我们的节日中秋节主题班会课件

中 春 。 弥 福 之 思 息兆 ， 花 拜 便 国 节 中 足 ， 情 念 。人 流 、 月 有 四 、 秋 珍 成 ， 故 中之 传 饮 、 祭 大 清 节 贵 为 祈 乡 秋团 至 桂 吃
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关二 。是 秋中 天秋 是节 收的 获起 的源 季和 节农 。业
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“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月 是秋季中间的一个月，十五日又是这个月 中间的一天，所以中秋节可能是古人“ 秋 报”遗传下来的习俗。
中秋习俗
中秋节赏月赏月和吃月饼是中国各 地过中秋节的必备习俗。
祭月
《礼记》早有记载“秋暮夕月”，意为拜祭月神，逢此时则要举行
中秋节迎寒和祭月，设香案。[8] 到了周代，每逢中秋夜都要举行迎
寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭 品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的，西瓜还要切成莲花状。在月下， 将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然 后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的
活动都 是围绕 “月”进 行的， 所以又俗 称“ 月
节”“ 月夕” ；中秋节 月亮圆 满，象征 团圆，
因而又 叫“团 圆节”。 在唐朝 ，中秋节 还被称
为“端 正月” 。

挑选一些具有代表性 的中秋音乐，让学生 们感受其独特的韵味 和情感表达，可以加 深他们对传统文化的 理解和认识。
中秋绘画
详细描述
从古代的月宫图到民间的月饼图 ，再到现代的创意画作，这些绘 画作品展现了人们对中秋节的美 好想象和独特视角。
总结词：领略中秋绘画的美感
中秋节是一个充满诗情画意的节 日，与之相关的绘画作品也丰富 多彩。
详细描述
在中秋节晚上，人们会聚集在一起，欣赏明亮的月亮，表达对家庭和亲朋好友 的思念和祝福。赏月的同时，还会品尝月饼和其他美食，增加节日氛围。
猜灯谜
总结词
猜灯谜是中秋节期间的一项有趣的活 动，它不仅增加了节日氛围，还锻炼 了人们的思维能力。
详细描述
在中秋节期间，人们会挂起各种各样 的花灯，并在灯上写上灯谜题目。大 家可以猜灯谜，猜对的可以得到小礼 品或者月饼作为奖励。
详细描述
在中秋节期间，人们会聚在一起唱歌跳舞，表达对节日的庆祝和喜悦。同时，这也是一个展示才艺的机会，让人 们可以展示自己的歌唱和舞蹈技巧。
05
中秋节的传统文化
中秋诗词
01
02
总结词：展现中秋诗词 的魅力
详细描述
03
04
05
中秋佳节，古往今来， 无数文人墨客用诗词的 形式描绘了这一传统节 日。
从唐代杜甫的《月夜忆 舍弟》到宋代苏轼的《 水调歌头·明月几时有》 ，再到清代宫廷的《御 制中秋节月词》，这些 诗词表达了人们对中秋 节的思念、感慨和祝福 。
广式月饼
以皮薄馅足、香甜可口而著称， 常见的口味有莲蓉、五仁、豆沙
等。
苏式月饼
以皮脆馅滑、口口香甜而著名，常 见的口味有肉松、蛋黄、火腿等。
京式月饼

