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苏教版高中化学选修五专题4烃的衍生物 综合测试.docx

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高中化学学习材料 （灿若寒星**整理制作） 专题4烃的衍生物 综合测试 第Ⅰ卷 (选择题，共48分) 一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1．生活中遇到的某些问题常常涉及化学知识，下列叙述中错误的是( ) A．鱼虾放置的时间过久，会产生难闻的腥臭气味，应当用水冲洗，并在烹调时加入少许食醋 B．“酸可以除锈”“洗涤剂可以去油污”都是发生了化学变化 C．被蜂、蚁蜇咬后会感到疼痛难忍，这是因为蜂、蚁叮咬人时将甲酸注入人体的缘故，此时若能涂抹稀氨水或碳酸氢钠溶液，就可以减轻疼痛 D．苯酚皂可用于环境消毒，医用酒精可用于皮肤消毒，其原因是它们都可以杀死细菌 2．酒精在浓硫酸作用下，不可能发生的反应是( ) A．加成反应 B．消去反应 C．取代反应 D．脱水反应 3．下列除去杂质的方法正确的是( ) ①除去乙烷中少量的乙烯：光照条件下通入Cl2，气液分离 ②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用饱和碳酸钠溶液洗涤，分液 ③除去苯中混有的少量苯酚：加入浓溴水后过滤取滤液 ④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸馏 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 4．下表中实验操作不能达到实验目的的是( ) 选项 实验操作 实验目的 A 加新制的Cu(OH)2并加热 检验糖尿病人尿液中是否有葡萄糖 B 通入稀溴水 检验SO2中是否混有乙烯 C 滴入紫色石蕊试液 检验酒精中是否混有醋酸 D 用饱和碳酸钠溶液洗涤后分液 除去乙酸乙酯中少量的乙醇和乙酸 5．下列说法正确的是 ( ) A．RCOOH与R′OH发生酯化反应时生成ROOCR′ B．能与NaOH溶液反应，分子式为C2H4O2的有机物一定是羧酸 C．甲酸乙酯、乙酸甲酯、丙酸互为同分异构体 D．甲醛与乙酸乙酯的最简式相同 6．由1,3-丁二烯合成2-氯-1,3-丁二烯的路线如下：

，该合成路线中各步的反应类型分别为( ) A．加成、水解、加成、消去 B．取代、水解、取代、消去 C．加成、取代、取代、消去 D．取代、取代、加成、氧化

7．苯酚()在一定条件下能与氢气加成得到环己醇()。下面关于这两种有机物的叙述中，错误的是( ) A．都能溶于水，但溶解性都比乙醇要差 B．都能与金属钠反应放出氢气 C．苯酚是比碳酸酸性更强的酸，环己醇则显中性 D．苯酚与FeCl3溶液作用显紫色，环己醇加入FeCl3溶液中无明显现象 8．下列对物质的分类正确的是( ) 选项 依据 物质 A 同分异构体 乙二酸二乙酯、二乙酸乙二酯 B 同系物 甲醇、乙二醇、丙三醇、丁醇 C 非极性分子 二氧化碳、四氯化碳、二氟二氯甲烷、对二甲苯 D 高分子化合物 淀粉、油脂、蛋白质、塑料 9．由于双酚A对婴儿发育、免疫力有影响，欧盟从2011年3月1日起禁止生产双酚A塑料奶瓶。双酚A的结构简式如下图所示。

下列说法中，不正确的是( ) A．它的分子式为C15H16O2 B．它在常温下呈液态，不溶于水 C．双酚A分子中碳原子不可能处于同一平面 D．它显弱酸性，且能与浓溴水、酸性KMnO4溶液反应 10．下列化合物中同分异构体数目最少的是( ) A．戊烷 B．戊醇 C．戊烯 D．乙酸乙酯 11．在有机物分子中，若某个碳原子连接着四个不同的原子或原子团，则这个碳原子被称为“手性碳原子”。凡是只有一个手性碳原子的物质一定具有光学活性，物质

有光学活性，发生下列反应后无光学活性的是( ) A．与新制的Cu(OH)2作用 B．与银氨溶液作用 C．与NaOH水溶液共热 D．在催化剂存在下与H2加成 12．迷迭香酸是从蜂花属植物中提取到的酸性物质，其结构如下图。下列叙述正确的是( )

