“中国舞蹈考级”第六级教材-第四版

中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》第四版教材第四级文字教
材.doc
谢谢分享
谢谢分享中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》
第五级
目录
一、《孔子曰》腿的柔韧练习
二、《快乐起床歌》踢腿练习
三、《企鹅爸爸》跳跃练习
四、《泡泡飞》古典舞手位练习
五、《乖乖吃饭》胯和跳踢步练习
六、《小木马》蒙古族舞
七、《农家小女孩》东北秧歌
八、《中国梦娃》中华美德
一、《孔子曰》腿的柔韧练习
1、训练目的：进一步训练腿与腰的柔韧性
2、主要动作及规格：
a.坐压前腿：正步位绷脚伸坐，上身保持直立，向前折叠，俯于腿上，后背延伸拉长，双手向远伸。

b.吸搬前腿：正步位绷脚伸坐，经一脚平脚吸至另一腿膝盖旁，双手抓脚踝；绷脚向上伸直腿。

六级中国舞考级曲目
（最新版）
目录
1.六级中国舞考级曲目的概述
2.六级中国舞考级曲目的具体内容
3.六级中国舞考级曲目的训练目的
正文
【六级中国舞考级曲目的概述】
六级中国舞考级曲目是针对参加中国舞考级测试的学员所设定的一
系列舞蹈曲目。

这些曲目根据学员的级别不同，有着不同的难度和要求。

在六级中国舞考级中，学员需要掌握多种舞蹈技巧和表现手法，通过这些曲目来展示自己的舞蹈水平。

【六级中国舞考级曲目的具体内容】
在六级中国舞考级曲目中，共有以下几个舞蹈：
1.欢乐的节日：此舞蹈要求学员能够熟练掌握节日的喜庆氛围，通过舞蹈表现出欢乐的情绪。

2. 红领巾：此舞蹈要求学员通过舞蹈展现少先队员的精神风貌，以及对红领巾的热爱。

3. 萤火虫小夜曲：此舞蹈训练目的是训练三拍舞步，各种手位和舞步的配合。

4. 牵牛花像喇叭：此舞蹈要求学员能够准确地表现出牵牛花的形象，以及通过舞蹈展现喇叭的声音。

【六级中国舞考级曲目的训练目的】
六级中国舞考级曲目的训练目的主要有以下几点：
1.提高学员的舞蹈技巧：通过练习不同的舞蹈曲目，提高学员的舞蹈技能，包括准确的脚位、灵活的手位以及优美的舞姿。

2.培养学员的艺术表现能力：舞蹈是一种艺术形式，通过六级中国舞考级曲目的训练，学员可以更好地理解和把握舞蹈中的情感，从而更好地表现舞蹈作品。

3.增强学员的身体素质：舞蹈是一种全身运动，通过六级中国舞考级曲目的训练，可以提高学员的身体素质，包括柔韧性、协调性和耐力。

中国舞艺术考级教材文化和旅游部二段六级蝴蝶飞飞分解讲解
中国舞艺术考级教材文化和旅游部二段六级蝴蝶飞飞是一支经典的民族舞蹈作品，它展现了中国古代的文化和艺术特色。

本文将对蝴蝶飞飞舞蹈的分解进行详细的讲解。

蝴蝶飞飞舞蹈的舞曲节奏优美，旋律流畅，采用的是四四拍的曲式，速度适中，有温馨、轻盈、优美的特点。

在编排上，蝴蝶飞飞舞蹈表现出了古典美和民族美的融合。

舞蹈的起舞姿势自然流畅，用手臂和手指来表现自然界中蝴蝶的翅膀舞动，整个动作流畅的表现了蝴蝶翩翩飞舞的美态。

舞蹈整体注重节奏感的掌控和舞者个人的艺术表现力。

蝴蝶飞飞舞蹈的形态和美感都很优美，包括舞蹈动作的形态、肢体关节的曲直协调度、舞姿感染力以及身体协调感等方面。

此外，蝴蝶飞飞舞蹈的舞衣也是该作品独特的一部分，舞者身穿的蝴蝶般的服装带给观众美好的视觉享受。

总体来说，蝴蝶飞飞舞蹈是一篇极其高雅的舞蹈作品，融合了中华文化和民族文化的精华，从舞蹈情感和形式上都给人留下了深刻的印象。

在考级教材中，蝴蝶飞飞作品是重要的一部分，需要舞蹈学员倾力练习，才能让自己更好的掌控蝴蝶飞飞舞蹈的技巧和感情。

中国舞蹈协会六级考级舞蹈摘要：一、引言二、中国舞蹈协会简介三、六级考级舞蹈概述1.舞蹈类型2.舞蹈难度分级3.考级标准和要求四、考级舞蹈对舞者的意义1.提升舞蹈技能2.增强自信心3.为职业发展打下基础五、六级考级舞蹈在中国的普及程度六、结论正文：一、引言中国舞蹈协会六级考级舞蹈是中国舞蹈教育体系中的一个重要组成部分，旨在帮助舞者提升舞蹈技能，增强自信心，并为他们的职业发展打下基础。