中秋吃月饼
中秋之夜，月圆梦也圆，幼儿园的大家庭，共享 甜蜜的团圆时光。中秋之夜，月圆梦也圆，幼儿 园的大家庭，共享甜蜜的团圆时光。中秋之夜， 月圆梦也圆，幼儿园的大家庭，共享甜蜜的团圆 时光。中秋之夜，月圆梦也圆，幼儿园的大家庭， 共享甜蜜的团圆时光。
1.月饼有哪些形状？ 2.月饼有哪些颜色？
3.月饼有什么种类？ 4.月饼有哪些味道的？
大家庭，共享甜蜜的团圆时光。
家庭，共享甜蜜的团圆时光。
中秋之夜，月圆梦也圆，幼 儿园的大家庭，共享甜蜜的 团圆时光。
中秋之夜，月圆梦也圆，幼 儿园的大家庭，共享甜蜜的 团圆时光。
中秋之夜，月圆梦 也圆，幼儿园的大 家庭，共享甜蜜的 团圆时光。
中秋节的习俗
01 赏月
02 燃灯
04 吃月饼
05 玩花灯
将剪下的兔子分别贴在盒子的 两侧和手柄对面的一侧，顶部 用不同颜色的皱纹纸做些装饰。 在盒子的底部粘上红穗子，一 个闪闪亮的兔子灯就完成了
XXX幼儿园庆祝中秋节主题班会
先吃咸后吃甜 品尝月饼伴茶水 吃月饼要适量 要吃新鲜月饼
大家一起做手工
材料：月饼盒，打印兔子，皱纹纸， 彩笔，手柄闪光灯，胶带，红穗子
1、取两个干净的月饼盒，两个盒子同端剪个小口，将手柄闪 光灯放入盒子内，用胶带将两个盒子粘在一起。
打印兔子三张，填上色彩， 用剪刀剪下备用。让幼儿填 充自己喜欢的颜色
一起来听故事
嫦 娥 奔 月
中秋之夜，月圆梦也圆，幼儿园 的大家庭，共享甜蜜的团圆时光。
中秋之夜，月圆梦也圆，幼 儿园的大家庭，共享甜蜜的 团圆时光。
中秋之夜，月圆梦也圆，幼 儿园的大家庭，共享甜蜜的 团圆时光。
中秋之夜，月圆梦也 圆，幼儿园的大家庭， 共享甜蜜的团圆时光。

任务一
任务二
课后 任务
9月13日 拍摄家人赏月全家福
9月13日 拍摄家人赏月全家福
中秋节 MID-AUTUMN FESTIVAL
感谢您的聆听
明
月
几
时
有
，
把
酒
问
青
天
By 绿优格
神话 传说 嫦 娥 奔 月
中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、拜月 节、女儿节或团圆节，也有些地方将中秋节定在八 月十六。中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月 节、拜月节、女儿节或团圆节，也有些地方将中秋 节定在八月十六。
神话 传说 吴 刚 折 桂
中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、拜月 节、女儿节或团圆节，也有些地方将中秋节定在八 月十六。中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月 节、拜月节、女儿节或团圆节，也有些地方将中秋 节定在八月十六。
中秋节 MID-AUTUMN FESTIVAL
卡通班会课件
明
月
几
时
有
，
把
酒
问
青
天
By 绿优格
传统习俗
燃灯
赏月
观潮
吃月饼
博饼
zhong qiu jie
中秋节
中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、 八月节、拜月节、女儿节或团圆节， 也有些地方将中秋节节，又称月夕、秋节、仲秋节、八 月节、拜月节、女儿节或团圆节，也有 些地方将中秋节定在八月十六。中秋节， 又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、拜 月节、女儿节或团圆节，也有些地方将 中秋节定在八月十六。
神话 传说 玉 兔 捣 药
中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、拜月 节、女儿节或团圆节，也有些地方将中秋节定在八 月十六。中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月 节、拜月节、女儿节或团圆节，也有些地方将中秋 节定在八月十六。

01
中秋节是中国传 统节日之一，有 着悠久的历史和 丰富的文化内涵。
02
中秋节象征着团 圆、和谐、幸福， 是人们对美好生 活的向往和追求。
03
中秋节传承了中 华民族的传统文 化，弘扬了中华 民族的优秀文化 传统。
04
中秋节不仅是一 个节日，更是一 种文化符号，代 表着中华民族的 文化自信和民族 自豪感。
节日习俗：赏月、吃 月饼、团圆 C
节日时间：农历八月 B 十五
节日意义：团圆、感 D 恩、祈福
5
传统习俗
01
赏月：中秋之夜，全家团圆，赏月、吃月饼
02
拜月：祭拜月神，祈求平安、丰收
03
吃月饼：象征团圆、幸福，是中秋节的重要食品
04
舞龙舞狮：庆祝丰收，祈求平安、吉祥
6
中
秋
节
的
庆 祝
2
活
动 7
赏月活动
---
传 统 节 日
中 秋 节
1
目录
01. 中秋节的历史 02. 中秋节的庆祝活动 03. 中秋节的意义
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中
秋
节 的
1
历
史
3
月饼起源
起源时间：唐 朝
起源地点：长 安
起源原因：纪 念嫦娥奔月
发展历程：从 宫廷到民间， 逐渐成为中秋 节必备食品
4
传统节日文化
中秋节起源：起源于 古代对月亮的崇拜 A
中秋节是中国传统节 日之一，象征着团圆 和和谐。
团圆：中秋节是家人团 聚的日子，人们会回家 与家人团聚，共度佳节。
和谐：中秋节也是社会 和谐的象征，人们会互 相祝福，表达对彼此的 关心和祝福。

