【部编版】八年级语文下册第四单元13最后一次讲演练习试题(含答案)
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1
1 13 最后一次讲演
学习目标
1.激情朗读课文,整体感知课文内容。
2.了解本文语言通俗平易而犀利、句子简短、多样而有力的口头语体特色。
3.学习闻一多先生爱憎分明、疾恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。
学习过程
一、基础知识盘点
1.演讲词属于
体裁,也叫
。它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有 、 和 作用,它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给 及读者,使他们 并在思想感情上产生共鸣。
2.闻一多(1899年11月24日—1946年7月15日)原名 。湖北浠水人。中国现代伟大的 者,坚定的 战士,中国 早期领导人,中国
的挚友,诗人,学者,民主战士。 派代表诗人,代表作有《红烛》《死水》《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》等。作品主要收录在《 》中。
3.1946年7月11日,著名的爱国民主战士 先生在昆明遇害。7月15日,云南大学召开追悼 先生的大会, 先生主持了这次大会,会上由于混入了 ,在李公朴夫人血泪控诉的过程中,他们毫无顾忌,说笑取闹,扰乱会场,使人们忍无可忍, 先生就拍案而起,满腔悲愤的发表了这一篇演讲。会后
先生又参加了记者招待会,在他 途中,被特务分子暗杀了。本文就成了他的 。
4.给下列加点的字注音。
卑劣.( ) 无耻.( ) 屠.杀( ) 诬蔑.( )悲.愤( ) 捶.击( ) 恐.怖( ) 毁.灭( ) 蛮横..( ) 赋.予( ) 挑拨离间.( )
5.解释下列词语在文中的意思。
(1)卑劣:
(2)诬蔑:
(3)蛮横:
(4)赋予:
最后一次讲演
一、基础演练
1.阅读下面的文字,回答(1)-(2)题。
反动派挑拨离间,卑鄙无耻。你们不敢光明正大地来打来杀,暗杀后还要诬蔑李先生!真是无耻呀!我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的!
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
挑拨离间.(jiàn) 无耻.(chǐ)
蛮横.(hèng) wū miè(诬蔑)
(2)“挑拨离间”中的“间”意思为:隔阂,间隙。
2.下列词语中有三个错别字,请找出来并改正。
既兴演讲 慷恺激昂 词不达意
3.请修改下列病句。
(1)最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。
句式杂糅,应将“很重要的一个原因是出于装饰家居的需要”改为“原因是装饰家居”或“出于装饰家居的需要”。
(2)歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
成分残缺,应该在“战斗机”后加“能力”。
(3)为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
语序不当,应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后。
4.演讲要传递正能量,弘扬真善美。请你仿照画线句子,再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值,就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。我们要为实现人生梦想而演讲,为促进社会和谐而演讲,为激发爱国热情而演讲,为振兴中华民族而演讲。总之,为实现伟大复兴的中国梦而演讲! 5.某校团委开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)为了扩大本次活动的影响,校团委准备设计一张海报。请你运用对偶的修辞手法,为海报拟写一则宣传标语。
【示例】张扬青春,放飞梦想(或:绽放青春,拥抱未来)
(2)为了组织好这次活动,校团委准备于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置活动相关事宜。请你提前两天拟写一则简短的书面通知。
1 13 最后一次讲演
学习目标
1.激情朗读课文,整体感知课文内容。
2.了解本文语言通俗平易而犀利、句子简短、多样而有力的口头语体特色。
3.学习闻一多先生爱憎分明、疾恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。
学习过程
一、基础知识盘点
1.演讲词属于 体裁,也叫 。它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有 、 和 作用,它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给
及读者,使他们
并在思想感情上产生共鸣。
2.闻一多(1899年11月24日—1946年7月15日)原名 。湖北浠水人。中国现代伟大的 者,坚定的 战士,中国 早期领导人,中国
的挚友,诗人,学者,民主战士。
派代表诗人,代表作有《红烛》 《死水》 《唐诗杂论》 《楚辞校补》 《古典新义》等。作品主要收录在《 》中。
3.1946年7月11日,著名的爱国民主战士
先生在昆明遇害。7月15日,云南大学召开追悼 先生的大会, 先生主持了这次大会,会上由于混入了 ,在李公朴夫人血泪控诉的过程中,他们毫无顾忌,说笑取闹,扰乱会场,使人们忍无可忍,
先生就拍案而起,满腔悲愤的发表了这一篇演讲。会后
先生又参加了记者招待会,在他 途中,被特务分子暗杀了。本文就成了他的
。
4.给下列加点的字注音。
卑劣.( ) 无耻.( ) 屠.杀( ) 诬蔑.( )悲.愤( ) 捶.击( ) 恐.怖( ) 毁.灭( ) 蛮横..( ) 赋.予( ) 挑拨离间.( )
5.解释下列词语在文中的意思。
(1)卑劣:
(2)诬蔑:
1 最后一次讲演
一、基础演练
1.阅读下面的文字,回答(1)-(2)题。
反动派挑拨离间,卑鄙无耻。你们不敢光明正大地来打来杀,暗杀后还要诬蔑李先生!真是无耻呀!我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的!