A．迷迭香酸与溴单质只能发生取代反应 B．1 mol迷迭香酸最多能和9 mol氢气发生加成反应 C．迷迭香酸可以发生水解反应、取代反应和酯化反应 D．1 mol迷迭香酸最多能和含5 mol NaOH的水溶液完全反应 13．苹果酸的结构简式为：

下列说法正确的是( ) A．苹果酸中能发生酯化反应的官能团有2种 B．1 mol苹果酸可与3 mol NaOH发生中和反应 C．1 mol苹果酸与足量金属Na反应生成1 mol H2 D．与苹果酸互为同分异构体 14．化学式为C8H16O2的有机物A，能在酸性条件下水解生成有机物B和C，且B在一定条件下能转化为C1，C和C1互为同分异构体，则有机物A的可能结构有( ) A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 15． CPAE是蜂胶的主要活性成分，可由咖啡酸合成：

下列说法不正确的是( ) A．咖啡酸分子中所有原子可能处于同一平面上 B．可用金属钠检测上述反应是否残留苯乙醇 C．1 mol苯乙醇在O2中完全燃烧，需消耗10 mol O2 D．1 mol CPAE水解时最多可消耗3 mol NaOH 16．某有机物甲经氧化后最终得到乙(分子式为C2H3O2Cl)；而甲经水解可得丙，1 mol丙和2 mol乙反应得一种含氯的酯(C6H8O4Cl2)；由此推断甲的结构简式为( ) A．ClCH2CH2OH B．OHC—O—CH2Cl C．ClCH2CHO D．HOCH2CH2OH 第Ⅱ卷 (非选择题，共52分) 二、非选择题(本题包括6小题，共52分) 17．(5分)已知下列信息： Ⅰ．在一定条件下甲苯可与Br2发生反应，生成邻溴甲苯与对溴甲苯； Ⅱ．C6H5—SO3H可发生水解反应生成苯： C6H5—SO3H＋H2O―→C6H6＋H2SO4 欲以甲苯为原料合成邻溴甲苯，设计的合成路线如下： 根据以上合成路线回答下列问题： (1)设计步骤①的目的是________________________________________。 (2)写出反应②的化学方程式：____________________________________________ ____________________________________________。 18．(7分)有A、B、C三种烃的衍生物，相互转化关系如下：

1,2-二溴乙烷――→溴水气体――→H2SO4170℃A氧化还原B――→氧化C 其中B可发生银镜反应，C与A在浓H2SO4作用下受热生成有香味的液体。 (1)A、B、C的结构简式和名称依次是____________________________________________、 ______________、______________。 (2)A→B的化学方程式为____________________________________________。 (3)B→C的化学方程式为____________________________________________。 (4)B→A的化学方程式为____________________________________________。 (5)A与C反应的化学方程式：____________________________________________。 19．(11分)实验室合成乙酸乙酯的步骤如下：在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸，瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内)，加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题： (1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外，还应放入________，目的是____________________________________________。 (2)反应中加入过量的乙醇，目的是________________________________________。 (3)如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸，然后通过分液漏斗边滴加乙酸，边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率，其原因是____________________________________________ ____________________________________________。 (4)现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物，下列框图是分离操作步骤流程图： 则试剂a是________，分离方法Ⅰ是________，分离方法Ⅱ是________，试剂b是________，分离方法Ⅲ是________。 (5)甲、乙两位同学欲将所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品提纯，在未用指示剂的情况下，他们都是先加NaOH溶液中和酯中过量的酸，然后用蒸馏法将酯分离出来。甲、乙两人实验结果如下： 甲得到了显酸性的酯的混合物； 乙得到了大量水溶性的物质。 丙同学分析了上述实验目标产物后认为上述实验没有成功。 试解答下列问题： ①甲实验失败的原因是_____________________________________________________； ②乙实验失败的原因是___________________________________________________。 20．(7分)美国化学家R．F．Heck因发现如下Heck反应而获得2010年诺贝尔化学奖。

