小学三年级下册开学第一课班会PPT小学三年级下册开学第一课班会PPT1一教学内容：校园平安、人身平安，饮食平安，交通平安等二教学目的：1、充分认识平安工作的重要意义。
2、对学生进展校园平安、人身平安、饮食平安和交通平安等教育。
3、进让学生理解常遇到的平安问题及考前须知，在学习和生活中注意校园平安、人身平安，饮食平安，交通平安等，并出现危险的情况下保护自己。
三教学过程：.导入：新的学期又开场了，我们将一起开场快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是平安，因为不管竖家还是家庭，都希望你们平安的生活和学习。
一、小学生应注意平安的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意平安?2、集体归纳：人身平安、饮食平安、交通平安……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意平安。
二、交流平安考前须知(一)人身平安在校平安问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应穿着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽误，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随意、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳开工具，以免误伤别人;6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者;7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……校外平安问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所玩耍。
3、不去网吧等未成年人制止入内的场所。
4、不与生疏人来往，遇到主动搭讪的生疏人要进步警觉，不要轻易相信生疏人。
(二)食品平安教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
三年级下开学第一课教案.doc一课→ → 目标：1. 复习符合与不符合的概念。
2. 学习如何运用’符合‘和’不符合‘来判断事物的正确与否。
→ → 教学准备：所有的教学材料准备齐全，地面清扫干净，班级管理有序。
→ → 教学过程：（1）热身阶段（A）导入：教师明确本节课的目标（复习符合与不符合的概念，学会正确运用”符合“和”不符合“来判断事物的正确与否），同时激发学生学习的兴趣。
（B）头脑风暴：教师展示3张图片，要求学生讨论并判断符合与不符合，例如一张图片是一只毛绒小熊，一张图片是一只猫，一张图片是一只鹦鹉。
（2）认知阶段（A）概念讲解：教师指出，学习符合与不符合的概念只是判断某件事是否符合事物本身特定的特征，或者判断某件事是否符合人们公认的观点、理念、惯例等，比如符合公认的礼仪要求而不符合社会习俗等。
（B）互动练习：教师要求学生回答提问，如”如果你回家做功课，这是符合本身特征吗？“学生回答此事不属于符合或不符合，良好的礼仪和传统社会习俗是符合本身特征，但回家做功课不是。
（C）小组练习：教师分组要求学生仔细观察3幅图片，并讨论符合与不符合的概念，达到学生的体验教学的效果。
（3）巩固训练阶段（A）游戏活动：教师准备15张小图，统一要求学生把这15张图片排列为”符合“和”不符合“的两堆，从而发现”符合“与”不符合“的概念。
（B）作业：教师安排学生家庭作业，并批改作业，督促学生更加熟练地掌握”符合“与”不符合“的概念。
→ → 教学反思：本节课能够较好地帮助学生掌握”符合“与”不符合“的概念，学生表现较好，但有小部分学生未能掌握完全，接下来可以在授课中多穿插训练，加大对学生的督促，让学生更加深入地理解这一概念。
三年级《开学第一课》教案三年级开学第一课教案篇一教材分析读懂例文《家乡的银杏》，懂得要全面了解某一事物，光靠看还不行，还得要学会问，学会查资料。
能就家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查阅有关的资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力和良好习惯。
将观察到的、询问到的与查阅到的资料整理成文。
学情分析能就家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查阅有关的资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力和良好习惯。
将观察到的、询问到的与查阅到的资料整理成文。
教学要求：通过阅读《银杏》，懂得要全面了解某一事物，光靠看不行，还得请教别人，查阅资料。
能在习作中介绍家乡的一种产品，先写出它的外部特征，再写出它的价值或用途等，题目自定。
教学重难点：能在习作中介绍家乡的一种产品，先写出它的外部特征，再写出它的价值或用途等。
课时过程一．指导阅读例文，小结写法1、轻声自读例文，思考：这篇习作是围绕一个什么主题写的？记叙了哪些材料？2、再读例文，思考：作者详细写了哪些材料？略写了哪些？为什么略写？这些材料是怎么来的？3、提问：从中，你得到了什么“秘诀”？4、小结：要围绕一个主题选材，要根据主题的需要搜集材料，安排详略。
5、再读例文，思考：在例文的材料写作上，作者所写的侧重也是不一样的。
你看出来了吗？为什么？6、小结：在写作时，要搜集多方面的材料，从不同的角度写这一事物。
用不同的写法，这样会使文章内容更丰富多彩。
二．指导选材1．提示：课前，我们搜集了有关家乡特产的。
各方面材料，选择一个主题，围绕主题选材，确定详略，列一个提纲。
2．组织交流。
3．提示：听了同学的发言，你有什么启示？修改你的提纲。
三．进行习作教师巡视。
教学后记学生在作文时往往不注意说清以下几点：产品的外部特征，如形状、大小、质地、颜色等。
这些主要从观察中获取。
该产品的营养价值或用途，食用方法或使用方法。
这主要是靠询问和查阅得到的，介绍这方面的内容要注要讲究科学，不能出现错误。
三年级小学生开学第一课安全教育教案小学三年级开学第一课教案篇一教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学内容：人身安全，饮食安全，交通安全等教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性（1）公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
（2）班级举例：学校发生的事故及后果。
（3）国家、政府狠抓安全教育工作。
（4）目前学校抓的几项工作。
三、学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，在马路上行走时要靠右行。
（3）财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、进行秋季流感预防教育。
1、近几年有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗？2、你了解流感吗？春季流感呢？与你的伙伴交流一下。
3、说说如何预防这种病。
4、师小结。
最后老师补充归纳：今天是新学期开学后的第一个星期一，新年刚过，同学们又大了一岁，也渐渐懂事了，为了今后能更好地学习、生活，现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。
常人说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
第二、做好劳动活动时的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。
第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。
