西藏民族学院召开科研工作会议

西藏民族学院本科毕业论文（设计）文本规范为了进一步规范毕业论文（设计）的撰写，提高本科毕业论文（设计）质量，特制定本规范。

一、毕业论文的内容构成1.题目；2.中英文摘要；3.关键词；4.目录；5.引言；6.正文；7.结束语；8.参考文献；9.附录(可选)。

二、毕业论文的内容要求1．题目要求简明扼要，有概括性。

字数不宜超过20个汉字。

如有特殊要求，可加注副标题。

2．摘要论文摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要应在300汉字左右，英文摘要应与中文摘要基本相对应。

3．关键词：从标题或正文中挑选3－5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词。

4．目录：目录文字应简明扼要。

标题层次清晰。

目录中的标题应与正文中的标题一致。

5．引言应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。

引言应简明扼要，字数控制在400字以内。

6．正文正文是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。

该部分要运用各方面实验结果、研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出学生的科研能力和学术水平。

7.结束语结束语应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。

结论要简单、明确，篇幅不宜过长。

8．参考文献参考文献是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须在正文后注明出处。

9．附录(可选)对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，或有参考价值的内容，可编入附录中。

10．毕业论文正文内容应把握在8000汉字左右，不能低于6000字；英文论文应把握在4000单词左右。

三、毕业论文（设计）的格式要求1．学生的毕业论文（设计）及其外文译文统一用A4纸打印，上边距为2.5cm，下边距为2.0cm，左边距为2.0cm，右边距为2.0cm。

５ 、 增强 中国梦 的吸引力。 核心 问题， 还是中国梦的
吸引力不 够 ， 有 时面 临 尴尬 ， 比如 有 时就 像 官方 的统 计 数
都关系到中国梦的实现， 这为我们的外宣提供了机遇。 要 据一样 ， 与人们的感受和预期不符。 个人努力有时还较难
实现 。 美 国梦 的传播 ， 有 宣传 ， 也有 无数 人 的亲 身体 会、 口 口相 传。 相信 随着 新一 轮 改革 措施 的 落实 ， 人们 的 信心 会
咨询会 由中国人 民大学新 闻与社 会发 展研 究 中心主任 郑保 卫教 授 主持 ， 他 介 绍 了近年 来在 民族地 区信息传 播与 社会 发展 研 究 方面 ， 特 别是 作为对 口支援单位 在 同西 藏 民族 学 院新 闻传播学 院开展科 研 合作 方面的情况 。“ 西藏 文化传承 发展 协 同创新 中心” 负责 人、 西藏 民族学 院原 副院长 王学海 ， 就 国家 “ ２ ０ １ ｌ 协 同创新 计 划” 和“ 西 藏文化传承 发 展协 同创 新 中心” ， 及其下属 “ 西藏 文化对外 传 播” 平台的组建 情 况作 了 介 绍。 会 上还 举行 了 “ 西 藏 文化 对外 传播 ” 平台北京 工作 站 授牌 和成 立仪式 。 北京 工作 ＇ ２ ｄ Ｓ ； Ｉ ￣ ，ｌ Ｊ 用北 京和 中国 人 民大学 的资源 ， 承担 平台在北 京 的相关 组织和 研究 工作 。“ 西藏 文化 对外传播 平 台” 负责 人、 西 藏 民族 学 院新 闻与传播 学院 院长 周
全会对 中国特色社会主义道路 的丰富和发展 ， 中央对改
革 开放 的总体部 署 ， 中国改革 开放逐 步 形 成体 系完备 的制 度框架 ， 中 国向全 面 实 现 建 成 小 康 社 会 目标 迈 出关键 一

廿载认知齐襄力十度春秋铸辉煌作者：暂无来源：《科学中国人》 2018年第23期夏炎全国认知科学会议今年迎来她的10周年，而中国第一个认知科学团队——清华大学认知科学团队建立也已届第19个年头。

