人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含两套题)
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人教版(部编)四年级语文上册
第二单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、积极思考,提出问题。(20分)
1.多角度提问:读《蝙蝠和雷达》一文,选一选。(9分)
A.联系生活经验 B.针对课文内容 C.课文的写法
(1)为什么课文只具体写第一次实验?( )
(2)“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方?( )
(3)雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同?( )
2.下面这些问题是同学们读了《蝙蝠和雷达》一文后提出来的,请把你认为有价值的问题选出来:( )(2分)
A.蝙蝠和雷达有什么关系呢?
B.飞机为什么要在夜间飞行呢?
C.从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波?
D.蝙蝠能在夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
3.读了《一个豆荚里的五粒豆》一文,我也想来提问题。(9分)
(1)“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。
我想提问:_______________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。
我想提问:_______________________________________________________
_________________________________________________________________
(3)而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
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部编版四年级语文下册第四单元测试卷(两套及答案) 时间:90分钟 (第一套) 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、 基础训练营(35分)
1.下面读音和字形全对的一组是( )(2分)
A.欺侮(rǔ) 啼哭(tí) 即将 从容不破
B.屏息(bǐnɡ) 犬吠(fèi) 窥伺 引吭大叫
C.供应(gòng) 可恶(wù) 跌倒 扬常而去
D.尽管(jǐn) 折断(shé) 严厉 如怨如诉
2.读拼音,写词语。(8分)
3.补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。(11分)
( )条( )理 ( )息( )视 左( )右( )
不( )其( ) ( )武( )威 生气( )( )
一( )不( ) 无( )无( )
(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。 ( )
(2)春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象。( ) (3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。( )
4.下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分)
A.它是那么生气勃勃,天真可爱! 他这样做我很生气。
B.猫的性格实在有些古怪。 他不是故意的,请不要怪他。
C.它非把老鼠等出来不可! 如果你非要去,我也不拦你。
5.写出下列句子主要运用的修辞手法。(6分)
(1)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。( )
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。( )
(3)它们(猫)的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。( )
(4)那只调皮的小猴子一会儿跳上假山,一会儿抢夺桃子,一会儿又爬上老猴子的背。( )
(5)这样一只母鸡难道不伟大吗? ( )
(6)你看白鹅的姿态,像一个高傲的动物吗?谁看了都说像。( )
6.按要求写句子。(6分)
(1)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(换一种说法,句子的意思不变)
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人教版(部编)四年级语文上册
第四单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、读拼音,写词语。(8分)
jié lì( ) pī kāi( ) huǎn màn( )
mào shèng( ) nì ài( ) bēi cǎn( )
zī rùn( ) fèn nù( )
二、选择题。(8分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.隆.起(lōng) 花卉.(huì) 茉.莉(mò) 血液.(yè)
B.老少.(shào) 斯.文(sī) 惩.罚(chěng) 遭.遇(zāo)
C.著.名(zhù) 宽恕.(shù) 挣扎.(zhá) 菜圃.(pǔ)
D.冶.炼(zhì) 女娲.(wā) 子曰.(yuē) 海棠.(táng)
2.下列成语不是出自神话故事的一项是( )。
A.精卫填海 B.擎天之柱 C.夸父逐日 D.叶公好龙
3.下列句子中,与其他三个句子意思不同的一项是( )。
A.为人类造福,有什么错? B.为人类造福没有错。
C.为人类造福有没有错? D.为人类造福怎能有错?
4.下列句子中,没有使用排比的修辞手法的一项是( )
A.狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油!
