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（湘教版）普通高中课程标准实验教科书《地理》目录
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（湘教版）普通高中课程标准实验教科书《地理》目录
高中必修一
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境
第二节 太阳对地球的影响
第三节 地球的运动
第四节 地球的结构
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换
第一节 地壳的物质组成和物质循环
第二节 地球表面形态
第三节 大气环境
第四节 水循环和洋流
第三章 自然地理环境的整体性与差异性
第一节 自然地理要素变化与环境变迁
第二节 自然地理环境的整体性
第三节 自然地理环境的差异性
第四章 自然环境对人类活动的影响
第一节 地形对聚落及交通线路分布的影响
第二节 全球气候变化对人类活动的影响
第三节 自然资源与人类活动 3 第四节 自然灾害对人类的危害
高中必修二
第一章 人口与环境
第一节 人口增长模式
第二节 人口合理容量
第三节 人口迁移
第四节 地域文化与人口
第二章 城市与环境
第一节 城市空间结构
第二节 城市化过程与特点
第三节 城市化过程对地理环境的影响
第三章 区域产业活动
第一节 产业活动的区位条件和地域联系
第二节 农业区位因素与农业地域类型
第三节 工业区位因素与工业地域联系
第四节 交通运输布局及其对区域发展的影响
第四章 人类与地理环境的协调发展
第一节 人类面临的主要环境问题
第二节 人地关系思想的演变
第三节 可持续发展的基本内涵
第四节 协调人地关系的主要途径 4
高中必修三
第一章 区域地理环境与人类活动
第一节 区域的基本含义
第二节 区域发展阶段
第三节 区域发展差异
第四节 区域经济联系
第二章 区域可持续发展
第一节 荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例
第二节 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例
第三节 流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例
第四节 区域农业的可持续发展——以美国为例
第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
1 第二节主要的生态环境问题
学习目标明目标、知重点掌握主要的生态环境问题及其产生的原因。
理解某一区域生态环境问题对其他区域的影响。掌握我国不同区域的主要生态环境问题。
一、森林资源匮乏，草场退化
1．生态环境问题的概念和表现(1)概念：由于生态平衡遭到破坏，导致生态系统的结构和功能严重失调，从而威胁到
人类的生存和发展的现象。(2)主要表现：水土流失、土地荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性减少等。
2．森林资源匮乏，草场退化
(1)我国森林资源现状①森林覆盖率低。
②人均拥有量少：人均拥有森林蓄积量仅为世界平均水平的15%左右。③森林资源地区分布不均：西南、东南、东北多，西北、华北较少。
(2)我国草场资源现状①草原面积广大，仅次于澳大利亚，居世界第二位。
②草场严重退化，生产力不断下降原因粗放式经营过度放牧家畜超载乱采滥挖工业污染鼠害虫害等二、水土流失、土地荒漠化及生物多样性减少1．水土流失
(1)我国的水土流失①主要分布区：黄土高原、长江中上游地区。
2 ②水土流失面积：2002年全国现有水土流失总面积达356万平方千米，占国土总面积
的37.1%。③类型：水蚀、风蚀。
(2)形成原因
①自然因素：地形、地质、植被、降雨、土壤、风力、冻融等。
②人为因素：不合理的土地利用方式、毁林毁草、滥垦乱伐、开矿修路等。(3)危害
①直接危害：破坏土地资源，使耕地表土流失，降低土壤肥力。②间接危害：下游湖、河、水库泥沙增多，河床抬高，引发洪涝灾害。
2．土地荒漠化
(1)分布：我国是世界上荒漠化土地分布最广的国家之一，荒漠化土地面积267万平方千米，约占国土总面积的28%。
(2)成因①自然因素：气候干旱——其作用的过程缓慢。
②人为因素：过度放牧、滥伐森林等不合理的活动——加速了荒漠化的进程，是主导因素。
(3)危害①破坏生态环境，影响国民经济的正常运行。
②形成沙尘暴
a．条件：强风、沙源和不稳定的天气。b．危害：降低大气能见度，影响交通、人们的出行，破坏生态环境。
第一章 资源、环境与人类活动
第一节 自然资源与人类活动 ...................................................................................... - 1 -
第二节 人类活动与环境问题 .................................................................................... - 14 -