(X为卤原子，R为取代基) 经由Heck反应合成M(一种防晒剂)的路线如下：

回答下列问题： (1)M的分子结构中可发生的反应类型是________。 a．取代反应 b．酯化反应 c．缩聚反应 d．加成反应 (2)C与浓H2SO4共热生成F，F能使酸性KMnO4溶液褪色，F的结构简式是________。D在一定条件下反应生成高分子化合物G，G的结构简式是_______________________。 (3)在A→B的反应中，检验A是否反应完全的试剂是_______________________。 (4)E的一种同分异构体K符合下列条件：苯环上有两个取代基且苯环上只有两种不同化

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新苏教版高中化学选修5单元测试：有烃的衍生物

新苏教版高中化学选修5单元测试：有烃的衍生物

阶段质量检测（四）烃的衍生物 （时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分） 1. 有机物CH 3CH （OH ）CHO 不能发生的反应是（ ）A .酯化反应B .加成反应C .消去反应D .水解反应2.下列每组各有三对物质，它们都能用分液漏斗分离的是（ ）A .乙酸乙酯和水，酒精和水，苯酚和水B .二溴乙烷和水，溴苯和水，硝基苯和水C .甘油和水，乙醛和水，乙酸和乙醇D .醋酸和水，甲苯和水，己烷和水 3.下列实验装置图及实验用品均正确的是 （部分夹持仪器未画出）（）A.实骏审川酒梢制取乙烯K 石汕分憾饱和A . C 2H 5OHB .C 2H 4C . CH 3CHOD . CH 3COOH4.邻羟基苯甲酸俗名水杨酸，其结构简式为 COOHOH ，可与足量 A 物质的溶液反应生成化学的物质，则A 可以是（A . NaClB . Na 2CO 3C . NaOHD .5.某有机化合物 NaHCO 3X ，经过如图变化后可在一定条件下得到乙酸乙酯。

嶽化则有机物X 是（)11f Wl I LCH H6.某有机物的其1H核磁共振谱如下图，则该有机物的结构简式为C3H 6。

2 ,C. CH3CH(0H)CH0D. CH3COCH2OH7 •有甲酸、乙酸、乙醛、乙酸乙酯、乙醇、溴乙烷6种无色溶液，只用一种试剂就可以将它们一一鉴别出来。

这种试剂是()A .蒸馏水B . FeCb溶液C .新制Cu(OH) 2悬浊液D • NaOH溶液&将1-氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热，生成的产物再跟溴水反应，得到一种有机物，它的同分异构体有(除它之外)( )A . 2种B . 3种C . 4种D . 5种9.下表中实验能达到实验目的的是()选项宴验操作实證目的A加新制的C U(OH)2并加热确宜尿液中混有葡萄糖B和新制的银抵溶袖共热确定甲議中是否混有甲加人金属钠确定酒将中混冇醋瘦D 将石油裂解气通人議性高链酸钾溶液确定裂解气中含弃乙烯()/('H\10 .某有机物A的结构简式为( )A . 2种B . 3种C . 4种D . 5种11.下列叙述正确的是()C.纯净物C4H8的核磁共振氢谱中峰的数目最多为4D .化学式为C8H8的有机物，一定能使酸性KMnO4溶液褪色12 .由CH3CH2CH2Br制备CH3CH(OH)CH 2OH ,依次发生的反应类型和反应条件都正确的是()选项反应类型反应策件A 加成•取代. 涓去KOH醇涪液/加迪・点）11水溶液/ 加热、常爲，其同分异构体属于酚类的有的同分异构体中，有醇、酚、酯类物质B B . 1 mol ()()C 匚最多能B 消去、加成、取代醉溶液/加热、常貳解轴7加热厂氧化.取代、消去加热、KOH醉滂液/加热"OH水藩液/加热D 消去，加底* 水解水藩液/帕热「常温.XaOH 醇溶秋/加热13. 下列实验可达到实验目的的是（）CH3—（ H—I'Hj①将「II 与NaOH的醇溶液共热制备CH3CHCH2②乙酰水杨酸与适量NaOH溶液反应制备'•丿U③向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以检验溴元素④用溴的四氯化碳溶液吸收SO2气体A .只有①B .只有①④C •只有①③④D •都不能14. 手性化合物一般含有手性碳原子，即指连接四个不同原子或原子团的碳原子，则下列不能使Hl）—CH.—IH—CH£—Oil的手性消失的反应是（）A .氧化反应B .取代反应C .加成反应D .消去反应A •既可以与Br2的CCI4溶液发生加成反应，又可以在光照下与BL发生取代反应B . 1 mol该化合物最多可以与3 mol NaOH反应C .既可以催化加氢，又可以使酸性KMnO4溶液褪色D •既可以与FeCb溶液发生显色反应，又可以与NaHCO s溶液反应放出CO?气体二、非选择题（本题包括5小题，共55分）16. （8分）现有4种液态有机物A、B、C、D，分子式均为C3H6O2,请根据下表所给出的实验结果，判断这4种物质为何物质(写出结构简式)。

