从文字—分镜头脚本—分镜头台本
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分镜头脚本范本的全部内容。
1中
景卡住男生和女生
的中景,男生为
背面斜侧,女生
为正面斜侧,机
器不动
3秒
在图书馆里,
男女同学对
坐,认真看
书,男生不经
意的看了看
女生,女生微
抬头.
地点为图书
馆,或者可
以对边坐的
桌子,主体
物为男女同
学,旁边是
玻璃窗户,
可以看到窗
外风景。
周杰
伦的
《彩
虹》
镜头约
主体物
2米远。
2特
写卡住女生的中
景,镜头为正面
拍摄。
2秒
女生不好意
思的抬起头,
双眼注视男
生,含蓄的微
微笑。
从男生的正
面角度拍过
去,后面的
背景就是图
书馆的其他
桌子。
同上画面为
女孩上
半身
脚本编撰人:吴寒啸成员:吴寒啸
李凯
刘彬彬
杨军
镜号。
《推拉》分镜头脚本场景:阳台外日内人物:爸爸妈妈女儿后爸道具:汽车
场景:客厅日内人物:妈妈孩子姥姥道具:拉杆箱遗像矫正器
场景:8楼电梯日内人物:妈妈孩子道具:拉杆箱矫正器
场景:7楼电梯日内人物:妈妈孩子道具:拉杆箱矫正器
场景:6楼电梯日内人物:妈妈孩子道具:拉杆箱矫正器
场景:6层楼梯间日内人物:孩子道具:矫正器
场景:5楼电梯日内人物:妈妈孩子道具:拉杆箱矫正器
场景:4楼电梯日内人物:妈妈孩子道具:拉杆箱矫正器
场景:3楼电梯日内人物:妈妈道具:拉杆箱矫正器。
{精品}分镜头脚本范本
第一个镜头
地点:中国某小镇
时间:夜
外景:一条拥挤的街道,街上有许多行人及车辆拥堵。
空气中弥漫着不同的香气,灯火昏黄。
第二个镜头
地点:一户人家
时间:夜
室内:一间家宅,已经收拾妥当。
房间里,一家人正在一起欢庆,热闹的气氛融
入了暖暖的月光。
第三个镜头
地点:中国某村
时间:清晨
外景:清晨的景色宁静而祥和,白桦林里牛羊鸣空,晨雾蒙蒙的穿越田野,像是
一道蓝色的帷幕。
第四个镜头
地点:一处古建筑
时间:清晨
外景:古建筑犹如一座宏伟而古老的雕塑,周围玫瑰花开,阳光照耀,空气中仿
佛带着诗意。
第五个镜头
地点:一座山上
时间:日落时分
外景:一座群山苍翠欲滴,夕阳西下,千山万水一色金,将这神奇的景象拍入镜
头中。
第六个镜头
地点:一块耕地
时间:早晨
外景:一块被晨曦浇灌的耕地,秀美的田园画卷,到处是绿色的生机。
泥土上一群小鸡正在忙碌地啄食,突然间,一只大公鸡太阳般地振翅而起。
短片剧情片分镜头拍摄脚本介绍本文档是一份关于短片剧情片的分镜头拍摄脚本,旨在为拍摄团队提供明确的指导,帮助他们理解和实现导演的创意。
分镜场景场景一:街头拍摄位置:城市街道描述:主角行走在繁忙的街道上,人流不断。
背景中有高楼大厦和商店的招牌。
镜头切换:远景、近景、特写场景二:咖啡店拍摄位置:咖啡店内描述:主角进入咖啡店,坐在一个靠窗的位置上。
店内有顾客和员工忙碌的景象。
主角点了一杯咖啡,开始思考。
镜头切换:中景、特写场景三:公园拍摄位置:公园草地描述:主角走进公园,来到一个安静的角落。
背景中有树木和闲置的长椅。
主角坐在长椅上,开始沉思。
镜头切换:远景、中景、特写场景四:主角的家拍摄位置:主角的家描述:主角回到家中,关上门,躺在沙发上。
家中安静而舒适,有个人化的装饰和照片墙。
主角开始回忆过去的片段。
镜头切换:中景、特写片段内容片段一:主角的迷茫描述:主角在忙碌的生活中感到困惑和迷茫,开始思考自己的人生和目标。
剧情发展:主角在街头看到招聘广告,面临工作选择的困扰。
片段二:主角的思考描述:主角在咖啡店里把咖啡喝完后,开始思考自己的内心世界。
剧情发展:主角想起过去的梦想和追求,反思自己迷茫的原因。
片段三:主角的决策描述:主角在公园中回想起自己曾经的激情和动力,决定重新追求心中的梦想。
剧情发展:主角拿起手机,联系招聘公司,确认了自己的决定。
片段四:主角的改变描述:主角回到家中,展示变化的心情和决心。
剧情发展:主角整理个人物品和照片墙,展示对过去的告别和新的开始。
结束语本文档提供了关于短片剧情片的分镜头拍摄脚本,希望能够帮助拍摄团队理解和实现导演的创意。
请按照分镜头场景和片段内容进行拍摄,以达到预期的效果。
祝拍摄顺利!。