章末复习 ....................................................................................................................... - 28 -
第一节 自然资源与人类活动
课程标准 核心素养目标
结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系 1.结合实例，了解自然资源的概念、属性和分类，理解自然资源的共性特征。(综合思维)
2.说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存和发展的意义。(地理实践力)
3.结合实例，分析不同资源的分布规律。(区域认知)
4.通过认识自然资源数量的有限性和利用的发展性，学会辩证的看待问题，懂得利用自然资源应遵循可持续发展原则。(人地协调观)
一、自然资源概述
(一)自然资源的概念
1．概念：存在于自然界，在一定的条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。
2．属性：具有有限性、整体性、地域性、多用性和社会性等特点。
[特别提醒] 判定自然资源，要充分把握自然资源的两个基本属性，即自然属性(直接从自然界获得)和经济属性(对人类生产和生活有用的物质、能量)。
(二)自然资源的分类
1．分类
(1)根据自然资源的自然属性，可分为矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源等。 (2)根据自然资源的增殖性能，可分为可再生资源与非可再生资源。
第1页共25
页地理选修6《环境保护》知识点梳理第一章：环境与环境问题1.1环境的概念及分类(1)概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物(2)环境的分类(依据人类对其影响程度)：自然环境与人工环境(3)人类与环境的关系：互相影响、互相制约。1.2环境问题(1)表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化★(2)原因：①自然原因引起的环境问题，主要指火山爆发，地震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有自然灾害②人为原因A.资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾(根本性的原因)；B.短期经济利益与长远环境效益的矛盾；C.局部利益与整体利益的矛盾。D.个人行为和大众利益的矛盾第2页共25页(3)解决关键：是在尽可能短的时期内，控制世界人口的增长，使世界人口稳定在适度的规模(4)当代环境问题的特点：①危害的不可预见性；②过程的不可逆性；③规模的全球性。1.3环境观(1)概念：人类的环境观(也称为自然观，或人地关系论)是指人类在长期与环境的共存与斗争中逐渐认识环境而形成的，人类对与其赖以生存的环境相互关系的基本认识。(2)两种不同的环境观：①传统的环境观人地关系：人地对立；基本观点：征服自然；后果：资源枯竭和环境破坏。②新的环境观：天人合一，人地归一；保持平衡与协调；良性方向发展。1.4可持续发展★(1)概念可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。它是一个涉及经济、社会、文化技术和自然环境的综合概念。(2)基本思想①鼓励经济增长；②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境；③谋求社会的全面进步。(3)中国的可持续发展——《中国21世纪议程》第二章：环境污染与防治第3页共25页2.1环境污染概述(1)地理环境的自净能力的概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。(2)环境污染的原因：在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的，污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染。(3)自净机理：物理净化，化学净化，生物净化(4)不同水体的自净规律：河流>湖泊>地下水(原因从流动速度，更新周期，溶解氧考虑)2.2重金属污染：污染物：各种重金属污染过程及危害：通过水体或食物链造成人或动物中毒2.3水体富营养化：水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮”(1)形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力弱；(2)污染物：氮磷等植物营养元素；(3)污染源：工业废水、生活污水、农业废水；(4)危害：①水生植物和鱼类死亡；②水质变坏；③湖泊变沼泽；(5)措施：对污染物进行控制，对已污染的水域进行治理。