《提公因式法》练习题

学一学：看谁算得快：请每题答得最快的同学谈思路，得出最佳解题方法。

(1)(1)若若a=101,b=99,a=101,b=99,则则a 多项式的因式分解一、预习导学说一说：（1）21等于3乘哪个乘哪个整数整数？ （2）1-2x 等于1+x 乘哪个多项式？乘哪个多项式？因式：一般地，对于两个多项式f 与g,如果有多项式h 使得f=gh,那么我，那么我， 把g 叫做f 的一个因式。

此时，h 也是f 的一个因式。

的一个因式。

22-b 22=___________=___________；； (2)(2)若若a=99,b=-1,a=99,b=-1,则则a 2-2ab+b 2=____________=____________；；(3)(3)若若x=-3,x=-3,则则20x 2+60x=__________议一议：观察：观察： a a 2-b 2=(a+b)(a-b) =(a+b)(a-b) ，， a 2-2ab+b 2 = (a-b)2 ， 20x 2+60x=20x(x+3)+60x=20x(x+3)，找出它们的特点。

，找出它们的特点。

，找出它们的特点。

(等式的左边是一个什么式子，右边又是什么形式？)【归纳总结】把一个多项式表示成若干个多项式的乘积的形式称为吧这个多项式因式分解，也叫把一个多项式表示成若干个多项式的乘积的形式称为吧这个多项式因式分解，也叫分解因式分解因式。

选一选：下列下列代数式代数式变形中，哪些是因式分解？哪些不是？为什么？(1)x 2-3x+1=x(x-3)+1 -3x+1=x(x-3)+1 ；； (2)2m(m-n)=2m 2-2mn (3)3a 2+6+6ªª = 3a = 3a（（a+2a+2））填一填：) )( (4-2=x 继续观察：继续观察：(a+b)(a-b)= a (a+b)(a-b)= a 22-b 22 ,(a-b)22= a 22-2ab+b 22， 20x(x+3)= 20x 22+60x,+60x,它们是什么运算？与因式分解有何关系？它们是什么运算？与因式分解有何关系？ 因式分解因式分解因式分解结合：结合：a a 2-b 2 （a+b a+b）（）（）（a-b a-b a-b）） 整式整式乘法乘法说明：从左到右是因式分解，从右到左是整式乘法，因式分解与整式乘法是相反变形。

精心整理提公因式法（一）课堂练习一、填空题1.把一个多项式__________________________，这样的式子变形，叫做把这个多项2.3.(4)-15p 4-25p 3q= ( )(3p+5q)(5)2a 3b-4a 2b 2+2ab 3= 2ab( )(6)-x 2+xy-xz= -x( ) (7)21a 2-a= 21a( )二、选择题1.下列各式从左到右的变形是因式分解的是（）(A)m(a+b)=ma+mb (B)x2+3x-4=x(x+3)-4(C)x2-25=(x+5)(x-5) (D)(x+1)(x+2)=x2+3x+22.3.4.5.(C)6x3y2+4x2y3-2x3y3 (D)x2y4-x4y2+x3y36.把多项式-axy-ax2y2+2axz提公因式后，另一个因式是（）(A)y+xy2-2z (B)y-xy2+2z (C)xy+x2y2-2xz (D)-y+xy2-2z7.如果一个多项式4x3y-M可以分解因式得4xy(x2-y2+xy) ，那么M等于（）(A)4xy3+4x2y2 (B)4xy3-4x2y2 (C)-4xy3+4x2y2 (D)-4xy3-4x2y218. 下列各式从左到右的变形：①(a+b)(a-b)=a2-b2 ②x2+2x-3=x(x+2)-3 ③x+2=x (x2+2x)④a2-2ab+b2=(a-b)2是因式分解的有（）1.2-4xy+8xz2+30m2n2 (6)-4m2.×199.73.已知a+b=2，ab=-3求代数式2a3b+2ab3的值。