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
挑拨离间.(jiàn) 无耻.(chǐ)
蛮横.(hèng) wū miè(诬蔑)
(2)“挑拨离间”中的“间”意思为:隔阂,间隙。
2.下列词语中有三个错别字,请找出来并改正。
既兴演讲 慷恺激昂 词不达意
3.请修改下列病句。
(1)最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。
句式杂糅,应将“很重要的一个原因是出于装饰家居的需要”改为“原因是装饰家居”或“出于装饰家居的需要”。
(2)歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
成分残缺,应该在“战斗机”后加“能力”。
(3)为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
语序不当,应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后。
4.演讲要传递正能量,弘扬真善美。请你仿照画线句子,再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值,就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。我们要为实现人生梦想而演讲,为促进社会和谐而演讲,为激发爱国热情而演讲,为振兴中华民族而演讲。总之,为实现伟大复兴的中国梦而演讲!
2 5.某校团委开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)为了扩大本次活动的影响,校团委准备设计一张海报。请你运用对偶的修辞手法,为海报拟写一则宣传标语。
【示例】张扬青春,放飞梦想(或:绽放青春,拥抱未来)
(2)为了组织好这次活动,校团委准备于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置活动相关事宜。请你提前两天拟写一则简短的书面通知。
最后一次讲演
一、基础演练
1.阅读下面的文字,回答(1)-(2)题。
反动派挑拨离间,卑鄙无耻。你们不敢光明正大地来打来杀,暗杀后还要诬蔑李先生!真是无耻呀!我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的!
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
挑拨离间.(jiàn) 无耻.(chǐ)
蛮横.(hèng) wū miè(诬蔑)
(2)“挑拨离间”中的“间”意思为:隔阂,间隙。
2.下列词语中有三个错别字,请找出来并改正。
既兴演讲 慷恺激昂 词不达意
3.请修改下列病句。
(1)最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。
句式杂糅,应将“很重要的一个原因是出于装饰家居的需要”改为“原因是装饰家居”或“出于装饰家居的需要”。
(2)歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
成分残缺,应该在“战斗机”后加“能力”。
(3)为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
语序不当,应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后。
4.演讲要传递正能量,弘扬真善美。请你仿照画线句子,再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值,就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。我们要为实现人生梦想而演讲,为促进社会和谐而演讲,为激发爱国热情而演讲,为振兴中华民族而演讲。总之,为实现伟大复兴的中国梦而演讲! 5.某校团委开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)为了扩大本次活动的影响,校团委准备设计一张海报。请你运用对偶的修辞手法,为海报拟写一则宣传标语。
【示例】张扬青春,放飞梦想(或:绽放青春,拥抱未来)
(2)为了组织好这次活动,校团委准备于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置活动相关事宜。请你提前两天拟写一则简短的书面通知。
13 最后一次讲演
1.为下列加点字选择正确的读音。
(1)卑劣. A. liè B. lüè
(2)蔑.视 A. miě B. miè
(3)鲜血. A. xuě B. xuè
(4)卑鄙. A. bì B. bǐ
2.从备选答案中选出与例词中加点字字义不同的一项,将答案写在每题的括号里。
(1)挑拨离间. A. 间断 B. 间接 C. 田间 D. 晴间多云( )
(2)赋.予 A. 天赋 B. 赋税 C. 赋勋 D. 禀赋 ( )
(3)蛮横. A. 强横 B. 横暴 C. 横渡 D. 横行 ( )
3.指出下列句子运用了哪种修辞手法,并简析其作用。
(1)无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!