2.4海洋石油污染(1)污染源：近海石油的开采、加工和运输，海上油轮泄漏(2)污染物：石油★(3)危害：第4页共25页直接危害：油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并阻碍海藻的光合作用，底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。间接危害：石油在氧化分解过程中，因大量消耗水中的溶解氧，也会间接地对生物造成危害。(4)常发区域：世界的主要港湾、主要航线附近、海上油井周围。★(5)怎样清除石油①分散：喷洒强效洗涤剂，使石油迅速分散(不宜在近岸或渔场使用)②沉降：撒粉状石灰，使其沉降(危害海底生物)③吸收：利用麦秆、泥炭等吸收石油加以处理(静水环境)④围栏：小面积油污围栏回收(静水环境)⑤放任：大洋中的原油泄漏任其自然分解⑥燃烧：油层达2mm时即可用燃烧(造成大气污染)2.5水污染(1)危害：①危害人体健康；②降低农作物的产量和质量；③影响渔业生产的产量和质量；④制约工业的发展；⑤加速生态环境的退化和破坏；⑥造成经济损失。★(2)防治措施①工业水污染防治对策优化产业结构与工业结构，积极推行清洁生产，提高工业用水重复利用率，实行污染物排放总量控制制度，促进工业废水与城市生活污水的集中，完善法律法规，加大执法力度，健全环境监测网络。②城市水污染防治对策第5页共25页将水污染防治纳入城市的总体规划，城市废水的防治应遵循集中与分散相结合的原则，在缺水地区应积极将城市水污染的防治与城市废水资源化相结合，加强城市地表和地下水源的保护，大力开发低耗高效废水处理与回用技术。③农村水污染防治对策发展节水型农业，合理利用化肥农药，加强对畜禽排泄物、乡镇企业废水及村镇生活污水的有效处理。2.6固体废弃物污染(垃圾)是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。(1)城市垃圾的特点：数量大；品种多；变化大(2)固体废弃物的危害：①污染大气；②污染水体；③污染土壤；④占用耕地；⑤影响环境卫生；⑥危害人体健康。★(3)城市垃圾处理方法1.填埋法(优点：投资少，处理量大，技术要求不高；缺点：永久性占地面积大，造成污染的潜力大)2.堆肥法(优点：通过微生物发酵，可将病原菌杀死，使垃圾变成有机肥；缺点：无法处理不可分解的垃圾，露天堆放造成大气污染和水污染)3.焚烧法(优点：可以回收热能，垃圾减量最彻底，消灭各种病原菌；缺点：耗资巨大，焚烧后所剩的灰烬难以处理，大气污染严重)2.7固体废弃物污染防治与综合利用(1)固体废物减量化第6页共25页①对城市固体废物：逐步改变燃料结构，净菜进城、减少垃圾生产量，加强产品的生态设计，推行垃圾分类收集，搞好产品的回收、利用的再循环。②对工业固体废物：淘汰落后生产工艺，推广清洁生产工艺，发展物质循环利用工艺。(2)固体废物资源化与综合利用①物质回收利用，如从废弃物中回收提取有用成分，如纸，重金属等；②物质转换利用，如废渣生产建筑材料、水泥，进行堆肥，产生农肥，取代某种工业原料等；③能量转换利用，如能有机废物的焚烧处理回收热量、发电，利用垃圾厌氧消化产生沼气；★(3)影响大气污染扩散和自净的因素①污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散②气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散；出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散。③地形：盆地、河谷地形，不利于污染物扩散2.8大气污染物及其来源与危害概念：大气圈中的原有成分被改变，而且增加了某些有毒有害的物质主要污染物主要来源危害碳氧化合物，主要指CO50％来自汽车尾气有毒氮氧化合物，NO和NO2汽车尾气造成酸雨(硝酸型酸雨)碳氢化合物汽车尾气与氮氧化物形成光化学烟雾氯氟烃化合物制冷剂，发泡剂破坏臭氧层，形成臭氧空洞颗粒物矿物燃料的燃烧，汽车尾影响城市空气质量的主要污第7页共25页气，采矿，建材，冶金等工业企业和人类的农耕活动染物硫氧化物(SO2)含硫煤的燃烧造成酸雨(硫酸型酸雨)2.9可吸入颗粒物污染(1)概念：直径小于10微米悬浮固体颗粒(2)空气污染指数(API)：空气质量的好坏取决于各种污染物中危害最大的污染物的污染程度。例如北方绝大多数城市的首要污染物均为可吸入颗粒物。(3)利弊：利：刺激并锻炼人的免疫机能弊：①如果颗粒物含有毒有害成分时，出现免疫功能障碍，危害健康；②颗粒物中如果含有较多病菌和病毒时，可能引发传染病；③长期过量颗粒物，积聚在肺部，可能使人患“尘肺病”；④有些颗粒物沉积在肺部，还可能引起恶性病变。★(4)为什么北方城市的大气污染物以可吸入颗粒物为主(以北京为例)①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导致自然降尘多；②燃煤；③机动车尾气；④建筑工地扬尘。