2020-2021学年化学苏教版选修5课件：专题综合测试 专题4 烃的衍生物 【KS5U 高考】

2020-2021学年化学苏教版选修5课件：专题综合测试 专题4 烃的衍生物 【KS5U 高考】


3．下列叙述正确的是( D )
A．甲苯既可使溴的 CCl4 溶液褪色，也可使 KMnO4 酸性溶 液褪色
B．有机物
的消去产物有 2 种
C．有机物 A(C4H6O2)能发生加聚反应，可推知 A 的结构一 定是 CH2===CH—COOCH3
D．可用溴水鉴别直馏汽油、四氯化碳和乙酸
解析：甲苯不能使溴的 CCl4 溶液褪色；
解析：A 项，X 的 C 原子数为 6，O 原子数为 7，不饱和度 为 3，H 原子数为 6×2＋2－3×2＝8，故 X 的分子式为 C6H8O7， 错误；B 项，X 分子中有 3 个饱和碳原子，X 分子内所有原子 不可能均在同一平面内，错误；C 项，X 分子中的碳氧双键不 是羰基，是羧基，X 不能与 H2 发生加成反应，错误；D 项，1 个 X 分子中含有 3 个羧基和 1 个醇羟基，与 NaHCO3、Na2CO3 反应的官能团都只有羧基，反应生成 CO2 气体，则足量的 X 分 别与等物质的量的 NaHCO3、Na2CO3 反应得到的气体的物质的 量相同，正确。
8．(双选)阿魏酸在食品、医药等方面有着广泛用途。一种合 成阿魏酸的反应可表示为：ຫໍສະໝຸດ 下列说法正确的是( BD )
A．可用酸性 KMnO4 溶液检测上述反应是否有阿魏酸生成 B．香兰素、阿魏酸均可与 Na2CO3、NaOH 溶液反应 C．通常条件下，香兰素、阿魏酸都能发生取代、加成、消 去反应 D．与香兰素互为同分异构体，分子中有 4 种不同化学环境 的氢原子，且能发生银镜反应的酚类化合物共有两种
的
消去产物只有 1 种 CH2===CH—CH2COOH。
；A 的结构还可能是
4.物质 X 的结构简式如图所示，它常被用于制香料或作为饮 料酸化剂，在医学上也有广泛用途。下列关于物质 X 的说法正确
(江苏专用版)高中化学专题4烃的衍生物检测试卷(B)苏教版选修5

(江苏专用版)高中化学专题4烃的衍生物检测试卷(B)苏教版选修5

（江苏专用版）高中化学专题4烃的衍生物检测试卷（B ）苏教版选修5烃的衍生物检测试卷（B ）(时间：100分钟 满分：120分)一、单项选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分；每小题只有一个选项符合题意) 1．(2018·苏州高二期末)下列物质中既属于芳香化合物又属于醇的是( )A ．B ．C ．D ．CH 3CH 2OH答案 B解析 A 、D 项分子中均无苯环，不属于芳香化合物；C 项分子为苯酚。

2．下列反应属于取代反应的是( ) A ．乙醇在氧气中燃烧 B ．甲苯中加入酸性KMnO 4溶液 C ．苯与浓H 2SO 4混合并加热 D ．2­甲基­1,3­丁二烯与溴水混合 答案 C解析 A 项发生反应为CH 3CH 2OH ＋3O 2――→点燃2CO 2＋3H 2O ，属于氧化反应；B 项发生反应为―――――→酸性KMnO 4，属于氧化反应；C 项为＋HO —SO 3H(浓)――→△＋H 2O ，属于取代反应；D 项发生反应属于加成反应。