(2)你们想想:你们还有几天?你们完了,快完了!
4.下列两句中人称都有变化,简析这种变化对表达感情的作用。
(1)“所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!”
(2)“你们还站得住几天!你们完了,快完了,我们的光明就要出现了。”
阅读下面的文字,回答问题。
“这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!(鼓掌)这成什么话?”
5.归纳这一语段的段意。
6.从文中找出一对反义词,说说在表达上起的作用。
7.“这成什么话?”是反问句,将其改成陈述句,与原句作比较,说说原句的表达作用。
参考答案
1.(1)A (2)B (3)B (4)B
第 1 页 共 7 页
人教版八年级语文下册第四单元
13.最后一次讲演
A组
1.给加点的字注音。
卑.劣( ) 诬蔑.( ) 蛮.横( ) 赋.予( )
捶.击( ) 恐怖.( ) 黎.明( ) 两桩.( )
挑拨离间.( ) 卑鄙.无耻( )
2.选出与加点字字意不同的一项(填序号)。
(1)挑拨离间. A.间断 B.间接 C.田间 D.晴间多云( )
(2)赋.予 A.天赋 B.赋税 C.赋勋 D.禀赋( )
(3)蛮横. A.强横 B.横暴 C.横渡 D.横行( )
3.对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是( )
(1)今天,这里有没有特务?你站出来!
(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。
(3)无耻啊!无耻啊!
A.设问 引用 反复 B.反问 比喻 反复
第 2 页 共 7 页
C.反问 引用 反复 D.设问 比喻 反复
4.辨析下列词语。
(1)卑劣 卑鄙
________________________________________________________________________
(2)诬蔑 诬陷
________________________________________________________________________
5.下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )
A.成绩暂时较差的同学,不应该妄自菲薄....、甘居下游,应奋起直追,后来居上。
第四单元
13 最后一次讲演
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.无耻.(chǐ) 诬蔑.(miè)
B.蛮横.(hèng) 赋予.(yǔ)
C.捶.击(chuí) 卑鄙.(bì)
D.毁.灭(huǐ) 恐怖.(bù)
2.下列句中有错别字的一项是( )
A.这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!
B.去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀。
C.李先生的血不会白流的!李先生陪上了这条性命,我们要换来一个代价。
D.李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?
3.指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。
(1)凭什么要杀死李先生?
(2)你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!
(3)你们完了,快完了!
(4)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?
4.指出下列各句所运用的修辞手法。
(1)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣! ( )
(2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗? ( )
(3)翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!( )
阅读下面的文字,完成第5~9题。
反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌) 5.“他们制造……你们还有几天”中,“他们”“你们”人称的变化有什么作用?
最后一次讲演
一、基础演练
1.阅读下面的文字,回答(1)-(2)题。
反动派挑拨离间,卑鄙无耻。你们不敢光明正大地来打来杀,暗杀后还要诬蔑李先生!真是无耻呀!我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的!