本文将对中国舞蹈协会六级考级舞蹈进行详细介绍。

二、中国舞蹈协会简介中国舞蹈协会成立于1980年，是全国性的舞蹈艺术行业组织，负责制定和推广舞蹈行业标准，组织各类舞蹈比赛和演出，以及开展舞蹈教育、研究和交流活动。

三、六级考级舞蹈概述1.舞蹈类型六级考级舞蹈涵盖了多种舞蹈类型，如民族舞、芭蕾舞、现代舞等。

舞者可以根据自己的兴趣和特长选择合适的舞蹈类型进行考级。

2.舞蹈难度分级六级考级舞蹈根据舞蹈难度分为六个级别，从初级到高级，每个级别都有明确的难度标准和动作要求。

舞者需要逐级进行考试，通过后才能进入下一级别。

3.考级标准和要求六级考级舞蹈的考级标准和要求严格，舞者需要掌握一定的舞蹈基本技巧，如跳跃、旋转、翻身等，同时还要具备较好的表现力和舞蹈感觉。

四、考级舞蹈对舞者的意义1.提升舞蹈技能通过参加六级考级舞蹈，舞者可以系统地学习舞蹈技巧，并在专业老师的指导下进行训练，从而提升自己的舞蹈技能。

2.增强自信心考级过程中，舞者需要面对不同级别的考试，通过不断的挑战和突破，可以增强他们的自信心和心理素质。

3.为职业发展打下基础六级考级舞蹈是中国舞蹈教育体系的重要组成部分，获得六级证书的舞者在未来的职业发展中具有更高的竞争力，可以为他们的职业发展打下坚实的基础。

五、六级考级舞蹈在中国的普及程度目前，六级考级舞蹈在中国得到了广泛的推广和普及，越来越多的舞者和舞蹈爱好者参与到六级考级舞蹈的学习和考试中。

这一舞蹈考级制度为舞者提供了一个明确的学习目标和展示平台，对于推动中国舞蹈事业的发展具有重要意义。

中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》第四版教材第四级文字教材近年来，中国舞蹈界取得了巨大的发展和成就。

为了更好地普及和培养舞蹈艺术人才，中国舞蹈家协会于某年发布了《中国舞蹈考级》第四版教材第四级文字教材。

该教材在教授舞蹈技巧的同时，也加强了对中国传统文化和艺术的传承与创新。

该教材的出版是中国舞蹈教育的重要里程碑。

它规范了舞蹈考级的内容和标准，为学习者提供了系统和全面的学习指导。

同时，该教材融入了现代舞蹈的元素，丰富了教学内容，提高了学习者的兴趣和参与度。

首先，该教材着重强调了舞蹈基本功的培养。

在舞蹈技巧的学习中，培养学生的灵活性、力量与协调性是至关重要的。

教材从基本的姿势、动作和身体控制开始，逐渐引导学生掌握各种基本舞蹈动作。

同时，教材还注重对学生身体柔韧性和力量的锻炼，通过一系列的拉伸和力量训练，提高学生的身体素质和舞蹈技巧。

其次，该教材注重了舞蹈创作与表达的培养。

舞蹈不仅仅是技巧的展示，更是一种情感表达的方式。

该教材引导学生通过音乐、节奏和肢体语言表达个人情感和艺术创作。

学生们将在学习中逐渐掌握舞蹈编排和舞台表演的技巧，培养创造力和表演力，能够自信地在舞台上展现自己的风采。

第三，该教材还注重了对中国传统文化和艺术的传承与创新。

舞蹈作为一种文化艺术形式，在传承传统的同时也需要与时俱进，充分展现时代特色。

该教材通过选取一些中国传统舞蹈，如《茉莉花》和《扇面舞》等，让学生们感受到中国传统文化的魅力。

同时，教材还引入了一些现代舞的内容，使学生们能够接触到更多样化的舞蹈形式和风格。

最后，该教材还注重了舞蹈教学中的道德教育。

舞蹈艺术不仅要追求技巧的完美，更要培养学生的品德和修养。

教材中通过讲解舞蹈背后的概念和哲学，引导学生理解舞蹈的意义和价值。

同时，也强调了团队合作和友谊的重要性，培养学生们的集体意识和合作精神。

总之，中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》第四版教材第四级文字教材的出版对舞蹈教育起到了积极的推动作用。