B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。
D.人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
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学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编版四年级语文下册第八单元
测试卷及答案
(满分:100分 时间:90分钟)
基础积累·语言运用(共39分)
一、积累与运用。(39分)
1.下面加点字注音正确的一项是( )(2分)
A.脸颊.(xiá) B.叱.责(chì) C.旗帜.(zì) D.抚.弄(wǔ)
2.看拼音,写词语。(7分)
(1)在奶奶jiè shào( )的书里,宝葫芦可神奇了,要什么有什么。我也曾想过要一棵长得再棒也没有的xiàng rì kuí( ),但那只不过是幻想bà le( )。
(2)赶走孩子以后,巨人在花园周围qì qiáng( ),并竖起一块“jìn zhǐ( )入内”的gào shì pái( )。不久,北风hū xiào( ),隆冬来临,巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。
3.冲,读chòng时,通常有三种义项:①面对,向。②凭;根据。③气味浓烈刺鼻。以下句子中的“冲”表示第②个义项的是( )(2分) A.那只大花狗冲着他直摇尾巴。
B.爸爸带回来的酒味道可真冲。
C.这小伙干活卖力,真有冲劲。
D.冲你这么好学,一定会进步。
4.“奶奶总是一面撵我,一面招手。”关于句中“撵”字的说法正确的一项是( )。(2分)
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第六单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、看拼音,写字词。
1.我觉得你这样做,shèn zhì( )是gù yì( )的。
2.依据目前的战kuàng( ),男主人公很可能会kuì bài( )而归。
3.wán pí( )的狐狸rě( )怒了老虎,老虎纵身一跃qiā( )住了它的bó zi( ),狐狸再也táo( )不掉了。
二、选词填空。
通情达理 重整旗鼓 得心应手 不动声色
1.输了没什么,总结一下这场比赛的经验教训,( ),下一场接着打。
2.爷爷用钢笔写字不顺手,用毛笔反倒显得( )。
3.昨天,我不小心把油瓶弄翻,姐姐( )地帮我把地板擦得干干净净。
4.他是个( )的人,只要你向他认个错,他会原谅你的。
三、补充下面的词语,并选择其中的两个词语写一句话。
( ),寸有所长 病从口入,( )
比上不足,( ) ( ),谬以千里
( )天荒 ( )边鼓 ( )钉子
四、根据提示,完成句子练习。
1.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
(1)用“ ”画出描写“我”的表演的词句。
(2)“ ”一词写出了观众的反应,“脸上一阵热”说明“我”此时
的心情。
2.用加点词语再写一个句子。
可是老虎在笼子里不是..打瞌睡,就是..垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。 2 / 7
五、回忆课文内容,判断下列说法的正(√)误(×)。
1.《牛和鹅》中,“我们”总是欺负鹅,而害怕牛。( )
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人教版(部编)四年级语文上册
第四单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、基础训练营(32分)
1.看拼音,写词语。(6分)
2.我会查字典填空。(2分)
“传颂”的“颂”用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。
3.给下列生字换偏旁组成新字再组词。(6分)
独______( ) 唢______( )
暖______( ) 渴______( )
怀______( ) 喷______( )
4.补充成语,并和相关的人物连一连。(4分)
腾( )驾( ) 八仙
( )机( )算 哪吒
( )头( )臂 诸葛亮
各显( )( ) 孙悟空
5.写出下列句子中加点词语的反义词。(4分)
(1)女娲看到这情景,难过..极了。( )
(2)这样天就再没有了坍塌的危险..。( )
(3)天和地终于成形了,盘古也精疲力竭....,累得倒下了。( )
(4)狠心的宙斯又派了一只凶恶..的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。( )
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6.根据要求写句子。(10分)
(1)女娲创造了人类。(扩句)
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(2)他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。(缩句)
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(3)普罗米修斯看到人间没有火,人们过着悲惨的日子。普罗米修斯到天上去“盗”取火种。(用关联词将两句话合成一句话)