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
挑拨离间.(jiàn) 无耻.(chǐ)
蛮横.(hèng) wū miè(诬蔑)
(2)“挑拨离间”中的“间”意思为:隔阂,间隙。
2.下列词语中有三个错别字,请找出来并改正。
既兴演讲 慷恺激昂 词不达意
3.请修改下列病句。
(1)最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。
句式杂糅,应将“很重要的一个原因是出于装饰家居的需要”改为“原因是装饰家居”或“出于装饰家居的需要”。
(2)歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
成分残缺,应该在“战斗机”后加“能力”。
(3)为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
语序不当,应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后。
4.演讲要传递正能量,弘扬真善美。请你仿照画线句子,再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值,就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。我们要为实现人生梦想而演讲,为促进社会和谐而演讲,为激发爱国热情而演讲,为振兴中华民族而演讲。总之,为实现伟大复兴的中国梦而演讲! 5.某校团委开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)为了扩大本次活动的影响,校团委准备设计一张海报。请你运用对偶的修辞手法,为海报拟写一则宣传标语。
【示例】张扬青春,放飞梦想(或:绽放青春,拥抱未来)
(2)为了组织好这次活动,校团委准备于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置活动相关事宜。请你提前两天拟写一则简短的书面通知。
最后一次讲演
一、基础演练
1.阅读下面的文字,回答(1)-(2)题。
反动派挑拨离间,卑鄙无耻。你们不敢光明正大地来打来杀,暗杀后还要诬蔑李先生!真是无耻呀!我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的!
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
挑拨离间.(jiàn) 无耻.(chǐ)
蛮横.(hèng) wū miè(诬蔑)
(2)“挑拨离间”中的“间”意思为:隔阂,间隙。
2.下列词语中有三个错别字,请找出来并改正。
既兴演讲
慷恺激昂 词不达意
3.请修改下列病句。
(1)最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。
句式杂糅,应将“很重要的一个原因是出于装饰家居的需要”改为“原因是装饰家居”或“出于装饰家居的需要”。
(2)歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
成分残缺,应该在“战斗机”后加“能力”。
(3)为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
语序不当,应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后。
4.演讲要传递正能量,弘扬真善美。请你仿照画线句子,再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值,就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。我们要为实现人生梦想而演讲,为促进社会和谐而演讲,为激发爱国热情而演讲,为振兴中华民族而演讲。总之,为实现伟大复兴的中国梦而演讲!
5.某校团委开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)为了扩大本次活动的影响,校团委准备设计一张海报。请你运用对偶的修辞手法,为海报拟写一则宣传标语。
【示例】张扬青春,放飞梦想(或:绽放青春,拥抱未来)
(2)为了组织好这次活动,校团委准备于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置活动相关事宜。请你提前两天拟写一则简短的书面通知。
1 13.最后一次讲演
A组
1.给加点的字注音。
卑.劣( ) 诬蔑.( ) 蛮.横( ) 赋.予( )
捶.击( ) 恐怖.( ) 黎.明( ) 两桩.( )
挑拨离间.( ) 卑鄙.无耻( )
2.选出与加点字意思不同的一项(填序号)。
(1)挑拨离间. A.间断 B.间接 C.田间 D.晴间多云( )
(2)赋.予 A.天赋 B.赋税 C.赋勋 D.禀赋( )
(3)蛮横. A.强横 B.横暴 C.横渡 D.横行( )
3.对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是( )
(1)今天,这里有没有特务?你站出来!
(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。
(3)无耻啊!无耻啊!
A.设问 引用 反复 B.反问 比喻 反复
C.反问 引用 反复 D.设问 比喻 反复
B组
4.辨析下列词语。
(1)卑劣 卑鄙
________________________________________________________________________
2 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)诬蔑 诬陷
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13.最后一次讲演
A组
1.给加点的字注音。
卑.劣( ) 诬蔑.( ) 蛮.横( ) 赋.予( )
捶.击( ) 恐怖.( ) 黎.明( ) 两桩.( )
挑拨离间.( ) 卑鄙.无耻( )
2.选出与加点字意思不同的一项(填序号)。
(1)挑拨离间. A.间断 B.间接 C.田间 D.晴间多云( )
(2)赋.予 A.天赋 B.赋税 C.赋勋 D.禀赋 ( )
(3)蛮横. A.强横 B.横暴 C.横渡 D.横行 ( )
3.对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是( )
(1)今天,这里有没有特务?你站出来!
