装备调查表

□没有专业技术，全部委托外协进行
□产品企业标准
□产品知识产权证书 □产品研究报告
主要产品： 每日产能： 每月产能： 主要生产设备： 通常供货周期： 天，紧急供货周期： 天，样品制作周期： 天 □生产设备工艺装备清单 □厂房布局图 □工艺流程图 □作业指导书 □其他：
认证情况：□质量管理体系，认证产品： 产品可靠性检测能力：□有 □无 主要执行的国标/行标： □型式试验报告 □第三方检测报告 □成品出厂检测能力及报告 □检测设备清单 □计量检定证书 □不合格/纠正措施报告 □产品检验标准 □主要原材料质量证明 □RoHS报告
产品优势 综合管理
其他
工厂和办公区域5S情况： 人员精神面貌： 人员专业程度： 企业文化（海报、标语、通知等）：
重大质量问题情况： 市场监督检查情况： 政府行政管理部门检查情况： 周边资源： 物流能力：
有专业技术部分产品设计 验标准
供应商调查表
供应商名称 企业性质 联络人
地址 注册资金 职务
企业资质
□营业执照 □资质证书 □厂房合同 □环评报告 □生产经营范围：
人员情况
员工总数： 人，技术人员： 人 ，技术人员占比： % 企业负责人及电话： 质量联络人及电话： 技术联络人及电话： 业务联络人及电话： 工作时间： 必要时附组织架构图。
原材料及业 务情况
ห้องสมุดไป่ตู้
主要货源：本地 %，国内 %，海外 %，合计100% 主要客户：本地 %，国内 %，海外 %，合计100% 年均营业额：
厂房面积 成立日期 联系电话
技术能力 生产能力 质量能力
1.是否能提供产品详细图纸 □是 □否
2.是否能提供产品详细规范 □是 □否
3.是否有专业技术设计能力 □有专业技术，自主研发设计 □有专业技术部分产品设计

8 调查更新 原则上每年对环境应急资源信息进行更新。环境应急资源信息 发生重大变更的，应及时更新。
附录 A 环境应急物资品名参考表 附录 B 环境应急装备品名参考表 附录 C 环境应急资源调查表格（示例） 附录 D 地方人民政府及其相关部门环境应急资源调查报告大纲 附录 E 企业事业单位环境应急资源调查报告大纲
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5.3 组织开展调查和信息审核 组织调查人员按照调查方案，收集有关信息，填写调查表格。 并汇总收集到的信息，通过逻辑分析、现场抽查等方式，查验数据 的完备性、真实性、有效性。 5.4 编写调查报告 调查报告一般包括调查概要、调查过程及数据核实、调查结果 与结论，并附以环境应急资源信息清单、分布图、调配流程。 5.5 建立调查信息档案 汇总整理调查成果，建立包括资源清单、调查报告、管理制度 在内的调查信息档案。有条件的建立环境应急资源信息数字化管理 平台。 6 地方人民政府及其相关部门环境应急资源调查 6.1 调查范围 以本级政府行政区域内为主，必要时可以对区域周边应急资源 信息进行调查。 6.2 调查重点 实体的环境应急资源。包括：自建的专职应急队伍，自储、代 储、协议储备的环境应急装备、环境应急物资，政府部门环境应急 监测和常规性监测能力、应急处置场所、应急物资或装备存放场所、 应急指挥场所。 记录的环境应急资源信息。包括：备案的企业事业单位环境应 急预案中环境应急资源信息，社会化检测机构、社会化应急救援队 伍、应急物资储备或生产单位、应急装备供应单位、废物处理单位
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3 术语与定义 下列术语和定义适用于本指南。 3.1 环境应急资源 是指针对突发环境事件采取紧急措施所需要的队伍、装备、物 资、场所等要素的总称。 3.2 环境应急队伍 是指环境应急资源中的管理、抢险救援和专家队伍。包括承担 应急计划、指挥、组织、协调等管理任务的管理人员，承担监测、 处置、救援、调查等行动任务的抢险救援人员，提供应急业务、知 识、技术等支持的专家人员，以及志愿者等人员。 3.3 环境应急物资 是指环境应急资源中消耗性物质资料，一般不列为固定资产。 包括个人防护物资、围堵物资、处理处置物资等。 3.4 环境应急装备 是指环境应急资源中可重复使用的设备，一般列为固定资产。 包括应急监测、应急装置、应急交通、应急通讯、应急急救等设备。 3.5 环境应急场所 是指环境应急资源中的临时或长期活动处所。包括应急处置场 所、应急物资或装备存放场所、应急指挥场所等。 4 环境应急资源调查的一般要求 4.1 调查目的 收集和掌握现有环境应急资源信息，为编制环境应急预案提供 依据，促进对环境应急资源的系统管理。