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人教版(部编)四年级语文上册
第一单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、比一比,再组词。(4分)
潮( ) 堤( ) 震( ) 犹( )
朝( ) 提( ) 振( ) 忧( )
二、读拼音,写词语。(8分)
yú bō( ) pàn wàng( ) chéng shú( )
dùn shí( ) kuān kuò( ) gǔn dòng( )
pú tɑo( ) zhuāng jiɑ( )
三、 给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
据:①按照;②占有;③可以用作证明的事物;④凭借,依靠。
1. 病人要依据.医生开的药方用药。 ( )
2. 如果我们捡到东西据.为已有,丢东西的人得多着急呀! ( )
3. 议论文论点要鲜明,论据.要充分。 ( )
逐:①强迫离开; ②依照先后次序,一一挨着; ③追赶。
4. 考试时不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被逐.出考场。 ( )
5. 下课了,同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐.着、嬉戏着。 ( )
6. 宸宸刻苦钻研,不懂就问,学习成绩逐.步提高。 ( )
四、词语乐园。(11分)
1.选词填空。(3分)
平复 恢复 复位
(1)我们用完物品,要随时( )保持环境整洁。
(2)听到这个消息,我非常激动,过了好久,心情才( )下来。
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人教版(部编)四年级语文上册
第六单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、读拼音,写词语。(8分)
dà gài( ) wán qiáng( ) fǒu zé( )
zá guō( ) kuàng qiě( ) zhù wēi( )
suí jí( ) shèn zhì( )
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
芹.菜(qín jīn) 哄.骗(hōng hǒng) 他俩.(liǎng liǎ)
钉.子(dìng dīng) 旋.转(xuàn xuán) 角.色(jué jiǎo)
三、每一组都有两个错别字,先用“ ”画出错别字,再在括号内改正。(3分)
1.老虎 馈败 僧狠 露面 事到临头 ( )( )
2.结实 年极 预料 自毫 冰天雪地 ( )( )
3.排炼 率倒 紧张 兴趣 手舞足蹈 ( )( )
四、选择题。(10分)
1.“真凭实据”中“凭”的意思是( )。
A.依靠 B.证据 C.根据 D.无论
2.下列词语和喻义搭配错误的一项是( )。
A.打头阵(冲在前面带头干) B.破天荒(从来没有出现过的事)
C.敲边鼓(在一旁说闲话) D.挑大梁(承担重要的、起支柱作用的工作)
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
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人教版(部编)五年级语文上册
第一单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、基础训练营(46分)
1.读拼音,写词语。(10分)
2.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)
(1) 这是别的鸟很难表现的一种嗜.(shì nì)好。
(2) 花生的价钱便.(pián biàn)宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。
(3) 白鹭有铁色的长喙.(huì yuán)。
(4) 小家伙银灰色的眼睑.(jiǎn liǎn)盖住眸.(móu mú)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡ
lónɡ)毛盖住。
3.照样子,加减偏旁变新字再组词。(12分)
(1) 例:咐 __付__( 支付 )
矮 ____( ) 榨 ____( ) 匣 ____ ( )
(2)例:乌 __鸟__( 飞鸟 )
尤 ____( ) 兰 ____( ) 未 ____ ( )
(3) 例:肖 __梢__( 树梢 ) __稍__( 稍等 ) __悄__( 悄悄 )
分 ____( ) ____( ) ____( )
尧 ____( ) ____( ) ____( )
4.写出句子中加点词语的近义词。(4分)
(1) 母亲吩咐..我们就在后园的茅亭里过这个节。( )
(2) 花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕..之心。( )
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(3) 白鹭是一首精巧..的诗。( )
(4) 笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖..的巢。( )
5.句子万花筒。(按要求改写句子)(5分)
