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-- 化学式及相关计算
基础知识:
１．化学式:用元素符号来表示物质组成的式子．
2.化学式(分子式)表示的含义：
（1)表示该物质的一个分子.
(2)表示构成一个分子的各种原子的原子个数.
(３)表示一种物质及组成该物质的各种元素.
考查题型:
①计算分子中各元素的原子个数比
②计算分子的相对分子质量
③计算分子中各元素的质量比
④计算分子中某元素的质量分数和分子在物质中的质量分数
⑤给出物质质量，计算含某元素的质量
常用的计算关系式(以化合物为例):
① 相对分子质量=分子中含有各原子的原子质量(原子个数×相对原子质量)之和；
相对分子质量的相对原子质量×的相对原子质量×n
② 元素的质量分数=该元素的相对原子质量×原子个数÷相对分子质量。
A的质量分数
③Ａ、Ｂ元素的质量比=元素的质量分数比
④A元素的质量=化合物质量×A的质量分数 --
-- ⑤在混合物中,某物质的质量分数(纯度) (杂质不含该元素时)
⑥两种物质的质量比等于相对分子质量×分子个数之比．
⑦两种元素的原子个数比等于它们的质量比除以相对原子质量之比.
典型例题
例１：原计划用90尿素[(2)2]，现因缺货改用硝酸铵（43).计算需要用多少千克的硝酸铵才能与９0尿素的含氮量相等？
解法1:设需要硝酸铵质量为x，
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1２0
答:需用１２０的43.
解法2:设需要硝酸铵质量为ｘ.
据关系式4３ ～ （2)2
８0 60
ｘ ９0
８0:６０：9０
１20
答:需用43 1２0.
例２:某铁的氧化物中，铁元素与氧元素的质量比为7：2,试确定该氧化物的化学式.
解法１：设该氧化物的化学式为，则
5６x:167：2 x：1:１
∴氧化物的化学式为.
答:该氧化物化学式为.
解法2：、O两种元素的原子个数比为:
课题4 化学式与化合价第3课时
教学目标：
1、计算相对分子质量。
2、计算物质组成的元素质量比。
3、计算物质中某元素质量分数。
4、学会合作、讨论，体会计算带来的快乐。
教学重点：会根据化学式计算物质的相对分子质量、各元素的质量比、某元素的质量分数。
教学难点：会根据化学式计算物质各元素的质量比和某元素的质量分数。
教学过程：
【展示目标】投影教学目标
【自主学习】学习方法：阅读、讨论
任务：阅读课本P87“1、计算相对分子质量”并相互讨论计算方法。
【小组学习】学习方法：练习、互问、互教
任务：小组讨论完成
课本P89“练习第7题第（1）小题
【自主学习】学习方法：阅读、讨论
任务：阅读课本P87“2、计算物质组成元素质量比”并相互讨论计算方法。
【小组学习】学习方法：练习、互问、互教
任务：小组讨论完成
课本P89第2题第（5）小题、第7题第（2）小题
【自主学习】学习方法：阅读、讨论
任务：阅读课本P87“3、计算物质中某元素质量分数”并相互讨论计算方法。
【小组学习】学习方法：练习、互问、互教
任务：小组讨论完成
课本P89第2题第（6）小题、第7题第（3）小题 【教师指导】学习方法：聆听、思考
阅读课本P89第8题并思考
分析：投影
1、1000千克1000KgCO(NH2)2中N的质量。
2、10000元购CO(NH2)2购N的质量。
同理：学生分析
1、1000千克1000KgNH4NO3中N的质量。
2、10000元购NH4NO3购N的质量。
3、1000千克1000Kg NH4HCO3中N的质量。
4、10000元购NH4HCO3购N的质量。
【巩固练习】学习方法：独练、互教、互查
课堂练习：
将课本P89第8题做在作业本上。
家庭练习：
完成基训P57~P58基础平台二。
【课堂总结】理解计算中每个概念的含义，计算要求。
负责编辑人：娄辉+15256959229 2013年河南省中考化学试卷
一、选择题（本题包括10个小题，每小题1分，共10分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内
1．（1分）（2013•河南）能源与生活息息相关．下列利用化学反应获得电能的是（ ）
A． 风力发电 B．
水力发电 C． 火力发电 D． 太阳能发电
考点： 化学变化的基本特征及本质CH412；物质发生化学变化时的能量变化CH415
难易度： 容易题
分析： A、风力发电，是把风能转变成电能，在这个过程中没有新物质的生成，是物理变化，A错误；
B、水力发电，是把重力势能转变成电能，在这个过程中没有新物质的生成，是物理变化，B错误；
C、火力发电，是把煤碳燃烧的化学能转化成电能，在这个过程中有新物质的生成，是化学变化，C正确；
D、太阳能发电，是把太阳能转变成电能，在这个过程中没有新物质的生成，是物理变化，D错误。
解答： C
点评： 本题主要考查了化学变化的本质，解答本题的关键是知道化学变化的实质。化学变化是有新物质生成的变化，没有新物质生成的变化是物理变化。一般涉及到物质的形状、三态之间的变化，都是物理变化，而涉及到燃烧、霉变等，是化学变化。
2．（1分）（2013•河南）下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点： 常见的化学图标CH547
难易度： 容易题
分析： 观察图示可知，A标志是节水标志，B标志是塑料包装制品回收标志，C标志是当心火灾﹣﹣﹣易燃物质的标志，D标志是不可回收物的标志。因此选项B正确。
解答： B
点评： 本题主要考查了常见的化学图标，解答本题的关键是熟记课本中有关化学图标的意义。此类题目比较简单，学生熟记课本知识即可解答。
3．（1分）（2013•河南）下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（ ）
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化学式及相关计算
基础知识：
1.化学式：用元素符号来表示物质组成的式子.
2.化学式(分子式)表示的含义：
(1)表示该物质的一个分子.
(2)表示构成一个分子的各种原子的原子个数.
(3)表示一种物质及组成该物质的各种元素.
考查题型：
①计算分子中各元素的原子个数比
②计算分子的相对分子质量
③计算分子中各元素的质量比
④计算分子中某元素的质量分数和分子在物质中的质量分数
⑤给出物质质量，计算含某元素的质量
常用的计算关系式(以化合物AmBn为例)：
① 相对分子质量＝分子中含有各原子的原子质量（原子个数×相对原子质量）之和；
相对分子质量=A的相对原子质量×m+B的相对原子质量×n
② 元素的质量分数＝该元素的相对原子质量×原子个数÷相对分子质量。
A的质量分数
③A、B元素的质量比=元素的质量分数比
④A元素的质量=化合物质量×A的质量分数
⑤在混合物中，某物质的质量分数(纯度) (杂质不含该元素时)
⑥两种物质的质量比等于相对分子质量×分子个数之比.
⑦两种元素的原子个数比等于它们的质量比除以相对原子质量之比.
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典型例题
例1：原计划用90kg尿素[CO(NH2)2]，现因缺货改用硝酸铵(NH4NO3).计算需要用多少千克的硝酸铵才能与90kg尿素的含氮量相等？
解法1：设需要硝酸铵质量为x，
x=120kg
答：需用120kg的NH4NO3.
解法2：设需要硝酸铵质量为x.
据关系式NH4NO3 ～ CO(NH2)2
80 60
x 90kg
80：60=x：90kg
x=120kg
答：需用NH4NO3 120kg.
例2：某铁的氧化物中，铁元素与氧元素的质量比为7：2，试确定该氧化物的化学式.
解法1：设该氧化物的化学式为FexOy，则
56x：16y=7：2 x：y=1：1
