我考的专业是同济大学教育学，最后成绩还算满意。想到了那句话，所有看起来没有意义的积累，最终都会聚集起来，成为现在的自己。
下面分享下我的经验和教训，仅供参考。
大部分人在考研道路上，遇到困难或者挫折，决心不够坚定、情绪不够稳定，时而热情洋溢，时而沮丧抱怨，要知道，态度决定一切。首先，要给自己树立目标，有了目标才有方向。其次，找到学习方法并持之以恒，成功也就不远了。
1、政治
政治算是几门课最简单的学科了。关键是要把知识点找全学通。重要的事情说三遍，一定要理解、理解、理解。因为如果哪道题都去死记硬背，会非常的烦，知识点不理解就反复读，书读百遍其义自见就是这个道理。接下来就是做题，解题时要注意题中考察的知识点，要熟记一些常用句子、观点等。同时，要仔细审题，切忌答非所问，答案与教材说法要相近。最后，要及时整理错题，这个步骤也很关键，注意积累才能弥补自己的不足。李凡的《政治新时器》，第一遍李凡的配套题刷了一遍，第二遍做第一遍的错题并总结，第三遍重头复习，不要怕，有了第一、二遍，这次熟练很多，最后一遍还是做错题，反复做。效果还是有的，这样零碎的知识点就不用自己总结了，节省了很多时间。做到这些，60+应该不是问题。
2、英语
英语是我最不好的科目，所以很早就开始看了，最好有时间安排，我的英语是最早开始学习的，6月：背《一本单词》和看蛋核英语长难句。背单词是个苦差事，尤其前期，很痛苦，坚持一个月，你会发现背单词也很有意思，还有，每天看长难句三四句，但不要看真题的长难句，不然后期会影响做真题。接下来一个月，我开始做真题阅读，当然，背单词也要坚持。我把真题整套做了一遍，做完不看解析，直接对答案。接下来的两个月，认真做，然后核对答案、看解析。和第一遍作对比。然后再阅读文章读一遍，将长难句标记，对照翻译理解，这期间遇到不懂得生词要总结，记小本子上。马上到11月份，我开始背作文，大概一星期四篇的样子，背完默写，其实，作文没什么套路，背完12年的真题作文，大概自己就有储备了，记住，一定要熟背。还有，这个月要开始做完型填空了，许多人都放弃这部分，其实一篇完形需要十几分钟，坚持四天一篇，一直到考试。12月，我开始再次做《木糖英语手译真题》和预测题，做的过程中如果哪里感觉不足，要及时弥补。总的来说，我是分块进行训练的，每阶段都搭配一部分训练，可根据自己情况来定。英语的复习可以关注蛋核英语公众号，每天都会有推送，内容也很丰富。大家可以根据自己的情况来选择吧。
考研集训营,为考生服务，为学员引路！
第 1 页 共 1 页 天津师范大学333教育学综合参考书目及经验
(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)
天津师范大学是天津市属重点院校。学校现有23个学院，50个研究机构，87个本专科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个学科门类。学校拥有2个国家级重点学科、8个省部级重点学科，3个博士学位授权一级学科，22个博士学位授权二级学科，11个硕士学位授权一级学科，96个硕士学位授权二级学科和3个专业学位授权点，4个博士后科研流动站。
天津师范大学全日制教育硕士招收的专业有学科教学（语文）、教育管理、现代教育技术、心理健康教育、学前教育、学科教学（英语）、学科教学（体育）、小学教育、学科教学（生物）科学与技术教育、学科教学（思政）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（历史）、学科教学（地理）。
天津师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课的。
天津师范大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书目是：
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社
天津师范大学教育学考研的成功经验分享
接触凯程考研现在想想可能是命中注定的吧。记得当时我还在山区支教，一个月 考研集训营,为考生服务，为学员引路！
第 2 页 共 2 页 上一次网都是奢侈。考虑再三决定下要考教育学时，我翻山越岭到了市里用上了网，打开的每一个网页都是凯程考研。开始确实不以为然，觉得又是骗小孩的机构，但抱着试一试的心态，我打开了凯程的主页，并且与姜老师取得了联系。**设计之全面，内容之详细，让我记忆深刻。姜老师认真细致的讲解、介绍，让我对凯程有了更充分的了解。得知凯程一直在与北京师范大学联手，视频授课也是请得各所高校的名师，同时姜老师也给了我承诺最低收费，于是我毫不犹豫的把钱打了过去，三天之后，课件就从北京寄到了山西。
在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。
而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。
华北理工大学汉语国际教育的初试科目为：
(101)思想政治理论 (201)英语一或（202）俄语或（203）日语或（241）法语（二外）或（244）德语（二外），(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础
(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为：
《现代汉语》黄伯荣、廖序东 高等教育出版社
《语言学纲要》叶蜚声、徐通铿 北京大学出版社
《对外汉语教育学引论》刘珣 北京语言大学出版社
育明考研考博培训中心官网： 如何用相同字眼提炼记忆法提高教育学考研复习效率
在教育学考研中有一些题目的答案，通常情况下要点就有七八个，并且每一个要点的关键词里都有一些相同的字.例如什么性，什么好，什么教育，教育什么的，育明教育考研培训老师发现这是一个非常有意义的背诵技巧要点，同学们可以把这些相同的字眼提炼出来，计算一下出现的数字，再归纳进行记忆，相信对于考研教育学的背诵有很大的帮助。（育明小徐老师）
例6一堂好课的基本要求
(1)明确教学目的(目的性)
(2)保证教学的科学性与思想性(教学的正确性)
(3)调动学生的积极性
(4)根据实际调整教学计划(灵活性)
(5) 组织好教学活动
(6)布置好课外作业
(7)教学效果要好
分析：这里总共有七条，其中二三条是带有那个“什么性”的，而五六七条是带有“好”字的，为了便于记忆，我们吧第一条和第四条归纳分别归纳为目的性和灵活性，这样就有四个什么性，三个什么好，所以这七条记归纳为四性三好学生，哪三好，活动作业效果都好，那四性，目的性正确性积极性和灵活性。然后再展开，就记住了这七条
育明考研考博培训中心官网： 的内容，为了记得更牢靠，你可以这样想，三好学生，哪三好?他们的参加的活动，完成的作业，学习的效果都很好，他们有什么特征?他们目的正确，积极灵活。通过两个设问句，就把这七条搞定了。
在整个教育学考研复习过程中，同学们只要认真总结，还能发现更多的规律，能够帮助同学更好的背诵教育学考研中的各知识点，因此，同学们在复习教育学考研的过程中不但要认真复习，还要细心总结，经常性的总结对于整个教育学考研复习有很好的推动作用，未来复习也将更加得心应手。关注微信公众号【考研考博名校专业解析】