(1) 父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句)
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人教版(部编)四年级语文上册
第八单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、字词百花园。
1.巧填同音字。
zhū qǔ hàn fú
( )位 ( )亲 干( ) 沉( )
( )肉 (
)出 ( )朝 起( )
( )红
歌( ) ( )水 ( )务
2.用“ ”画出下列词语中的错别字,再在括号中写出正确的汉字。
枝繁叶荗( ) 绕有兴致( ) 朝朝墓墓( )( )
3.根据语境,在括号中写出加点词语的反义词。
(1)刘胡兰面对敌人的严刑拷打,( ),再一看那叛徒早已吓得面如土色....。
(2)曹军箭如飞蝗,纷纷射向江心船。鲁肃见状不禁( ),而诸葛亮依然谈笑自若....。
二、句子游乐场。
1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句)
2.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子,把下面句子补充完整)
(1)北风呼呼地吹着,我冻得 。
(2)看到满分的成绩单,我高兴得 。
3.给下列句子重新排序,将序号写在括号中。
( )文王派人查询,卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。
( )武王死去,文王登位了,卞和抱石痛哭,哭得眼中流血。
( )楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头,去献给厉王,厉王不识宝,叫人砍去了卞和的左脚。
( )文王叫人剖开石头,得到一块美玉,命名为“和氏璧”。
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( )厉王死去,武王登位,卞和又去献宝,武王也不识宝,叫人砍去了卞和的右脚。
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人教版(部编)五年级语文上册
第四单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、读拼音,写词语。(8分)
huī huáng( ) xiāo huǐ( ) qīn luè( )
hóng wěi( ) bāo lǎn( ) jū shù( )
qián rù( ) xiàng zhēng( )
二、在括号里选择恰当的字音或字形,打“√”。(4分)
抖擞(shǒu sǒu)
雕塑(suò sù) 倾(泄 泻) 波(澜
斓)
打搅(jiǎo ráo)
隐瞒(mán mǎn) 步(履 覆) (矛 予)盾
三、用“\”划去括号里不正确的词语或加点字不正确的解释。(3分)
1.圆明园在北京西北郊,是一座举.(兴起
全)世(文明 闻名)的皇家园林。
2.队长自豪.(具有杰出才能的人 气魄大)而又(神秘 秘密)地一笑。
3.将军(果然 果断)地把菜倒在桶里并搅.(搅拌 扰乱)了几下。
四、补全词语,并完成练习。(9分)
不( )一格 ( )( )忘形 国( )民安 ( )( )私语
呕心( )血 ( )珍( )宝 兴高( )烈 ( )心积( )
1.画“ ”的词语是属于“AABC式”的,这样的词语我还知道: 。
2.上面词语中,形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是
;形容一个人千方百计地盘算的词语是 。这两个词语都有“费尽心思”的意思,但一个属于褒义词,一个属于贬义词。我知道上面词语中还有一对类似的词语,其中褒义词是 ,贬义词是 。
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人教版(部编)四年级语文上册
第七单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、读拼音,写词语。(8分)
yīng xióng( ) xiōng huái( ) zhèn xīng( )
háo jié( ) yí huò( ) xùn chì( )
qīng xī( ) fēi fán( )
二、选择题。(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.秦.岭(qín) 出征.(zhēng) 归还.(hái) 竹笋.(sǔn)
B.崛.起(jué) 模范.(fàn) 严肃.(shù) 出塞.(sài)
C.淮.南(huái) 宁.可(níng) 要.挟(yāo) 储蓄.(xù)
D.土炕.(kàng) 压迫.(pò) 纠缠.(chán) 出租.(zū)
2.下列诗句中加点字词解释错误的一项是( )。
A.不教.胡马度阴山 教:令,使 B.欲饮琵琶马上催. 催:催促
C.至今思.项羽 思:思考 D.醉卧沙场..君莫笑 沙场:战场
3.下列词语的感情色彩与其他三组不同的一项是( )。
A.抱负 坚强 赞叹 B.大义凛然 英勇无畏 视死如归
C.卑鄙 蛮横 奸诈 D.铁面无私 秉公执法 刚正不阿
4.下列词语搭配错误的一项是( )。
A.占领上海 B.藏身租界 C.虚度生命 D.签订合作
5.下列句子中,意思与其他三句不同的一项是( )。
A.同学之间怎能不互相关心呢?
B.同学之间不应该互相关心。
C.同学之间难道不应该互相关心吗?