(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。
(3)无耻啊!无耻啊!
A.设问 引用 反复 B.反问 比喻 反复
C.反问 引用 反复 D.设问 比喻 反复
B组
4.辨析下列词语。
(1)卑劣 卑鄙
________________________________________________________________________ (2)诬蔑 诬陷
________________________________________________________________________
5.下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )
A.成绩暂时较差的同学,不应该妄自菲薄....、甘居下游,应奋起直追,后来居上。
B.现在有些国家干部,不求廉洁奉公,只讲礼尚往来....。
C.勤能补拙的例子,在古代是不胜枚举....的。
D.看着他走路的样子,大家都忍俊不禁....,甚至有两个笑得前仰后合。
为你自己高兴
刘心武
①朋友小凌自幼双腿瘫痪,在一家印刷包装纸的福利厂工作,业余爱读文学书,常到我家来借。我有一天就对他说:“你怎么不立个大志向,发愤写作,也成个作家?”当时他没说什么,过些天来还书,他告诉我:“我没有写作的天分,我就这样当个读者挺好。”临告别时更笑着说:“我活得挺自在,我为自己高兴。”
13 最后一次讲演
追溯背景
1946年7月11日,著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明被国民党特务暗杀。7月15日,云南大学召开追悼李公朴先生的大会,闻一多先生主持了这次会议。会上,有国民党特务混入,他们在李公朴夫人血泪控诉的过程中,无所顾忌地说笑取闹,使人忍无可忍。于是,在李夫人离开讲台后,闻一多先生拍案而起,满腔悲愤地发表了这一演讲。会后,闻一多先生又到民主周刊社参加了记者招待会。在离社返家途中,他被特务暗杀了。这次讲演就成了他的“最后一次讲演”。
文章主旨
本文围绕李公朴被害事件,揭露了反动派的无耻暴行和虚伪本质,赞颂了烈士的斗争和牺牲精神,号召人民与敌人斗争到底。
结构图示
拓展链接
李公朴(1902—1946),原名永祥,号晋祥,江苏武进(今常州)人。李公朴是伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人之一,杰出的社会教育家。李公朴的一生,是不断追求真理的一生,是坚持革命、顽强斗争的一生,是忠诚于中华民族进步事业与和平民主事业的一生,是献身中国文化事业和社会教育的一生。李公朴“爱国、民主、进步”的精神不仅具有特定的历史意义,而且具有强烈的现实意义。
1.请把下面的词语工整、正确地书写在田字格中。
卑 劣 诬 蔑 屠 杀 恐 怖
毁 灭 卑 鄙 蛮 横 赋 予
2.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.卑劣.(liè) 无耻.(zhǐ) 民主和.平(hé)
B.蛮横.(hèng) 捶.击(chuí) 光.明正大(guāng)
C.赋.予(fù) 诬蔑.(meì) 偷.偷摸摸(tōu)
D.卑鄙.(bì) 吓倒.(dǎo) 挑拨离间.(jiàn)
3.下列词语书写完全正确的一项是( )
第四单元
13 最后一次讲演
1.给下列句中加点的字注音或根据拼音写汉字。(1)反动派挑.(tiǎo)拨离间.(jiàn),卑鄙.(bǐ)无耻。
(2)我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横.(hènɡ)下去的!