吴刚折桂
故 事
的 月处 功宫 ，天 曾吴 据远 随了 砍是 一有 宫说 关 记 中。 的， 仙界 跟刚 说也 砍。 的每 个五 前： 于 载 桂李 苦日 人， 随， 这不 随几 地次 人百 的相 中 。 ，白 差日 就但 仙是 个能 合千 方砍 常多 桂传 秋
持诗 使做 把是 人汉 砍被 ，年 又下 在丈 树月 节 为中 ，这 他他 修朝 树砍 这来 立去 砍高 生亮 还 寒有 以种 贬犯 道西 的光 棵， 即之 伐， 长上 有 者 示徒 谪了 ，河 人。 桂就 合后 它下 繁的 一 薪欲 惩劳 到错 到人 名 树这 拢， ，边 茂广 个 斫 无 月误 了， 叫 永样 被 但有 ，寒 传
其二，中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是：“庄稼成熟曰 秋”。八月中秋，农作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“ 中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五 日又是这个月中间的一天，所以中秋节可能是古人"秋报"遗传下来的习俗。
为为我我国国的的主主要要节节日日之之一一。。这这也也是是我我国国仅仅次次于于
第第 第 壹贰 叁 章章 章
节
神节
日
话
日
来
故
习
源
事俗
壹
节日起源 节日起源 Truth is the lifeblood of life, is
the foundation of all values
起 源
《《新新唐唐书书··卷卷十十五五 志志第第五五··礼礼乐乐五五》》载载““其其中中春 王王””，，及及““开开元元十十九九年年，，始始置置太太公公尚尚父父庙庙，，以以留 祭祭之之，，牲牲、、乐乐之之制制如如文文””。。据据史史籍籍记记载载，，古古代代帝 五五，，时时日日恰恰逢逢三三秋秋之之半半，，故故名名““中中秋秋节节””；；又又因 又又称称““秋秋节节”“”“八八月月节节”“”“八八月月会会”“”“中中秋秋节节” 关关习习俗俗活活动动，，故故亦亦称称““团团圆圆节节”“”“女女儿儿节节””。。因

家庭亲情教育的重要性
塑造健康人格
增强家庭凝聚力
促进孩子全面发展
家庭责任与担当意识培养
树立责任意识
家庭成员应该树立责任意识，认识到自 己在家庭中的位置和角色，承担起相应
的责任。
培养担当精神
家庭成员应该培养担当精神，勇于面对 困难和挑战，为家庭的幸福和发展贡献 自己的力量。
学会分工合作
家庭成员应该学会分工合作，相互支持 、相互配合，共同为家庭的繁荣和发展 努力。
艺的魅力。
月饼模具制作
指导同学们制作简单的月饼 模具，加深对中秋文化的理
解。
剪纸创作
鼓励同学们发挥创意，创作 具有中秋元素的剪纸作品。
手工艺品欣赏与收藏
灯笼作品展示
展示同学们制作的灯笼作品，评选出 优秀作品进行表彰。
月饼模具收藏
介绍一些具有收藏价值的月饼模具， 让同学们了解模具的收藏意义。
剪纸作品欣赏
《弘扬传统文化，喜迎中秋 佳节》主题班会
目录
• 中秋节传统文化介绍 • 中秋节庆祝活动安排 • 中秋节特色美食分享 • 中秋节诗词歌赋欣赏 • 中秋节传统手工艺展示 • 中秋节家庭与亲情教育
01
中秋节传统文化介绍
中秋节起源与历史
中秋节起源
中秋节起源于古代对月亮的 祭祀，是秋季时祭月习俗的
遗痕。
THANKS
玉兔捣药
相传月亮之中有一只兔子，浑身洁白如玉，所以称作“玉兔”，它拿着玉杵， 跪地捣药，成蛤蟆丸，服用此等药丸可以长生成仙。
中秋节在传统文化中的地位
中秋节是中华民族的传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和民族 情感。
中秋节习俗和传说故事在民间广为流传，对人们的文化认同和民族 自豪感产生深远影响。