在这两个特殊意义交汇的日子里，2018年10月27—28日，第十届全国认知科学会议暨第四届中国与世界认知科学国际会议在北京裕龙国际酒店召开。

27日上午，大会举行开幕式。

贵州民族大学民族文化与认知科学学院院长、清华大学心理学与认知科学研究中心主任、大会主席蔡曙山教授主持开幕式。

他首先宣读了会议主办方贵州民族大学党委书记张学立教授、校长陶文亮教授的致辞，祝贺会议胜利召开，向出席会议的专家学者致以热情问候，并预祝会议取得圆满成功。

首都师范大学副校长周建设教授、《科学中国人》杂志社总编辑、大会共同主席张刚出席开幕式并致辞。

中国科学院心理研究所傅小兰教授、北京大学中文系陈保亚教授、美国伦斯勒理工学院认知科学系杨英锐教授、哈佛大学人工智能研究中心李太豪教授参加开幕式并在主席台就座。

此次大会由贵州民族大学、首都师范大学、清华大学心理学系、清华大学心理学与认知科学研究中心、《科学中国人》杂志社、《中华文化与认知》国际学术期刊、Journal ofHuman Cognition 国际学术期刊主办，首都师范大学中国语言智能研究中心承办。

在27日和28日两天时间里，中国科学院心理研究所所长傅小兰教授、北京大学中文系陈保亚教授、美国伦斯勒理工学院认知科学系杨英锐终身教授、北京邮电大学电子工程学院系统生物学研究中心王琳教授、清华大学心理学与认知科学研究中心江铭虎教授、北京大学脑科学与认知科学中心周晓林教授、陕西师范大学衣新发教授、广州大学公共管理学院和贵州民族大学民族文化与认知科学学院谢治菊教授、天津大学外国语言与文学学院白晨教授、首都师范大学周建设教授、贵州民族大学民族文化与认知科学学院蔡曙山教授、哈佛大学中文部前主任和香港中文大学冯胜利教授（出场先后为序）分别就当前认知科学的前沿热点问题、认知科学学科综合交叉以及认知科学应用问题发表了高水平的学术报告。

《格萨尔》的故事**本文系中国民协70周年学术史访谈整理而成。

口述人：降边嘉措，访谈人：冯莉、王素珍，参与 访谈人：李航、杨尚志，整理人：王素珍、周利利，访谈时间：2019年11月18日；访谈地点：北京市朝阳区北苑家园。

口述人简介：降边嘉措，中国社会科学院民族文学研究所研究员”整理人简介：王素珍，中国文联出版社有限公司副编审，周利利，中国文联理论研究室干部。

降边嘉措口述王素珍周利利整理［导语］降边嘉措先生从小听《格萨尔》故事长大，和《格萨尔》有着割舍不断的情缘。

访谈中，他分享了所熟知的《格萨尔》英雄史诗的演唱故事以及从事《格萨尔》史诗搜集、整理和研究 的往事，讲述了中国民研会在组织和主持《格萨尔》搜集、整理和研究方面所做出的重要贡献。

他认为，正是由于国家层面有组织的抢救工作，《格萨尔》事业迎来了发展的“黄金时代”， 并开始走向世界。

［关键词］民研会；《格萨尔》；史诗；调查与抢救；说唱艺人［中图分类号］K890 ［文献标识码］A ［文章编号］1008-7214 ( 2020 ) 05-0044-06一、两个故事——红军长征的故事和《格萨尔》故事我出生在康巴地区，即四川甘孜州巴塘县。

巴塘县就在金沙江边，过了江就到了西藏。

我们家乡 地处茶马古道核心地段，过去号称“五省通衢”。

西康省解放后并入四川省，就是现在的甘孜藏族自治州。

那里是一个多民族、多宗教、多文化、多语言交汇的地方，也是红军走过的地方。

人们常常用“爬雪山、 过草地”来形容长征的艰难与悲壮，雪山、草地都在我的故乡,我的家乡也是《格萨尔》广泛流传的地方, 我是听长征的故事和《格萨尔》故事长大的。

我出生的时候刚好红军从我们那儿过去，留下了许许多多关于红军的传说和故事。

受此影响，我 写过这方面的书：《这里是红军走过的地方》《红军从我家乡过》。

我从小就爱听大人唱歌、讲故事。

大家都说,藏族是“歌舞的海洋” o 藏族人会走路的时候就会跳舞, 会说话的时候就唱歌，民歌、歌舞非常丰富。