4.如果哥哥和弟弟的年龄分别为x岁、y岁，且x2+xy=99，求出哥哥、弟弟的年龄。

一、填空题1.在横线上填入“+”或“-”号，使等式成立。

(1)a-b=______(b-a) (2)a+b=______(b+a)(3)(a-b)2=______(b-a)2 (4)(a+b)2=______(b+a)2(5)(a-b)3=______(b-a)3 (6)(-a-b)3=______(a+b)3 2.多项式6(x-2)2+3x(2-x)的公因式是______________6.8.1.2.将3a(x-y)-9b(y-x)分解因式，应提取的公因式是（）(A)3a-9b (B)x-y (C)y-x (D)3(x-y)3.下列由左到右的变形是因式分解的是（）(A)4x+4y-1=4(x+y)-1 (B)(x-1)(x+2)=x2+x-2y)(C)x2-1=(x+1)(x-1) (D)x+y=x(1+x4.下列各式由左到右的变形，正确的是（）(A)-a+b=-(a+b) (B)(x-y)2=-(y-x)2(C)(a-b)3=(b-a)3 (D)(x-1)(y-1)=(1-x)(1-y)5.6.22 7.3.a2(a-1)2-a(1-a)24.ax+ay+bx+by（二）课后作业1.分解因式：(1)ab+b2-ac-bc (2)ax2-ax-bx+b(3)ax+1-a-x (4)x4-x3+4x-42.分解因式： (1)6m(m-n)2-8(n-m)3 (2)15b(2a-b)2+25(b-2a)3(3)a 3-a 2b+a 2c-abc (4)4ax+6am-20bx-30bm3.当x=21，y=-31时，求代数式2x(x+2y)2-(2y+x)2(x-2y)的值。

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需要注意的事项
在应用提公因式法时，需要注意多项式的系数和字母的变化情因式法在数学中的重要性
在数学中的地位
提公因式法是数学中重要的基础 方法之一，对于代数、解析几何
等领域都有广泛的应用。
对后续学习的影响
掌握提公因式法对于后续学习其他 因式分解方法、解方程、求导等数 学内容都有重要的帮助。
公因式的识别
识别公因式是提公因式法的基础 ，可以通过将多项式进行分组， 找到可以使得每组都相等的那个 因式。
公因式的重要性
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简化多项式
通过提取公因式，可以将 多项式简化为更容易处理 的形式，从而降低问题的 复杂性。
便于计算
在因式分解或求多项式的 值时，提取公因式可以使 得计算过程更加简便。
练习题二：提取分式的公因式
总结词
分式的分子与分母的公因式
详细描述
在分式中，找出分子与分母的公因式，将公因式提取出来简化分式。首先，观察 分式的分子和分母，找出它们的公共因式，然后将其提取出来。例如， $\frac{4a^{2}b}{8ab^{2}}$ 的公因式是 $4ab$，提取公因式后得到 $\frac{4ab(1 - 2b)}{8ab^{2}}$。
02
提公因式法的应用
提取多项式的公因式
确定多项式中的各项系数
首先需要确定多项式中各项的系数，包括整 数和分数。
提取公因式
将找到的最大公约数或公因式提取出来，并 对多项式进行因式分解。
寻找最大公约数
将多项式中的各项系数找出来，并计算它们 的最大公约数。
因式分解
将多项式分解成若干个因式，便于化简和计 算。
寻找根式之间的公因式
首先需要确定根式的被开方数和指数，包 括各项的系数和次数。