★(5)怎样治理可吸入颗粒物污染①使用清洁能源，代替燃煤；②制定汽车尾气排放标准，达标排放；③扩大绿化面积。建筑工地控制扬尘；④加大对污染企业的治理力度，减少污染物排放，达标排放。2.10酸雨及其危害(1)概念：PH值小于5.6的降水；PH值小于4.5的为重酸雨(2)分类：形成酸雨的大气污染物主要有硫氧化物和氮氧化物，分别形成硫酸型第8页共25页酸雨和硝酸型酸雨。(3)污染源：自然污染源：火山喷发、地震等自然现象放出大量酸性气体；人为污染源；工矿企业、交通工具、家庭炉灶燃烧煤、石油、天然气，向大气中排放酸性气体(有色冶金工业排放酸性气体)(4)危害：①使河湖水酸化，危害水生生物；②使土壤酸化，危害土壤生态，农作物减产；③腐蚀树叶，毁坏森林；④腐蚀石材，钢材，造成建筑物，铁轨，桥梁和文物古迹损坏。我国酸雨类型以硫酸型酸雨为主(原因是燃烧高硫煤)，汽车尾气造成硝酸型酸雨。我国酸雨80年代出现在西南地区，90年代扩大到长江以南、青藏高原以东，目前已扩展到华北和东北地区。★(5)酸雨南方比北方严重的原因：①南方有色冶金工业发达，排放大量酸性气体；②南方土壤为酸性，大气中尘埃为酸性；③南方大城市燃烧高含硫量的煤；④南方地形以低山丘陵为主，风速小，酸性气体不易扩散；⑤南方阴雨天气多。★(6)我国怎样防治酸雨①建立酸雨控制区和SO2污染控制区；②限制高硫煤的开采；③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术；④调整能源结构，开发利用新能源、清洁能源；⑤加强废气中SO2的回收与利用。2.11臭氧层破坏(1)原因：①自然：太阳活动的自然因素；第9页共25页②人为：人类向大气中排放消耗臭氧的物质(例如：氯氟烃类化合物)。(2)后果：形成臭氧层空洞(3)治理措施：禁止氯氟烃类化合物的排放。2.12大气污染的防治措施：节能和提高能源效率，开发清洁煤技术，开发新能源，利用可再生能源，控制机动车污染和工业污染等第三章：自然资源的利用和保护3.1淡水资源的现状(1)原因：自然原因：①可利用的淡水资源总量有限。目前人类利用的淡水资源：河流，湖泊，浅层地下水；②淡水资源的时间、空间分布不均。国家多年平均径流量排名：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼、中国人为原因：③淡水资源的污染、浪费严重；④人口增长，经济发展，生产、生活用水需求量增长快。人类对水的需求可分为生产用水和生活用水。生产用水主要包括工业用水和农业用水。农业部门用水量最大，占世界用水量的2／3以上。(2)危害①制约经济发展；②影响粮食生产安全；③损害生态环境；④损害人体健康；⑤引发国际冲突。3.2中国淡水供应与需求★(1)短缺原因：自然原因：①总量丰富，但人均不足；②地区分布不均；③降水季节、年际变化第10页共25页大。人为原因：④人口增长，经济发展，生产生活用水需求量大增；⑤水资源的污染、浪费严重。(2)我国淡水资源的时空分布规律：时间：夏秋多，冬春少，年际变化大；空间：南多北少，东多西少。(3)我国不同地区差异南方地区：(以上海为例)水资源总量丰富，多水带―水质型缺水原因：水污染严重华北地区：(黄河，淮河，海河)总量不丰富，过渡带，缺水最严重――资源型缺水原因：自然原因：①降水量少，季节、年际变化大；②流经本地区的河流径流量小，季节、年际变化大。人为原因：③人口稠密，工农业发达，用水量大；④水资源污染，浪费严重。西北地区：总量不丰富，缺水带―经济用水挤占生态用水带来生态问题，如土地荒漠化加剧(4)地下水超采的后果：地面沉降，沿海地区海水入侵，地下水水质恶化3.3水资源的合理利用与保护(1)世界淡水紧缺解决对策开源：①修筑水库；②开渠引水；③合理开发与提取地下水；④废水处理再利用；⑤海水淡化；⑥人工降雨。节流：农业：①改进灌溉技术，降低灌水定额；②发展节水农业。第11页共25页工业：③提高用水效率；④提高水的重复利用率；⑤实行污水资源化；⑥发展清洁生产。※海水淡化――目前，中东一些产油国建立了实用性海水淡化工厂★(2)中国水资源供需平衡对策开源：①修筑水库――解决水资源时间分布不均问题；②开渠引水――解决水资源季节变化大问题；③合理开发与提取地下水；④废水处理再利用；⑤海水淡化；⑥人工降雨。节流：农业：①改进灌溉技术，降低灌水定额；②发展节水农业。工业：③提高用水效率；④提高水的重复利用率；⑤实行污水资源化；⑥发展清洁生产。生态：因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草，植树造林其他：提高水价，增强公民节水意识，制定水法，调整产业结构3.5中国耕地资源面临的压力★(1)我国耕地资源面临不足的原因：①耕地面积占国土面积比重不大，人均耕地少；②耕地分布不均，人均耕地水平差异大；③非农业建设用地增长迅速；④中低产田多，不合理利用耕地导致土地退化和耕地污染严重，加剧耕地不足。(2)我国耕地比重小的原因：山地多，平原面积小，干旱面积大(3)我国近年耕地面积减少的原因：自然原因：灾毁耕地；人为原因：生态退耕；建设占用；农业结构调整。(4)我国耕地分布：主要分布在400MM等降水量线以东的湿润、半湿润地区的平
