公开课13荷叶圆圆

13、荷叶圆圆
zhū
水珠
yáo
摇篮
tǎng
躺着
jīng tíng jī
zhǎn
亮晶晶 停 机坪 展开
tòu chì bǎng chàng duǒ
透明 翅 膀 歌唱 花朵
荷叶 圆圆的，绿绿的。
7
知识讲解：
难点
。
荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果大大的，红红的。
课堂练习
难点巩固
太阳 圆圆的 ， 大大的 。 西瓜 红红的 ， 圆圆的 。
小结
除了你们喜欢荷叶外还有很多人喜欢又 大又圆的荷叶。他们是谁呢？就在我们的课 文里，下节课我们继续学习。
一年级-下册-第六单元-第十三课
13 荷叶圆圆
难点名称：仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句 式说话
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导入:
猜谜语
圆圆大绿盘， 浮在水面上， 水珠拿他当摇篮。 小鱼拿他当凉伞。
谜底： 荷叶
江南
汉乐府
江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。

人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文、教案及教学反思【导语】《荷叶圆圆》这篇课文是一篇散文诗，作者是胡木仁。

诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。

荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小田鸡的歌台，是小鱼儿的凉伞整篇课文充满着童真，童趣。

有利于启发学生的聪明，激发他们的想像。

以下是作者整理的人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文、教案及教学反思相干资料，期望帮助到您。

【篇一】人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文荷hé叶yè圆yuán圆yuán荷hé叶yè圆yuán圆yuán的de，绿lǜ绿lǜ的de。

小xiǎo水shuǐ珠zhū说shuō：“荷hé叶yè是shì我wǒ的de摇yáo蓝lán。

”小xiǎo水shuǐ珠zhū躺tǎnɡ在zài荷hé叶yè上shànɡ，眨zhǎ着zhe亮liànɡ晶jīnɡ晶jīnɡ的de眼yǎn睛jīnɡ。

小xiǎo蜻qīnɡ蜓tínɡ说shuō：“荷hé叶yè是shì我wǒ的de停tínɡ机jī坪pínɡ。

”小xiǎo蜻qīnɡ蜓tínɡ立lì在zài荷hé叶yè上shànɡ，展zhǎn开kāi透tòu明mínɡ的de翅chì膀bǎnɡ。

小xiǎo青qīnɡ蛙wā说shuō：“荷hé叶yè是shì我wǒ的de歌ɡē台tái。

”小xiǎo青qīnɡ蛙wā蹲cún在zài 荷hé叶yè上shànɡ，呱ɡuā呱ɡuā地dì放fànɡ声shēnɡ歌ɡē唱chànɡ。

二、核心素养目标
本节课旨在培养学生的以下核心素养：
1.语言素养：通过学习《荷叶圆圆》，提高学生的诗歌朗诵和表达能力，激发对语文的热爱；
2.思维发展：引导学生观察插图，理解课文内容，培养观察力、想象力和逻辑思维能力；
3.文化认同：让学生了解和感受中国传统文化，增强民族自豪感；
4.美育素养：通过感悟荷叶的美，培养学生对自然美的感知和欣赏能力；
13课《荷叶圆圆》（教案）
一、教学内容
13课《荷叶圆圆》：本节课选自小学语文一年级下册。教学内容主要包括以下几部分：1.诗歌朗诵：学习并背诵《荷叶圆圆》这首儿歌，感受其韵律美；2.识字写字：掌握课文中出现的生字词，如“荷”、“圆圆”、“青蛙”等，学会正确书写；3.理解课文：通过观察插图，引导学生理解课文内容，了解荷叶的特点和作用；4.想象表达：启发学生想象荷叶上的小动物，用自己的话进行描述；5.互动交流：分组讨论，让学生分享自己喜欢的小动物，并尝试用诗歌的形式表达出来。本节课旨在培养学生对自然美的感知，提高学生的语文素养和表达能力。
五、教学反思
今天在教授《荷叶圆圆》这一课时，我发现学生们对诗歌的兴趣还是比较高的。通过引导他们朗读、讨论和实践活动，大多数学生能够较好地掌握诗歌的韵律和节奏，也学会了生字词的正确书写。但在教学过程中，我也注意到了一些需要改进的地方。
首先，对于诗歌的韵律和节奏，尽管我进行了示范和指导，但仍有个别学生难以跟上。在今后的教学中，我需要更加关注这部分学生，可以尝试运用更多直观、有趣的教学方法，如手势、拍子等，帮助他们更好地感受和掌握诗歌的韵律美。
2.教学难点
（1）诗歌韵律：对于一年级学生来说，掌握诗歌的韵律和节奏可能存在一定难度；
举例：教师可运用手势、拍子等辅助手段，帮助学生感受诗歌的韵律美。

我会写
亮机台放鱼朵美
仔细观察，找一找有相同部件的字。
一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1]
一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1]
亮 机 朵
“几”在下方略扁
“几”在右边略瘦窄 “几”在上方略扁
最后一笔无钩
一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1]
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在 荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在 荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶 下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
小水珠说：“荷叶是我的 叶上， 亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的
叶上，
一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1] 一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1]
一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1]
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小 蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1]
小蜻蜓立在荷叶上，展 开透明的翅膀。
小蜻蜓 在荷叶上， 展开透明的翅膀。
一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1]
一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1]
一年级下册语文课件-《荷叶圆圆》 人教部编版 (2)(共34张PPT)[1]
采莲叶
摇 唱 展 躺 蹲眨