幼儿园中班数学试题

中班数学测试题姓名—成绩_________•.有（）个有（）个匚有（）个一共有（）个1、按规律填空①2一（) —4 5 一—()②3一（) -5 — ( ) T③5-()-8 —()①8个O形_________________②3个△形 ____________③_____________________________ 5个□形四、连一连5 + 5 4 + 4 9 + 16 + 3 10 (^26+)7 + 2 2 + 8 3 + 5五、比较比较长短，在长线的旁边的)里打“.”)里打“.”比较粗细，③在粗的旁边的((((()比一比，哪个宽，哪个窄。

在宽的后面打"幼儿园中班数学期中测试题姓名： _____________ 得分 ________________、我会写数。

000 OOO（ ）△ △ 2卜△ △（ ）（ ）F面的点子图是小猴子家的电话号码，请你把它写下来OOOooooOOO0 OO OOOOO OOOooooooooOOO()()()()()()()（ ）精品文档、连线。

1四、按顺序排列下列数字1 ( ) 3 ( ) 5 ( ) 7 ( )10幼儿园中班下学期数学期末测试姓名 ___________、我会从1写到50。

、我会填相邻数()9()三、我会把大的数字圈起来四、我会看图画圈五、我会看图列式并计算★★★★+★★()+()=()★★★★★+★★★()+()=()()5() ()7( )( )3()()+()=()• ■()+()=()幼儿园中班数学期末测试题忡加©©©□©( ) ( ) △△△△△△()三、你会连一连吗? (18 分)OOOOOO□□□□☆☆☆☆☆☆☆ --( ) ( )□ □口口△△△ △△△☆ ☆ ☆☆☆◊◊◊© ©(1) ( ）、7、6、()、、4、（）、2、（）(2)6、 ()、& ()、10(3)3、 ()> () 、6、7、（）、9、（）(4)( )、&( ）、（)5、（）、3、（）、(5)5、（）、7、()、()、10五、你会添画图形吗？（12分）四、你会按顺序填数吗？（36分）精品文档60 009 □□□□□二口 5 △ △△△3☆ :六、你会比较吗？ （ 12分） ④在最长的线后边画“ -（）（）（）一有（）个 o 有（）个 匚二I 有（）个□有（）个①在高的后边画“.一 ”（）「（）③在粗的后边画“ • ” CD（）②在小的后边画“-（）幼儿园中班数学期末试题姓名：_________________ 得分: __________________( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、根据规律写数(20%(1) _____________________ 、写单数：1、3、、7、___________________ 、11、13(2)、写双数：2、、6、、10、12、14(3)、1、2、—、4、—、6、—、8、_、10三、看图连线(20叨1 52 4 3四、排排队(20%□ Oa OnO __________________△ ▲ △ ▲ _____________________________________________________________ 五、看图计算(20%幼儿园中班第一学期数学期中测试题姓名：、小宝贝，你会按顺序填数吗？2479、小宝宝，你会数数吗?() ()五、比较粗细（最粗的下打““”，最细的下打“X”）六、模仿秀，完成下列的题。

幼儿园中班数学练习题一、相加求和1.小明有3个橙子，小红有2个橙子，他们一共有多少个橙子？2.小宝宝有4个苹果，爸爸给了他2个苹果，他一共有多少个苹果？3.小明今天喝了3杯牛奶，小红喝了2杯牛奶，他们一共喝了多少杯牛奶？4.小宝宝有5只糖果，他吃掉了3只糖果，还剩下多少只糖果？二、相减求差1.小明有4个苹果，小红拿走了2个苹果，小明还剩下多少个苹果？2.小红有5个橙子，小明拿走了3个橙子，小红还剩下多少个橙子？3.小宝宝有6杯牛奶，他喝掉了2杯牛奶，还剩下多少杯牛奶？4.爸爸给小明买了7本书，小明已经读完了4本书，还剩下多少本书没有读？三、相乘求积1.小明有3个苹果，每个苹果重2斤，这些苹果一共有多重？2.小红有4张纸，每张纸上画了5个星星，一共画了多少个星星？3.小宝宝有2盒饼干，每盒饼干有6块，一共有多少块饼干？4.有5个小朋友，每个小朋友拿了3个糖果，一共拿了多少个糖果？四、相除求商1.小明有9颗糖果，他想平均分给3个朋友吃，每个朋友能分到几颗糖果？2.小红有8本书，她想平均分给2个朋友，每个朋友能分到几本书？3.小宝宝有6杯水，他想平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几杯水？4.爸爸有12个苹果，他想平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？以上是幼儿园中班的数学练习题，通过这些简单的计算练习，孩子们可以提高他们的运算能力和数学理解力。