3．(2018·盐城高二期中)欲从苯酚的乙醇溶液中分离苯酚和乙醇，有下列操作：①蒸馏；②过滤；③静置分液；④加入足量的金属钠；⑤通入过量的二氧化碳；⑥加入足量的NaOH 溶液；⑦加入足量的浓溴水；⑧加入乙酸和浓硫酸的混合液加热。

合理的实验操作步骤及顺序是( ) A ．④⑤③ B ．⑥①⑤③ C ．⑧①⑦③D ．⑤②⑥③解析 从苯酚的乙醇溶液中分离苯酚和乙醇，需要的步骤为加入足量的NaOH 溶液，苯酚与NaOH 反应生成苯酚钠，生成的苯酚钠与乙醇的沸点相差较大，可采用蒸馏法得到乙醇；再向苯酚钠溶液中通入过量的二氧化碳，生成苯酚和碳酸氢钠，静置分液，得到苯酚，B 项正确。

4．下列物质中，既能发生水解反应，又能发生加成反应，但不能发生消去反应的是( ) A ．CH 2==CH —CH 2CH 2Cl B ．CH 3CH 2Cl C ．CH 3BrD ．答案 D5．(2018·无锡高二检测)乙醇、乙二醇、甘油分别与足量的金属钠作用，产生等量的氢气，则这三种醇的物质的量之比为( ) A ．6∶3∶2 B ．3∶2∶1 C ．1∶2∶3D ．4∶3∶2【考点】 醇的化学性质 【题点】 醇与钠的反应 答案 A解析 醇与金属钠反应产生氢气的量主要取决于羟基的量，1 mol 羟基可以产生0.5 mol H 2，三种醇产生等量的氢气，说明三种醇中羟基的物质的量相等，所以乙醇、乙二醇、丙三醇三者的物质的量之比为1∶12∶13＝6∶3∶2。

2021-2022年高中化学 专题4 烃的衍生物第三单元 醛 羧酸测试 苏教版选修5

2021-2022年高中化学 专题4 烃的衍生物第三单元 醛 羧酸测试 苏教版选修5

2021-2022年高中化学专题4 烃的衍生物第三单元醛羧酸测试苏教版选修5情景导入甲醛已经被世界卫生组织确定为致癌和致畸形物质，是公认的变态反应源，也是潜在的强致突变物之一。

研究表明：甲醛具有强烈的致癌和促癌作用。

大量文献记载，甲醛对人体健康的影响主要表现在嗅觉异常、刺激、过敏、肺功能异常、肝功能异常和免疫功能异常等方面。

其浓度在每立方米空气中达到0.06～0.07 mg/m3时，儿童就会发生轻微气喘。

当室内空气中甲醛含量为0.1 mg/m3时，就有异味和不适感；达到0.5 mg/m3时，可刺激眼睛，引起流泪；达到0.6 mg/m3时，可引起咽喉不适或疼痛。

浓度更高时，可引起恶心呕吐，咳嗽胸闷，气喘甚至肺水肿；达到30 mg/m3时，会立即致人死亡。

长期接触低剂量甲醛可引起慢性呼吸道疾病，引起鼻咽癌、结肠癌、脑瘤、月经紊乱、细胞核的基因突变，DNA单链内交链和DNA与蛋白质交连及抑制DNA损伤的修复、妊娠综合症、引起新生儿染色体异常、白血病，引起青少年记忆力和智力下降，在所有接触者中，儿童和孕妇对甲醛尤为敏感，危害也就更大。

甲醛污染危害严重的场所：新装修的居室、办公室、会议室、宾馆、KTV包房和家具商场、建材商场等。

知识预览醛的性质及应用1.甲醛的分子式为___________，结构式为___________，结构简式为___________。

乙醛的分子式为___________，结构式为___________，结构简式为___________。

2.甲醛和乙醛都有___________气味，它们的沸点分别为-21 ℃和20.8 ℃，在水中的溶解度___________。

在甲醛和乙醛中都有___________。

3.醛基中包含___________，___________中的碳原子与氧原子之间通过___________连接在一起，___________与氢原子相连则构成醛基。

___________以及与羰基相连的原子___________。