电影分镜头剧本写作格式标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]电影、电视节目分镜头脚本格式片名:镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度(秒)说明:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
例:片名:《三让一树花常开》镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度(秒)1全—大全拉、俯座落在大山深处的桂花小学。
镜头由学校全景拉成大全景,叠出片名,化出宜宾县桂花小学座落在距县城50公里的观音镇沙沟大山里,这是一座村小。
15”专题片素材文稿报送格式片名:XXXXXX镜号长度画面内容解说词音效备注说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号.长度:该镜头的起、止时间.画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等.解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明.音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》镜号长度画面内容解说词音效备注1510’27”—学校升旗五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有乐曲,杨老师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗,杨老师眼里噙满泪花……现场声风琴声13’40”仪式3518’30”—19’40”采访村民(王蓉母亲)叠印字幕(采访对象:王蓉妈妈陶永秀:“王蓉能够当上老师,多亏了杨老师的帮助,我们全家非常感谢杨老师,永远记住杨老师。
”)环境声三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。
分镜头脚本概念分镜头脚本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。
分镜头脚本的作用主要表现在:一是前期拍摄的脚本;二是后期制作的依据;三是长度和经费预算的参考。
编辑本段分镜理论方面一,分镜头剧本(story board)绘制要求:1,充分体现导演的创作意图,创作思想,和创作风格。
2,分镜头运用必须流畅自然。
3,画面形象须简捷易懂。
(分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。
不需要太多的细节。
细节太多反而会影响到总体的认识。
4,分镜头间的连接须明确。
(一般不表明分镜头的连接,只有分镜头序号变化的,其连接都为切换,如需溶入溶出。
分镜头剧本上都要标识清楚。
)5,对话,音效等标识需明确。
(对话和音效必须明确标识,而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。
)二,关于考试1,考试步骤:审题(1,明确题意2,构思故事提纲3,对故事进行分段4,人物造型)初稿(1,大概场景,人物的位置2,标出光源,阴影)勾线(1,确定主体轮廓2,去掉不需要的线条3深入刻画人物表情)上色(以光源来确定阴影,突出层次)写上编号,对话2,关于考试的时间安排:总的时间3个小时(审题20分钟,初稿10分钟,勾线40分钟,上色20分钟,编号10分钟)3,关于镜头方面的问题。
镜距:远景作用主要强调场面的深远。
全景作用显示人物相对的动作状态。
(人物的全身都可见)中景作用符合一般的人物视野,它的场景看起来不远不近。
(人物膝盖以上)近景作用能看清人物表情。
(取人物的上半身或其他部分)特写作用放大人物的面部,人体或物体的一个局部。
(突出局部)镜头角度:平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。
(该角度给人平实和自然的感觉)俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上,层次和运动比较清晰,但表情不容易被看清。
仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。