第四章 因式分解2 提公因式法基础过关全练知识点1 公因式1.下列各个多项式的各项中,有公因式的是( )A.x 2-9y 2B.x 2-3x +5C.a 3+b 3D.a 3b -ab 2+ab2.(2021河北邢台威县期末)将12m 2n +6mn 用提公因式法分解因式,应提取的公因式是( )A.6mB.m 2nC.6mnD.12mn3.(2022重庆沙坪坝期中)把多项式x 2y 5-xy n z 因式分解时,提取的公因式是xy 5,则n 的值可能为( )A.6B.4C.3D.2知识点2 提公因式法分解因式4.(2022辽宁葫芦岛兴城期末)多项式m 2-4m 分解因式的结果是 ( )A.m (m -4)B.(m +2)(m -2)C.m (m +2)(m -2)D.(m -2)25.(2020陕西西安碑林月考)如果多项式15abc +15ab 2-a 2bc 各项的一个因式是15ab ,那么另一个因式是 ( )A.c -b +5acB.c +b -5acC.15acD.-15ac 6.(2022河北石家庄二模)计算(-2)2 021+(-2)2 022的结果是 ( )A.22 021B.-2C.-22 021D.-17.下列各式成立的是()A.-x-y=-(x-y)B.y-x=x-yC.(x-y)2=(y-x)2D.(x-y)3=(y-x)38.(2022陕西西安碑林期中)把5(a-b)+m(b-a)提公因式后,一个因式是(a-b),则另一个因式是()A.5-mB.5+mC.m-5D.-m-59.(2022山东潍坊潍城一模)将多项式(a-1)2-a+1因式分解,结果正确的是() A.a-1 B.(a-1)(a-2)C.(a-1)2D.(a+1)(a-1)10.【新独家原创】村委会计划在半山腰打一口井,既能方便植树造林改变环境,也能方便居民用水,他们计划造一个长方形水槽便于存水,如图,长和宽分别为a、b的长方形水槽的周长为68,面积为280,则a2b+ab2的值为.11.若9a2(x-y)+3a(x-y)2=m(3a+x-y),则m=.12.因式分解:4(x-y)3-6(y-x)2=.13.把下列各式因式分解:(1)-18m2n+27mn2-9mn;(2)2x m y n+1-4x m+1y n-1;(3)6a(a-b)2-3(a-b);(4)a(x-2)(x+2)-a(2-x)2;(5)3(m-n)3-6m(n-m)2.能力提升全练14.(2022四川眉山中考,13,)分解因式:2x2-8x=.15.(2022山西省实验中学期中,21,)分解因式:6m-3m2=.16.(2022重庆南开中学期中,14,)若mn=3,n-m=2,则mn2-m2n=.17.(2022辽宁本溪期中,13,)计算:4.3×202.2+7.6×202.2-1.9×202.2=.18.(2022辽宁本溪期中,21,)因式分解:(1)-24x3+12x2-28x;(2)6(m-n)3-12(m-n)2.19.(2022江西萍乡湘东期中,15,)因式分解:(1)a(m-n)+b(n-m);(2)(a-3)2+2a-6.素养探究全练20.【应用意识】阅读理解:把多项式am+an+bm+bn分解因式.解法一:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).解法二:am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)=m(a+b)+n(a+b)=(m+n)(a+b).(1)分解因式:m2x-3m+mnx-3n;(2)已知a,b,c为△ABC的三边长,且a3-a2b+5ac-5bc=0,试判断△ABC的形状.答案全解全析基础过关全练1.D D 选项中,各项的公因式是ab.2.C 12m 2n +6mn 中,各项的公因式是6mn.故选C .3.A 把多项式x 2y 5-xy n z 因式分解时,提取的公因式是xy 5,则n ≥5,故选A .4.A m 2-4m =m (m -4),故选A .5.B 15abc +15ab 2-a 2bc =15ab (c +b -5ac ), 故另一个因式为c +b -5ac.故选B.6.A (-2)2 021+(-2)2 022=(-2)2 021×(1-2)=22 021.故选A .7.C -(x -y )=-x +y ,故A 不成立;y -x =-(x -y ),故B 不成立;(x -y )2=[-(y -x )]2=(y -x )2,故C 成立;(x -y )3=[-(y -x )]3=-(y -x )3,故D 不成立.故选C .8.A 原式=5(a -b )-m (a -b )=(a -b )(5-m ),∴另一个因式是5-m ,故选A .9.B (a -1)2-a +1=(a -1)2-(a -1)=(a -1)(a -1-1)=(a -1)(a -2).故选B .10.答案 9 520解析 由已知得2(a +b )=68,ab =280,∴a +b =34,∴a 2b +ab 2=ab (a +b )=280×34=9 520.11.答案3a(x-y)解析∵9a2(x-y)+3a(x-y)2=3a(x-y)(3a+x-y)=m(3a+x-y),∴m=3a(x-y).12.答案2(x-y)2(2x-2y-3)解析4(x-y)3-6(y-x)2=4(x-y)3-6(x-y)2=2(x-y)2(2x-2y-3).13.解析(1)-18m2n+27mn2-9mn=-9mn(2m-3n+1).(2)2x m y n+1-4x m+1y n-1=2x m y n-1(y2-2x).(3)6a(a-b)2-3(a-b)=3(a-b)[2a(a-b)-1]=3(a-b)(2a2-2ab-1).(4)a(x-2)(x+2)-a(2-x)2=a(x-2)(x+2)-a(x-2)2=a(x-2)[(x+2)-(x-2)]=4a(x-2).(5)3(m-n)3-6m(n-m)2=3(m-n)3-6m(m-n)2=3(m-n)2(m-n-2m)=3(m-n)2(-m-n)=-3(m-n)2(m+n).能力提升全练14.答案2x(x-4)解析直接提取公因式2x.15.答案3m(2-m)解析6m-3m2=3m(2-m).16.答案 6解析∵mn=3,n-m=2,∴mn2-m2n=mn(n-m)=3×2=6.17.答案 2 022解析4.3×202.2+7.6×202.2-1.9×202.2=202.2×(4.3+7.6-1.9)=202.2×10=2 022.18.解析(1)原式=-4x(6x2-3x+7).(2)原式=6(m-n)2(m-n-2).19.解析(1)原式=a(m-n)-b(m-n)=(a-b)(m-n).(2)原式=(a-3)2+2(a-3)=(a-3)(a-3+2)=(a-3)(a-1).素养探究全练20.解析(1)原式=m(mx-3)+n(mx-3)=(mx-3)(m+n).(2)∵a3-a2b+5ac-5bc=0,∴a2(a-b)+5c(a-b)=0,∴(a-b)(a2+5c)=0,∵a,b,c为△ABC的三边长,∴a2+5c≠0,∴a-b=0,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形.。