(3)闻一多先生在演讲时,义愤填膺.(yīnɡ),慷慨激昂。
(4)历史fù yǔ(赋予)昆明的任务是争取民主和平。
2.下列成语运用有错的一项是( B ) A.闻一多先生作为一个学者,研究古代典籍锲而不舍....,孜孜不倦。
B.面对在课堂上公然睡觉的学生,张老师气冲斗牛....,勃然大怒。
C.对待同样一件事情,双方的观点迥乎不同....。
D.千万不能挑拨离间....,这是一种不道德的行为。
3.(2019济宁)下列句子中,没有语病的一项是( D ) A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多
的关注和支持。
B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中
得到了锻炼。
C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬
请进店咨询。
D.智能手机功能强大,不仅能聊天,看视频,还能看新闻,看直播,深受
用户欢迎。
4.在下列文段空白处填入的词语,顺序恰当的一项是( C )
王義之是中国古代一位杰出的书法家,被称为书圣。他的书法从
总体上说,刚健而、朴素而、真率而、飘逸而,多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融,达到炉
火纯青、尽善尽美的境界。
①精巧②端庄③娟秀④含蓄
A.①③④②B.②①④③
C.③①④②D.③①②④5.下面关于古代文化常识的表述错误的一项是( B )
A.京剧脸谱中,红脸代表忠勇,黑脸代表猛智,白脸代表奸诈。
B.《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的诗歌总集,从表现形式上分
为“风、雅、颂”三部分。
C.“正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共”,描写的是端午节的情景。D.古代有许多表示敬称的特定词语,例如“惠”用于对方对待自己的
行动,如“惠存”“惠赠”“惠顾”。
阅读“反动派暗杀李先生的消息传出以后”至“我们的光明,就
最后一次讲演
一、基础演练
1.阅读下面的文字,回答(1)-(2)题。
反动派挑拨离间,卑鄙无耻。你们不敢光明正大地来打来杀,暗杀后还要诬蔑李先生!真是无耻呀!我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的!
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
挑拨离间.(jiàn) 无耻.(chǐ)
蛮横.(hèng) wū miè(诬蔑)
(2)“挑拨离间”中的“间”意思为:隔阂,间隙。
2.下列词语中有三个错别字,请找出来并改正。
既兴演讲 慷恺激昂 词不达意
3.请修改下列病句。
(1)最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。
句式杂糅,应将“很重要的一个原因是出于装饰家居的需要”改为“原因是装饰家居”或“出于装饰家居的需要”。
(2)歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
成分残缺,应该在“战斗机”后加“能力”。
(3)为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
语序不当,应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后。
4.演讲要传递正能量,弘扬真善美。请你仿照画线句子,再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值,就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。我们要为实现人生梦想而演讲,为促进社会和谐而演讲,为激发爱国热情而演讲,为振兴中华民族而演讲。总之,为实现伟大复兴的中国梦而演讲!
5.某校团委开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)为了扩大本次活动的影响,校团委准备设计一张海报。请你运用对偶的修辞手法,为海报拟写一则宣传标语。
【示例】张扬青春,放飞梦想(或:绽放青春,拥抱未来)
(2)为了组织好这次活动,校团委准备于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置活动相关事宜。请你提前两天拟写一则简短的书面通知。
13 最后一次讲演
1.为下列加点字选择正确的读音。
(1)卑劣. A.liè B.lüè ( )
(2)蔑.视 A.miě B.miè ( )
(3)鲜血. A.xuě B.xuè ( )
(4)卑鄙. A.bì B.bǐ ( )
2.从备选答案中选出与例词中加点字的意思相同的一项。
(1)挑拨离间. A.间.隔 B.反间. C.田间.( )
(2)蛮横. A.强横. B.横.财 C.横.贯 ( )
3.指出下面的句子用了哪种修辞手法,并简析其作用。
(1)无耻啊!无耻啊!(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!
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________________________________________________________________________
(2)你们还有几天?你们完了,快完了!
________________________________________________________________________
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4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
B.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
C.你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?
D.一二·一是昆明的光荣,是云南人民的光荣。
5.填空。
本文作者是__________,原名__________,________派代表诗人,代表作有《红烛》《死水》等。
1 13.最后一次讲演
A组
1.给加点的字注音。
卑.劣( ) 诬蔑.( ) 蛮.横( ) 赋.予( )
捶.击( ) 恐怖.( ) 黎.明( ) 两桩.( )
挑拨离间.( ) 卑鄙.无耻( )
2.选出与加点字意思不同的一项(填序号)。
(1)挑拨离间. A.间断 B.间接 C.田间 D.晴间多云( )
(2)赋.予 A.天赋 B.赋税 C.赋勋 D.禀赋( )
(3)蛮横. A.强横 B.横暴 C.横渡 D.横行( )
3.对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是( )
(1)今天,这里有没有特务?你站出来!