文旅部舞蹈考级教材4-6级教案教学目标：1. 了解文旅部舞蹈考级教材4-6级的基本内容和要求；2. 学习舞蹈基本技巧和动作，培养良好的舞蹈姿态和形体控制；3. 提高舞蹈的表现力和艺术感染力；4. 培养学生对舞蹈的理解和欣赏能力。

教学准备：1. 文旅部舞蹈考级教材4-6级；2. 音乐播放设备；3. 舞蹈教具（如椅子、棒子等）；4. 舞蹈服装和鞋子。

教学内容和步骤：1. 引入（5分钟）介绍舞蹈考级教材4-6级的整体内容和要求，激发学生对舞蹈的兴趣和学习欲望。

2. 基本功训练（15分钟）通过基本功训练来培养学生的身体协调性和灵活性，并建立正确的舞蹈姿势和形体控制能力。

包括：- 身体热身操练；- 手臂和手指的伸展和灵活性训练；- 脚趾和脚掌的灵活性训练；- 身体平衡和转身动作的训练。

3. 舞蹈动作学习（30分钟）根据文旅部舞蹈考级教材4-6级的要求，学习和练习相应的舞蹈动作和技巧。

根据学生的水平和进展，可以选择性地教授以下动作之一：- 前后位移和转身；- 姿态和步法演练；- 抬腿、扑跳和转体动作；- 手臂舞蹈动作和手部表现技巧。

4. 舞蹈创作实践（30分钟）引导学生进行舞蹈创作实践，要求他们按照自己的理解和感受，结合已学的舞蹈动作和技巧创作出一段独立的舞蹈作品。

鼓励学生表达自己的情感和个性，提高舞蹈的艺术感染力和表现力。

5. 舞蹈表演和评价（10分钟）学生进行舞蹈作品的表演，并互相评价和分享自己的感受和观点。

教师也可以提供专业的评价和指导，帮助学生进一步提高舞蹈技艺和创作能力。

6. 总结和作业布置（5分钟）对本节课的内容进行总结，并布置下节课的作业。

注：以上内容仅为示例，实际教学中可以根据学生的实际情况和学习进展进行灵活调整。

中国舞蹈家协会六级考级舞蹈摘要：一、中国舞蹈家协会六级考级舞蹈概述二、六级考级舞蹈的具体内容1.《老师老师我爱你》2.“Jazz Cat”3.《Happy 跳跳》4.《唱花儿的花儿》5.其他六级考级舞蹈三、总结正文：一、中国舞蹈家协会六级考级舞蹈概述中国舞蹈家协会考级舞蹈是中国舞蹈家协会组织实施的一项舞蹈考级活动，旨在促进舞蹈艺术的普及和推广，提高舞蹈爱好者的技艺水平。

六级考级舞蹈是该活动中的一个级别，主要面向有一定舞蹈基础的青少年和成人。

二、六级考级舞蹈的具体内容1.《老师老师我爱你》《老师老师我爱你》是一支表达对老师感激之情的舞蹈，通过饱含感情的音乐和歌词，让孩子能够与老师之间建立好良好和谐的关系，并体会到每一个标准动作的完成都凝聚着老师的心血和汗水。

在这个舞蹈中，学生将学会如何用美丽的心灵去感受老师的辛勤付出，以及如何用舞蹈表达对老师的感激之情。

2.“Jazz Cat”《Jazz Cat》是一支爵士风格的舞蹈，通过一群周游世界、探索世界的小猫的舞蹈形象，告诉小朋友们成长的路上会有很多烦恼，要学会正确面对现实，随着年龄的增长，一切都会越来越好。

在这个舞蹈中，学生将学习到如何模仿小猫不同风格的动作形态，进行节奏排序的训练，以提高自己的舞蹈技巧。

3.《Happy 跳跳》《Happy 跳跳》是一支欢快的舞蹈，通过几种跳和身体控制力的练习进一步提高跳跃能力。

在这个舞蹈中，学生将学习到如何干净有力地完成动作，强调肌肉的爆发力和控制力，以保持队形的整齐。

4.《唱花儿的花儿》《唱花儿的花儿》是一支回族风格的舞蹈，通过对回族舞蹈的学习，让学生了解我国是一个56 个民族的大家庭，每个民族的风土人情、风俗习惯、宗教信仰各不相同，应该懂的相互尊重。

