离子键的形成

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3.2
《离子键的形成》
教学目标:
1、掌握离子键的概念。
2、掌握离子键的形成过程和形成条件。
3、能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。
4、培养学生抽象思维和综合概括能力。
5、让学生掌握由个别到一般的研究问题的方法。
教学重点 :离子键 电子式
教学难点 :离子键的概念,用电子式表示离子化合物的形成过程。
教学方法 :讨论法 归纳法
教学过程 :
[引言 ] 我们知道物质是由元素组成的,迄今为止我们已经发现了一百多种元素,也就是
说这一百多种元素构成了世间万物,这一百多种元素是怎样构成物质的呢?这就
是我们第三节所要学习的内容。
[ 电脑幻灯 ]在讲引言的同时打出元素周期表
[板书 ] 离子键
[演示 ] 实验钠与氯气反应
[提问 ] 请描述实验现象,并写出反应方程式
[讨论 ] 金属钠与氯气反应,生成了离子化合物氯化钠,试用已经学过的原子结构的知识
来分析氯化钠的形成过程。
[软件演示 ] NaCl 的形成过程
[讨论] 1在NaCI晶体中Na
+、Cl-
间存在有哪些作用力?

2、阴、阳离子结合在一起,彼此电荷是否会中和?
[软件演示 ]阴、阳离子间的作用力
[软件演示 ] NaCl 晶体的结构
[展示 ] NaCl 的晶体结构模型
[电脑幻灯 ] 使阴、阳离子结合成化合物的静电作用,叫做离子健
[讨论] 离子键的成键微粒有哪些?相互作用的方式是什么 ?
[ 电脑幻灯 ] 含有离子键的化合物就是离子化合物,大多数盐、碱、低价金属氯化物都属
于离 子化合物。
[过渡 ] NaCl 的形成过程还可以用这样的方式表示
[板书] Nax + .CI : Na+[ .Cl :]-
[电脑幻灯]电子式:在元素符号周围用 “或“X来表示原子最外层电子的式子。
[电脑幻灯]原子电子式:H・、Na・、Ca・、 O 、: Cl :
离子电子式:Na+、 Mg2+、[ : ci :]
- [ : O : ]2-
离子化合物: Na
+[: Cl: ]- 、 [: Cl: ]-Mg2+[ : Cl: ]-
[电脑幻灯 ]用电子式表示离子化合物的形成过程
KBr Na2S CaO
[讨论] 用电子式表示物质形成过程与化学方程式在书写上有何不同 ?
[随堂练习 ] (略)
[ 小结 ] 由学生小结,教师完善。
[ 作业 ] 1、阅读资料
2、课后习题