《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件3

）。 100
一百一百地数，10个一百是一千。
你发现了什么？ “千”是我们今天学到的一个新的计算单位。
前面我们还学过哪些计算单位呢？ 个、十、百
计数单位间的十进关系。
10个一是10 10个十是100 10个一百是1000
小组学习
任务： （1）数数（100-1000以内）
（2）找出你认为最难数的地方，说说为什么？ 如何解决这些困难？
一十一十地数，10个十是（ 一（百1）一数百数地（数1，001-01个00一0以百内是）一千。
（21）从数一数百（九10十0-八10起00，以一内个）一个地数到二百零三。 （2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。 一前个面一 我个们地还数学，过1哪0些个计一算是单（位呢）？。 “在千计” 数是器我上们边今拨天珠学边到数的数一。个新的计算单位。 一（个2）一从个一地百数九，十10八个起一，是一（个一）个。地数到二百零三。
数数练习 在计数器上边拨珠边数数。
（1）从一百起，一个一个地数到一百二十。
千百十 个 位位位 位
一百零一 一百零六 一百一十一 一百一十五 一百一十九
一百零二
一零三
一百零四
一百零五
一百零七
一百零八
一百零九 一百一十
一百一十二
一百一十三
一百一十四
一百一十六
一百一十七
一百一十八
一百二十
（2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。
数学二年级 下册
第7单元
万以内数的认识
第1课时 1000以内数的认识（1）
一、创设情境
讨论一下图中小朋友 的谈话内容。
二、探究新知
一个一个地数，10个一是（ ）。 （2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。 讨论一下图中小朋友的谈话内容。 前面我们还学过哪些计算单位呢？ 一十一十地数，10个十是（ ）。 （2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。 一十一十地数，10个十是（ ）。 （2）找出你认为最难数的地方，说说为什么？如何解决这些困难？ 在计数器上边拨珠边数数。 （2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。 一十一十地数，10个十是（ ）。 （2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。 （1）数数（100-1000以内） （2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。 “千”是我们今天学到的一个新的计算单位。 计数单位间的十进关系。 前面我们还学过哪些计算单位呢？

在计数器上边拨珠子边数数。 从四从从千八一九千千百五起五百一十起个起，一，一个一百数十一到一百一十数千数到零到九二五千十千三。零百五。十。
二千四百五十八
这个数是由（ 2 ）个千、（ 4 ）个百、（ 5 ）个十和 （ 8 ）个一组成的。
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几 个一组成的，再读出来。
10000以内数的认识
小学二年级 数学
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772 米。
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
一千一千地数，10个一千是一万。
数位顺序表
数
万千百十个
位
…… 位位位位位
计数 单位
…… 万
千
百
一 十（个）
P83 做一做
在计数器上边拨珠子边数数。 从一从千一起千，起一一个个一一个个数数到到一一千千零零二二十十。。
P83 做一做
在计数器上边拨珠子边数数。 从四从千一九千百起五一十个起一，个一数十到一一十千数零到二五十千。零五十。
P83 做一做
数一数
你能倒着一个一个数吗？
与600相邻的两个数， 我们是谁？
589 590 591 592 593 594 595
596 597 598 5？99 600 6？01
填一填
你发现了什么规律？选择一个填一填，并试着创造一组有规律的数， 说一说是怎么想的。
（1） 、500、600 、
（2） 、 、600 、610
399到999可以怎么数？谁想介绍一下999?
999再加1是？
千百十 个

5
10
20
2 根据你的经验判断。比1吨重的在 里画+，比1吨轻的画 - 。
-
+
-
+
-
+
1．计量较重或大宗物品的质量，通常用“吨”作 单位。 2.“吨”用字母“t”表示。 3．1吨＝1000千克 或 1t＝1000 kg
1 填空。
（1）我们以前学过的质量单位有( 千克 )和( 克 )，它们分别 用字母表示是( kg )和( g )。 （2）比“千克”大的质量单位是( 吨 )，用字母( t )表 示。( 1000 )千克是1吨。 （3）轮船的载重量用( 吨 )作单位；居民每月的用水量也用 ( 吨 )作单位。
4080
3200
8008
万位
千位
2 4 3 8
百位
1 0 2 0
十位
6 8 0 0
个位
5 0 0 8
2165：千位上是2，读作二千；百位上是1，读作一百； 十位上是6，读作六十；个位上是5，读作五。 2165 读作：二千一百六十五
4080：千位上是4，读作四千；百位上是0，读作零； 十位上是8，读作八十；个位上的0不读。 4080 读作：四千零八十
2 判断题。
1. 1吨棉花比1吨铁轻。 2.一袋大米重45吨。 3.一座桥的承重是1千克。 4.7000克和7吨一样重。 5.大货车的载重量，通常用吨作单位。
（× ） （× ） （×） （× ） （√）
3 选择题。
1.计量比较重的或大宗的物品，通常用（ B ）作单位。
A. 千米
B. 吨
C. 千克
冀教版数学三年级上册第一单元
认识万以内 的数
教学目标
1、结合商品标价，经历认识万以内数的过程。 2、能认、读、写万以内的数，知道万以内数的 组成；初步学会用万以内的数表示生活中的事物。 3、了解可以用数来描述某些事物，感受数学与 日常生活的密切联系。

一千二百五十一
四千零八十二
二千一百
练习巩固
在计算器上边拨珠边数数。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。 一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、
一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、
一千零八、 一千零九、 一千零一十、
万 千百十个 位 位位位位
一千零一十一、 一千零一十二、 一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、
课本： 第87页第1、2题
（2）一万里面有（ 10 ）个1000。
（3）892是（三）位数，最高位是（ 百）位，10000是（ 五）位数，最 高位是（万 ）位。
（4）一千一千地数，数（10）次是一万。 （5）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（ 一 ），第四位上的8表 示8个（ 千）。
练习巩固
在计数器上表示下面的数。
课后作业
二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。 （2）一万里面有（ ）个1000。 二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。 10个100就是1000， （1）由5个一、6个十和8个百组成的数是568。 在计算器上边拨珠边数数。 在计算器上边拨珠边数数。 （2）一万里面有（ ）个1000。 我们就一起来认识万以内的数 （4）一千一千地数，数（ ）次是一万。 南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。 万以内数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 （3）458=400+50+8。 （）
在计算器上边拨珠边数数。 （3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。
万 千百十个 位 位位位位
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。