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人教版四年级语文上册第四单元测试卷
一、积累运用。(46分)
1.用“√”画出括号里加点字的正确读音。(8分)
(1)鹅便昂首大叫,似乎责备人们供.(gōng gîng)养不周。
(2)鹅的步调从.(cōng cïng)容,大模.(mï mú)大样的,颇像京剧里的净角.(jiǎo jué)出场.(cháng chǎng)。
(3)猫的.(dí dì)确有时候很乖。它会找个暖和.(hé huo)的地方,成天睡大觉.(jiào jué)。
2.用表示“看”的意思的字填空。(9分)
坐井( )天 ( )异思迁 耳闻目( )
一( )十行 高瞻远( ) ( )眼欲穿
明( )秋毫 ( )死如归 左( )右( )
3.理解句子,根据平时的积累,将画线部分换成恰当的四字词语。(6分)
(1)他非常小心地拿着这件精致的工艺品。( )
(2)他一执行任务,就把自己的安危不放在心上了。( )
(3)晓雨给人留下的印象是天真,而又略显傻气的神态。( )
(4)在外宾面前,我们应该表现得既不高傲,也不自卑。( )
4.给下列句子中带点字词选择正确的解释,填序号。(8分)
白:①像雪那样的颜色; ②陈述,说明; ③清楚; ④亮。
(1)孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白.他爸爸的话。 ( )
(2)他终于鼓起勇气表白.自己的心。( )
(3)远远望去,梨花白.得让人眩晕。( )
(4)东方刚发白.,一刹那,天边出现一道红霞。( )
意思:①语言文字的意义; ②意见,愿望; ③指礼品表达的心意; ④某种趋势或苗头; ⑤情趣,趣味。
(5)天越来越黄,好像有下雨的意思..。( )
(6)这个词语的意思..我明白了。( )
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人教版(部编)四年级语文上册
第八单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、看拼音,写字词。(8分)
1.他带着tú dì( )去村口yíng jiē( )从远方来的xīn niáng( )
2.她是新xí fu( ),对这里不熟悉,即使pài( )她去,她也找不着。
3.官绅们一个个被吓得miàn rú tǔ sè( ),跪地求ráo( )。
4.他不愿意,yìng bī(
)也没有用。
二、用“_____”画出括号里正确的字词或读音。(4分)
1.有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好(眼睁睁 眼巴巴)地看.(kān kàn)着女孩被他们拉走。
2.有女孩的人家差.(chā chà chāi)不多都逃到外地去了,所以这里田地荒芜,人烟(稀有 稀少)。
3.西门豹(发动 发起)老百姓(开通 开凿)了十二条渠道,把漳河的水引到田里。
4.疾病(即 既)使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓.(suí suǐ),就只能等死了
三、把词语补充完整,再根据要求完成练习。(7分)
眉____目____ 亭亭____ ____ ____眉____目 膀____腰____
明____皓____ ____ ____堂堂 ____ ____彬彬 ____ ____焕发
这些词语都是形容___________ ____的,请再写两个这样的词____________、_____ __。
四、把下列句子中画线的部分改写成一个四字词语。(3分)
1.纪昌用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,集中所有的注意力盯着它看。( )
2.后来,纪昌成了每一次射箭都能射中目标的射箭能手。( )
3.西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人家、住户非常少,就找了位老大爷来,
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人教版(部编)四年级语文上册
第四单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、读拼音,写词语。(8分)
pī kāi( ) huǎn huǎn( ) jī fū( )
xuè yè( ) bēi cǎn( ) wéi kàng( )
yuán huán( ) shōu huò( )
二、找出句子中的错别字,用“ ”画出来,并改正。(10分)
1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 ( )( )
2.火神很敬配普罗米修斯。( )
3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。( )( )
三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分)
1.那个少.(shào shǎo)年因为缺少.(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。
2.在黑咕隆.(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆.(lōng lóng)重的宴会。
3.妈妈想为妹妹扎.(zā zhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎.(zā zhá)。
四、选词填空。(8分)
严厉 严格
1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很( )。
承担 承受
3.这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有了尽头。
4.这次事故他必须( )全部责任。
五、写出加点词语的反义词。(6分)