在这个舞蹈中，学生将初步了解回族的基本动律和风格特点，学习如何在舞蹈中表达柔中带刚、内敛含蓄的感觉。

5.其他六级考级舞蹈除了以上提到的舞蹈之外，六级考级舞蹈还包括《长相思》、《村居》、《小骑手》、《萤火虫小夜曲》、《牵牛花像喇叭》、《侗乡小歌台》、《小花帽》、《八只小鹅》、《爱在人间》等舞蹈。

六级中国舞考级曲目
【实用版】
目录
1.六级中国舞考级曲目的概述
2.六级中国舞考级曲目的具体内容
3.六级中国舞考级曲目的训练目的
正文
【六级中国舞考级曲目的概述】
六级中国舞考级曲目是针对参加中国舞蹈等级考试六级测试的学员所设置的一套舞蹈曲目。

这些曲目涵盖了多种舞蹈风格和技巧，旨在帮助学员在考试中展示自己在舞蹈方面的综合能力。

【六级中国舞考级曲目的具体内容】
六级中国舞考级曲目包括以下舞蹈：
1.盆鼓舞
2.银饰姑娘
3.喜洋洋
4.萤火虫小夜曲
5.牵牛花像喇叭
【六级中国舞考级曲目的训练目的】
这些舞蹈曲目的训练目的各有不同，具体如下：
1.盆鼓舞：训练学员的舞蹈基本功，如舞步、手位、身体协调等。

2.银饰姑娘：训练学员对舞蹈节奏的把握能力，以及在舞蹈中表现人物性格和情感。

3.喜洋洋：训练学员的舞蹈技巧，如跳跃、转身、抬腿等。

4.萤火虫小夜曲：训练学员三拍舞步，以及各种手位和舞步的配合。

5.牵牛花像喇叭：训练学员的舞蹈表现力，以及在舞蹈中展现优美姿态的能力。

文旅部舞蹈考级教材4-6级教案教案标题：文旅部舞蹈考级教材4-6级教案教案目标：1. 帮助学生掌握文旅部舞蹈考级教材4-6级的内容和技巧。

2. 培养学生的舞蹈表演能力和舞蹈艺术欣赏能力。

3. 提升学生的协作能力和创造力。

教学重点：1. 学习和掌握文旅部舞蹈考级教材4-6级的基本动作和技巧。

2. 培养学生的舞蹈表演能力，包括舞姿、舞步、舞蹈节奏等方面。

3. 培养学生对舞蹈艺术的欣赏能力，了解舞蹈的历史、风格和文化背景。

教学步骤：第一步：导入（5分钟）介绍文旅部舞蹈考级教材4-6级的内容和要求，激发学生对舞蹈的兴趣。

第二步：技术训练（20分钟）1. 进行热身运动，放松身体并准备学习。

2. 逐个教授文旅部舞蹈考级教材4-6级的基本动作和技巧，包括舞姿、舞步、舞蹈节奏等方面。

3. 强调正确的姿势和动作细节，引导学生进行反复练习。

第三步：舞蹈编排（15分钟）1. 选择一段适合文旅部舞蹈考级教材4-6级的舞蹈曲目。

2. 分组让学生进行小组合作，自行编排一段舞蹈。

3. 引导学生在编排过程中注重舞蹈节奏、舞蹈动作的连贯性和舞蹈表达的准确性。

第四步：舞蹈表演（15分钟）1. 学生进行舞蹈表演，每个小组依次展示自己编排的舞蹈。

2. 教师进行点评和指导，帮助学生改进舞蹈表演的技巧和艺术表达。

第五步：舞蹈欣赏（10分钟）1. 介绍一些经典的舞蹈作品，让学生了解舞蹈的历史、风格和文化背景。

2. 欣赏一段文旅部舞蹈考级教材4-6级中的舞蹈作品，让学生感受舞蹈的美和艺术。

第六步：总结（5分钟）回顾本节课的学习内容和收获，鼓励学生继续努力学习舞蹈。

教学评估：1. 观察学生在技术训练和舞蹈表演中的表现，评估他们对文旅部舞蹈考级教材4-6级的掌握程度。

2. 评估学生在舞蹈编排和表演中的创造力和团队合作能力。

3. 通过学生对舞蹈作品的欣赏，评估他们对舞蹈艺术的理解和欣赏能力。

教学延伸：1. 鼓励学生参加文旅部舞蹈考级考试，提供相关的报名和准备指导。