参观超市花鸟市场，认识动植物
班级：704 调查人：柴欣哲调查时间：2012/11/10
【准备调查】
1、确定调查地点：家门口的超市联系好合作人：Parent
2、确定调查方法：实地调查
3、准备好调查装备：相机（手机也OK），笔记本，笔，塑料袋。

【开展调查】
任务1：
步骤1：出发前，请你在下面的表格1中写下你们最熟悉的几种植物和你对它们的初步印象；步骤2：调查后，在你最好奇的植物中选择几种进行调查，并完成表格2 。

任务2：请从下列几种常见的动物中，挑选你们最好奇的几种进行调查并完成下面的表格。

它用孢子进行繁殖。

请描述它的生存环境：阴暗潮湿，在树干上。

它与另外一种微生物的最主要区别是：有成形的细胞核
你还看到哪些和上述图片同类别的生物？请列举：酵母菌
【调查后的感想】轻松又快乐的调查结束了，快将你在本次调查中使用的调查方法和同学们分享并记下你
在本次调查中的感受和收获吧。

我通过这次调查，我知道了以前在课堂上我所不知道的东西。

通过这次调查，使我知道了石头花是双子叶植物，绿萝是单子叶植物......现在，我知道了学习科学要动手，动脑，还要观察。

当然，也少不了那份对科学的热爱。

我在以后的学习里也会多观察，多思考。

生产制造过程控制常用的几种工具一、常用的分析法分层法调查表法排列图法因果分析图法直方图法散布图法1.分层法含义：把收集到的原始质量数据，按照一定的目的和要求加以分类整理，以便分析质量问题及其影响因素。

又称分类法，就是将零乱的质量数据按某一属性进行分类，找出影响产品质量问题的主要原因。

关键:同一层内的数据波动幅度尽可能小；各层之间的差别尽可能大分层标志：操作者、设备、原材料、操作方法、时间、检测手段、缺陷项目等示例如某班某日生产中出现了40件次品，按生产时间（班次）、操作者进行分层，得到表中所示的资料。

从表中可以看出，次品数量与时间（班次）没有多大关系，但受设备的影响较为明显，甲设备生产的次品总比乙设备要多。

由此可见，甲设备是导致产品不合格的主要原因。

某班日生产分层运用分层法时，常用的分层标志有：1. 操作者：包括操作者的姓名、年龄、工种、性别、技术级别等。

2. 生产手段：如机器、输入设备、输出设备、工艺装备等。

3. 操作方法：指操作规程、工序名称等。

4. 原材料：包括供应厂家、批次、成分等。

5. 检查条件：指检查人员、测试仪器、测试方法等。

6. 时间：如日期、班次等。

7. 环境条件：包括地区、温度、清洁度、湿度、震动等。

2.调查表法含义：利用这类统计图表进行数据收集、整理和粗略分析•缺陷位置调查表•不良项目调查表•不良原因调查表•过程分布调查表优点：简便易行，概括性强，一目了然，省时省力。

缺点：系统性差，难以将所有应调查事项包含内，易于流于形式。

3.排列图法1897年意大利经济学家柏拉图（1848---1923）分析社会经济结构，发现80%的财富掌握在20%的人手里，后被称“柏拉图法则”。

1907年美国经济学家劳伦兹使用累积分配曲线描绘了柏拉图法则，被称为“劳伦兹曲线”。

1930年美国品管泰斗朱兰博士将劳伦兹曲线应用到品质管理上。

20世纪60年代，日本品管大师石川馨在推行自己发明的QCC品管圈时使用了排列图法，从而成为品管七大手法要素：两个纵坐标、一个横坐标、若干顺序排列的直方块、一条累计百分率曲线4.因果分析图法因果分析图又叫特性要素图、树枝图和鱼刺图等，主要用于整理和分析产生质量问题的因素及各因素与质量问题之间的因果关系因果分析图法三种类型：A、整理问题型（各要素与特性值间不存在原因关系，而是结构构成关系,对问题进行结构化整理）B、原因型（特性值通常以“为什么……”来写）C、对策型（特性值通常以“如何提高/改善……”来写）5.直方图法含义：通过对测定或收集来的数据加以整理，来判断和预测生产过程质量不合格品率优点：任何情况都能使用直方图。