1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢..。 ( )
2.他的肌肤变成了辽阔..的大地。( )
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3.人们在无边的黑暗..中度过了一个又一个长夜。( )
六、按要求写句子。(4分)
1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
3.气息变成了风和云。(扩句)
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人教版(部编)四年级语文上册
第八单元测试卷及答案
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
第一部分:积累运用(42分)
一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。(12分)
1.下面带点字读音有错的一项是( )
A.键.盘(jiàn) 乐谱.(pǔ) B.综.合(zōng) 骨髓.(suí)
C.灌溉.(ɡài) 磕.头(kē) D.开凿.(záo) 绅.士(shēn)
2.“鲌”字的读音可能与下列哪个字的读音相近或相同?( )
A.鲈 B.鲫 C.皎 D.舶
3.下面四组词语中,有错别字的一组是( )
A.兵戎 诸位 严历 B.出塞 荒芜 巫师
C.徒弟 流淌 灌溉 D.药剂 矿物 授予
4.与其他词语不同类的是( )
A.鹤发童颜 B.眉清目秀 C.神采飞扬 D.明眸皓齿
5.下面的词语搭配方式与其他不同的一项是( )
A.开凿河道 B.迎娶媳妇 C.磕头求饶 D.灌溉庄稼
6.“( )飞卫是一名射箭能手,( )想学习射箭的纪昌,就去向飞卫请教。”括号中可以填入的关联词是( )
A.如果……就…… B.虽然……但是……
C.不仅……而且…… D.因为……所以……
7.对“树在道边而多子,此必苦李。”的解释,正确的一项是( )
A.在树下有许多李子,这些李子都很苦。
B.在树下有许多孩子,吃到了苦的李子。
C.在道路边的树上长的李子必定是很苦的。
D.李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。
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8.下面的说法有错的一项是( )
A.王戎是“竹林七贤”之一,自幼聪慧。
B.扁鹊跑到秦国好几天了,就等着蔡桓侯来请他治病。
C.纪昌经过勤学苦练,终于成了百发百中的射箭能手。
D.后来,老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。
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人教版(部编)四年级语文上册
第四单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
课文主题感悟(42分)
一、神话故事的分类。(10分)
为下面的课文正确分类,填序号。
①《精卫填海》 ②《普罗米修斯》 ③《盘古开天地》 ④《女娲补天》
1.神话大致可以分为三类:创世神话,如课文( );自然神话,如课文( );英雄神话,如课文( )。
2.如果按国家来分,( )是中国古代神话,( )是古希腊神话。
二、神话故事的内容。(14分)
1.完整的故事一般都包括起因、经过和结果。阅读《盘古开天地》,梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。(6分)
(1)盘古开辟天地的起因:_____________________________________________
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(2)盘古开辟天地的经过:_____________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)盘古开辟天地的结果:_____________________________________________
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2.判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(8分)
(1)《普罗米修斯》一文中,地面上没有火,人类过着悲惨的生活,善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。( )
(2)《女娲补天》一文,故事的经过写得很简单,女娲将五彩石对准大黑窟窿,往上一泼,大窟窿立刻被补好了。( )
(3)《普罗米修斯》一文,故事的结果是大力士赫拉克勒斯救了普罗米修斯。( )
(4)精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。( )
三、神话故事中的人物。(12分)
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神话故事中的人物特点都很鲜明,请结合课文内容,将下列人物的特点对号入座。
①力大无比、无私奉献、持之以恒
②意志坚定、自强不息、不达目的不罢休
③不畏强暴、为民造福、坚强不屈
④力大无比、伸张正义
⑤霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍
⑥不畏艰险、不怕牺牲、拯救人类
1.众神领袖宙斯 ( ) 2.精卫 ( )
3.普罗米修斯 ( ) 4.盘古 ( )
5.女娲 ( ) 6.大力士赫拉克勒斯 ( )
四、神话故事中的启迪。(6分)
结合课文内容判断下列说法的正误。