家长可以与孩子一起完成这些练习题，帮助他们巩固和加深对数学的理解。

在练习过程中，家长可以引导孩子思考、分析问题，并通过实际操作进行计算，帮助他们从实践中体会到数学的乐趣。

同时，家长还可以根据孩子的兴趣和水平适量调整题目的难度，为他们提供更多的挑战。

通过持续的数学练习和启发式问题解决，可以培养孩子的数学思维能力和逻辑思维能力，让他们在数学学习中取得更好的成绩。

祝愿小朋友们在数学学习中取得成功，享受到数学带给他们的乐趣和成就感！。

幼儿园小中班数学精品试题试题一：数的认知1. 让孩子将1 ~ 10的数字卡片按顺序排列。

2. 老师出示一张卡片，问孩子这个数字是几，然后让孩子找到对应的卡片。

3. 孩子手持一张数字卡片，找其他孩子手中与之相同的数字卡片。

试题二：形状与图案1. 让孩子观察并辨认几种常见的形状，如圆形、方形、三角形。

2. 在黑板上画出几个形状，请孩子用不同颜色的粉笔在相应的形状内进行涂色。

3. 老师出示一些图案，如红红蓝蓝红蓝红，问孩子下一个图案应该是什么颜色。

试题三：数量与对应1. 准备一些不同数量的小球，让孩子用手指点出与小球数量相同的数字。

2. 老师给每个孩子发放一些贝壳，让孩子将贝壳按相同数量分组。

3. 在黑板上画出一排空格，让孩子填入相应数量的卡片。

试题四：加减法初体验1. 准备一些小熊糖果和小鸡糖果，用来表示加法中的被加数和加数。

2. 老师示范用小熊糖果和小鸡糖果进行加法操作，然后让孩子模仿进行计算。

3. 老师出示一些简单的加法题，如3 + 2 = ，让孩子手持相应数量的糖果进行计算。

试题五：比较大小1. 准备一些大小不同的石头或水果，并组成不同的组合。

2. 老师出示两组石头或水果，让孩子说出哪组多。

3. 给孩子分发数张数字卡片，让孩子用卡片比较两个数字的大小。

试题六：时间感知1. 老师出示一张钟表图片，让孩子说出指向某个小时的时针和分针。

2. 老师模仿钟表上的时间，如指向8点15分，让孩子说出具体时间。

3. 让孩子画出一些日常活动发生的时间，如早上7点起床、中午12点吃饭。

以上是幼儿园小中班数学精品试题，帮助幼儿认知数字、形状、数量、加减法和时间等基础数学概念，培养他们对数学的兴趣和学习能力。

这些试题旨在通过游戏和互动的方式，使孩子们在轻松愉快的氛围中提升数学能力。

老师可以根据孩子们的实际情况适当调整和拓展试题，以适应不同的学习需求。

通过数学的学习，孩子们可以培养逻辑思维、观察和解决问题的能力，为以后的数学学习打下坚实的基础。

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幼儿园中班试题
一:在田字格内从 39 写到 48.(20 分)
二:按要求填空 (20 分)
9 去掉 1 是(
)
6 比 7 少(
)
6 添上 1 是(
)
9 比 8 多(
)
4 添上 1 是(
)
7 比 8 少(
)
10 去掉 1 是 (
)
10 比 9 多(
)
8 添上 1 是(
)
4 比 5 少(
七:说说这些数的相邻数 ,画上相应的”□” (8 分)
八:下面图形中 ,
的画”√” , 是
的打”×” . (15 分)
上面共有 (
)种图形 .从
这边数 ,
排在第 ( )位.第七
个是 (
),从右边数 , 排在第 (
) 位.从右边数 ,第四位的是
(ห้องสมุดไป่ตู้
).
)
三:填写相邻数 (18)
8(
) 10
10 (
) 12
( )5( )
2(
)4
(
)8(
)
( )4( )
四:按规律排序 (7 分 )
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五:把下面格内的物体按从多到少的顺序排 ,在( (8 分)
)里填上 1 ,2,3,4
(
)(
)
(
)
(
)
六:想一想 ,怎样才能让它们变得一样多 ?( 4 分)