工作分析的基本分析培训课件PPT课件

PDCA循环是指通过计划（Plan）、执行（Do）、检查（ Check）和处理（Act）四个阶段，不断循环进行质量管理的 方法。
PDCA循环的原理
循环原理
PDCA循环的原理是不断循环、持续改进，每个循环都是为了解决特定问题 ，不断优化和提升。
逐步递进
每个PDCA循环都不是孤立的，而是下一个循环的铺垫和基础，不断递进、逐 步提高。
确认计划的可行性和有效性
在制定计划阶段，需要充分考虑计 划的可行性和有效性，确保计划能 够达到预期目标。
PDCA计划的执行步骤
实施行动
监测和检查
根据PDCA计划，开始实施行动方案。
在执行过程中，需要对计划的执行情况进行 监测和检查，确保计划按预期进行。
评估结果
反馈和调整
根据监测和检查结果，对计划执行的效果进 行评估，以便及时发现问题并进行调整。
在评估结果的基础上，对计划进行必要的反 馈和调整，以确保计划更加有效。
PDCA计划执行中的注意事项
重视团队合作
PDCA计划的执行需要团队合作，要充分发挥团队 成员的智慧和能力，共同推动计划的顺利实施。
关注细节和质量
计划的每个环节都需要关注细节和质量，以确保 最终结果的质量和效果。
加强沟通与协调
在计划执行过程中，要加强沟通与协调，确保各 个部门和人员之间的信息流通畅通，避免出现信 息误差和工作重复。
的问题，导致效果难以持续。
PDCA循环未来的发展趋势
与IT技术结合
随着信息技术的发展，PDCA循环将与IT技术结合，实现更高 效的质量管理。
关注用户体验
未来PDCA循环将更加关注用户体验，以满足客户需求为导向 ，追求更精细化的质量管理。
拓展应用领域

保各项事务的高效处理。
规范操作
制定详细的操作规范，明确各 项事务的处理流程和要求，确
保工作质量。
监督执行
对工作流程和规范的执行情况 进行监督，及时发现问题并改
进。
持续优化
根据实际情况和业务发展需要 ，持续优化工作流程和规范，
提高工作效率和质量。
02
行政人员的基本素质和技能
沟通能力
总结词
良好的沟通能力是行政人员的基本素质，能够有效地进行口头和书面沟通，确 保信息的准确传递。
详细描述
行政人员需要具备良好的倾听和表达能力，能够清晰地传达信息，避免产生歧 义。同时，要善于运用非语言沟通技巧，如面部表情和肢体语言，增强沟通效 果。
组织协调能力
总结词
组织协调能力是行政人员必备的技能，能够合理安排工作流 程，协调各部门之间的关系，确保工作的高效运转。
详细描述
行政人员需要具备计划和时间管理的能力，制定详细的工作 计划，合理分配时间和资源。同时，要善于协调各方面的利 益关系，化解矛盾，促进团队合作。
04
05
行政部未来发展趋势和展望
数字化和智能化的发展趋势
数字化
随着科技的进步，行政部将更多 地采用数字化工具和系统，如电 子文档管理、自动化办公等，以 提高工作效率和数据安全性。
智能化
人工智能、大数据等技术的应用 将逐渐渗透到行政工作中，例如 智能客服、自动化流程等，以提 升服务质量和响应速度。
以保证工作顺利完成。
行政费用的报销和管理
费用报销的流程
包括发票收集、审核、报销等环节，应严格按照公司规定进行操 作。
费用管理的原则
包括合理控制、透明管理、规范操作等，应确保费用使用合法、 合规、合理。

占编入索引的 Meta-分析
序号
涉及学科
论文量(篇)
论文总数的比例(%)
1
医学
536
2
生物医学与生命科学
240
3
行为科学
148
4
人文科学、社会科学与法学
79
5
地球环境科学
73
6
企业经济学
53
7
计算机科学
17
8
工程学
4统计学
3
57.51 25.75 15.88 8.48 7.83 5.69 1.82 0.43 0.32 0.32
准）的研究进行定量的合并。。
2021/7/24
5
一、 Meta分析的概念及基本思想
• 4.Meta分析的基本思想
系统全面地收集全世界已发表或未发表的具 有某一可比特性的文献，筛选出符合质量标准者， 应用特定的设计和统计学方法进行分析与综合评 价，对具有不同设计方法及不同病例数的研究结 果进行综合比较得出综合的、可靠的结论，为临 床提供质量高、科学性强、可信度大、重复性好 的医疗措施、方法、药物，以指导临床实践，同 时还可为临床科研提供重要信息。
2021/7/24
12
三、Meta分析的目的与作用
• Meta-分析的主要目的：
• 从统计学角度看，Meta分析达到了增大样本含量、 提高检验功效的目的，尤其是当多个研究结果不 一致或都没有统计学意义时，采用Meta分析可能 得到更加接近真实情况的综合结果。从狭义的角 度讲，Meta分析只是一种用于定量合成的统计学 处理方法。从广义的角度讲，Meta分析已经不再 简单地局限为一种统计学方法，而是汇总多个同 类研究结果，并对研究结果进行定量合并的研究 过程，是一种定量的系统评价方法

碰
低用。
防滑鞋
选择防滑性能良好的鞋 子，避免在湿滑或不平
整地面滑倒。
防护服
根据作业环境选择适当 的防护服，如防火、防
静电等。
攀登与悬空作业技巧
01
02
03
04
攀登前准备
检查攀登工具是否完好，了解 攀登路线和注意事项。
正确使用攀登工具
根据不同情况选择合适的攀登 工具，如脚手架、梯子、吊篮
应急组织体系建立
预警机制与报告程序
设定预警级别，建立预警发布和报告 程序，确保在紧急情况下能够迅速响 应。
成立应急指挥部，明确各成员职责， 建立高效的应急组织体系。
现场处置方案
现场指挥与协调
确立现场指挥员，统一指挥现场应急处置工作，保持与应急指挥 部的沟通协调。
人员疏散与安置
制定人员疏散计划，明确疏散路线和安全区域，确保人员安全撤 离并妥善安置。
强化实操训练
加强实操环节的培训和指导，提高学 员的实际操作能力和安全意识。
加强培训后跟踪
建立培训后跟踪机制，及时了解学员 在实际工作中的表现和需求，为后续 培训提供参考。
THANKS
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3
使用注意事项
指出在使用救援设备过程中需要注意的事项，如 正确佩戴安全带、避免设备损坏等，提高救援效 率和安全性。
CHAPTER 05
高处作业事故案例分析
典型事故案例介绍
案例一
某建筑工地高处坠落事故
事故经过
工人在未系安全带的情况下进行高处作业，不慎 失足坠落。
伤亡情况
造成1人死亡，直接经济损失约100万元。
医疗救护与心理干预
配备专业医疗救护人员，提供及时有效的医疗救治和心理干预， 减轻人员伤亡和心理创伤。