1.《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。由于当时人们抵御大自然的能力不强,大海经常吞没人们的生命财产,于是人们产生了填平大海的愿望。所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。( )
2.《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的,盘古才是我们人类最古老的祖先,我们应该感谢他。( )
3.从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中,做正确的事情时,遇到困难,要勇敢地面对,不害怕,不屈服。( )
经典片段分析(16分)
五、课内阅读。
女娲补天(节选)
有一年,不知道什么原因,水神共工和火神祝融忽然打了起来。他们打得异常激烈,从天上一直打到了人间。结果水神共工惨败,他又羞又恼,觉得没有脸活在世上,就对着西边的不周山一头撞了过去。要知道,不周山本是一根撑天的大柱子,共工这么一撞,这根撑天的柱子被撞断了。天上顿时露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
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女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地检来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
1.根据选文内容补充短语。(3分)
( )的生活 ( )的石浆 ( )的云霞
2.女娲补天的原因是( )(2分)
A.用五彩石补的天空不但非常结实,而且绚丽多彩。
B.水神共工撞断了撑天的柱子,天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道深沟,洪水和野兽肆虐,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
C.人们处于水深火热之中,无法生活,他们央求女娲去补天来拯救他们。
3.女娲为人类做了哪些事情?这表现了她怎样的品质?(4分)
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4.选文中女娲补天的五彩石是哪五种颜色?请依次写下来。(2分)
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5.女娲是用什么方法来补天的?在选文中找出描述女娲补天的句子,画上“______”。(2分)
6.女娲的哪些地方令你感动?由此你想到了什么?(3分)
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主题阅读拓展(17分)
六、课外阅读。
后 羿
后羿是一名著名的弓箭手,他射箭是百发百中的。传说古时候天空中本来有十个太阳,地面上热得像烤焦了似的,给庄稼带来严重的灾害。大家请后羿想法子,后羿搭弓射箭,“嗖嗖”几下,把天空中的九个太阳射了下来,只留下一个太阳。这样,地面上气候适宜,不再闹干旱了。又传说,古时候大河里有许多怪兽,经常兴风作浪,造成水灾,把禾苗淹死,也是后羿用箭把这些怪兽都射死了,人们的生活才恢复了正常。后羿射箭的高超技术,是大家公认的。
1.写出下列词语的近义词。(6分)
严重——( ) 灾害——( )
经常——( ) 高超——( )
恢复——( ) 适宜——( )
2.根据意思找出文中相应的词语。(2分)
(1)比喻挑起事端或进行破坏活动。( )
(2)每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。( )
3.“地面上热得像烤焦了似的”运用了__________的修辞手法。你能运用这种修辞手法写一句话吗?相信你能行。(3分)
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4.短文写了有关后羿的哪两件事?从中可以看出他是一个怎样的人?(3分)
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5.对短文最后一句“后羿射箭的高超技术,是大家公认的”理解正确的一项是( )(3分)
A.后羿为人类做了许多好事,人们都很感激他,因此称赞他的射箭技术高超。
B.后羿运用自己精湛的射箭技术为人类造福,这是大家有目共睹的,因此大家发
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自内心地称赞他。
主题写作训练(25分)
七、快乐习作。
同学们,通过本单元的学习,大家对神话故事有了不少的了解,相信你们自己也有构思创作的想法。请你以自己为主人公,编写一个有趣的神话故事吧!
参考答案
一、1.③ ①④ ②
2.①③④ ②
二、1.(1)很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。
(2)盘古拿起斧头劈开天地,然后用自己的身体撑在天地之间,让天地成形。
(3)盘古的身体变成了宇宙中的万物。
2.(1)√ (2)× (3)√ (4)√
三、1.⑤ 2.② 3.③ 4.① 5.⑥ 6.④
四、1.√ 2.× 3.√
五、1.幸福 黏稠 五色
2.B
3.①捡来五色石为人们补天;②杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿用来撑天;③杀死了在中原一带作恶的黑龙;④把芦苇烧成灰,撒到水中堵住喷涌洪水的地缝。表现了女娲不畏艰险,为人类造福的品质。
4.赤、青、黄、白、黑。
5.女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
6.略。
六、1.深重 灾难 常常 高明 复原 适合
2.(1)兴风作浪 (2)百发百中
3.夸张 示例:教室里静得连绣花针掉在地上都能听见。
4.①后羿为人们射掉了天上的九个太阳;②后羿射死了兴风作浪的怪兽,使人们的生活恢复正常。从中可以看出后羿是一个射箭本领高强、为人类造福的人。