(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。
(3)无耻啊!无耻啊!
A.设问 引用 反复 B.反问 比喻 反复
C.反问 引用 反复 D.设问 比喻 反复
B组
4.辨析下列词语。
2 (1)卑劣 卑鄙
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________________________________________________________________________
(2)诬蔑 诬陷
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________________________________________________________________________
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5.下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )
A.成绩暂时较差的同学,不应该妄自菲薄....、甘居下游,应奋起直追,后来居上。
B.现在有些国家干部,不求廉洁奉公,只讲礼尚往来....。
C.勤能补拙的例子,在古代是不胜枚举....的。
D.看着他走路的样子,大家都忍俊不禁....,甚至有两个笑得前仰后合。
为你自己高兴
刘心武
①朋友小凌自幼双腿瘫痪,在一家印刷包装纸的福利厂工作,业余爱读文学书,常到我家来借。我有一天就对他说:“你怎么不立个大志向,发愤写作,也成个作家?”当时他没说什么,过些天来还书,他告诉我:“我没有写作的天分,我就这样当个读者挺好。”临告别时更笑着说:“我活得挺自在,我为自己高兴。”
②上个星期天我在大街上看见了他,他骑着电动三轮车,后座上是也有残疾的妻子,搂
3 着他们完全健康的小女儿,三个人脸颊都红喷喷的,说是刚从北京游乐园玩完回来。真的,他们全家都为自己高兴,那是人生中最扎实最醇厚的快乐!
③为自己高兴吧!我为什么不完美?——别钻那牛角尖。要是别人问你为什么不如何如何,那么,让我们都像小凌那样,坦然无愧地看待自己,珍爱、享受平凡而实在的人生!
④一个作家朋友得了个奖,却很不高兴。为什么?因为有人问:为什么只是个地区奖,而不是全国奖?如果他得了个全国奖,那么又可以问:为什么不是最高奖?如果是最高奖,那么又可以问:为什么国际上没有得奖?如果国际上得了奖,那么还可以问:为什么不是诺贝尔文学奖呢?……这样一路问下去,会有什么样的结果呢?也许会有正面的例子,但我举不出来,我只知道美国海明威和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖不久后自杀身亡的。也许那自杀的心理因素非常复杂,但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”,社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的高于富士山的期盼压力,很可能是那诸多因素中相当重要的一种。
⑤不要为自己立下高不可及的标杆,更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭!
⑥争取不凡( )可敬可佩,( )甘于结结实实的平凡,则更可爱可羡……这个世界很大,机会确实很多,然而这个世界也很小,机遇又极为难得,我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在,更是为平凡的人而存在。
⑦为你自己高兴,因为你的努力奋进已取得了一些成果;为你自己高兴,因为你能够如现在这样也真是挺不错;为你自己高兴,因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆,更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑;为你自己高兴,为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴!
A组
6.删掉第②段似乎也可以保持文章的完整,为什么作者要写这一段?请简要分析。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4 7.第①至⑤段运用了举例论证和____________的方法。举小凌的例子是证明要“坦然无愧地看待自己,珍爱、享受平凡而实在的人生”的观点;举作家朋友和海明威、川端康成的例子是证明
________________________________________________________________的观点。
8.下面这句话摘自第⑥段。请在句中括号里填上恰当的关联词语。
争取不凡( )可敬可佩,( )甘于结结实实的平凡,则更可爱可羡……
B组
9.有人认为“为自己高兴”就是满足现状,不思进取。对此观点,作为一个中学生的你是如何看待的?
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禹之治水土也,迷而失涂,谬之一国。滨北海之北,不知距齐州几千万里,其国名曰终北。当国之中有山,山名壶领,状若甔甀①。顶有口,状若员环,名曰滋穴。有水涌出,名曰神瀵②,臭过兰椒,味过醪醴③。一源分为四埒④,注于山下。经营一国,亡不悉遍。土气和,亡札厉⑤。人性婉而从物,不竞不争;柔心而弱骨,不骄不忌;长幼侪⑥居,不君不臣;男女杂游,不媒不聘;缘水而居,不耕不稼;土气温适,不织不衣;百年而死,不夭不病。其民孳⑦阜亡数,有喜乐,亡衰老哀苦。其俗好声相携而迭谣终日不辍音。饥惓则饮神瀵,力志和平。过则醉,经旬乃醒。沐浴神瀵,肤色脂泽,香气经旬乃歇。
周穆王北游过其国,三年忘归。既反周室,慕其国,惝然自失。不进酒肉,数月乃复。
(选自《列子》)
【注释】①甔甀(dān chuí):盛水的陶器。②瀵(fèn):泉水。③醪醴(láo lǐ):美酒。
5 ④埒(liè):山上水道。⑤札厉:瘟疫。⑥侪(chái):共同,一起。⑦孳(zī)阜:繁衍盛多。孳,繁殖。阜,同“富”,繁盛。
A组
10.解释下列句中加点的词。
(1)迷而失涂.,谬之一国( )
(2)臭.过兰椒,味过醪醴( )
(3)缘.水而居,不耕不稼( )
11.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)
其 俗 好 声 相 携 而 迭 谣 终 日 不 辍 音。
12.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)过则醉,经旬乃醒。
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(2)既反周室,慕其国,惝然自失。
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B组
13.请概括“终北国”的特点,并探究作者的写作意图。
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6
参考答案
第四单元
13.最后一次讲演
1.bēi miè mán fù chuí bù lí zhuāng jiàn bǐ
2.(1)C (2)B (3)C 3.A 4.(1)都是贬义的形容词,都有“下贱、恶劣”的意思。“卑劣”即卑鄙恶劣,多指行为、手段、品质方面的下贱、恶劣;“卑鄙”除有这层意思外,还可指思想、作风方面的下流、无耻、不道德,或表示人对人的厌恶。从词语的搭配上,“卑鄙”可直接同“无耻”“龌龊”搭配使用,“卑劣”一般用来修饰名词“行径”“手段”“勾当”“伎俩”等。 (2)这两个词都是动词,都有“捏造事实冤枉别人”的意思。“诬蔑”强调毁坏别人的名誉。“诬陷”强调“陷害”,程度比“诬蔑”深。
5.B 6.第②段具体形象地描写了小凌所说的“我活得挺自在,我为自己高兴”,使文章更有说服力。 7.对比论证(或:正反论证) “不要为自己立下高不可及的标杆,更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭!”(或:不要为自己立下高不可及的标杆) 8.诚然(或:虽然、固然) 然而(或:但是) 9.示例一:“为自己高兴”并不是满足现状,不思进取,而是要为自己的平凡充实的存在而高兴,不要总是为那些自己高不可攀、不切实际的目标而徒生烦恼。 示例二:人还是要有一个远大目标,并要为此作出最大的努力。完全满足现状,不思进取不应该是我们中学生所具有的人生观。少壮不努力,老大徒伤悲。 10.(1)同“途”,道路 (2)气味 (3)沿着,顺着 11.其俗好声/相携而迭谣/终日不辍音。(解析:给文言语句断句,可先通读选句,在整体把握句意的基础上,进行划分停顿。本句的意思是:那里的风俗喜欢音乐,人们手拉手轮流唱歌,歌声整天不停。依据句意可从两处断开。) 12.(1)(人们)喝多了(神水)就会醉,十多天后才能醒。 (2)(他)回到自己的国家后,(仍然)思慕那个国家,(以至于)怅然若失,精神恍惚。 13.“终北国”具有优越的自然环境和理想的社会环境,那里气候宜人,环境舒适;人人平等,和睦快乐,没有压迫,没有瘟疫,没有战争,没有病痛……几乎是“大同世界”的具体描写,也是一个更为古老的“桃花源”。 作者一方面表达了对现实生活的不满,另一方面也表达了对理想社会的憧憬,但在当时,这种社会理想是不可能实现的,只能是一种幻想。