2007级军事理论课复习提纲

大学课程《军事理论》复习提纲1、毛泽东军事思想的主要内容有哪些毛泽东关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系。

是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结是以毛泽东为主要代表的中国共产党人集体智慧的结晶是毛泽东思想的重要组成部分（1）战争观和军事问题方法论（2）人民军队思想（3）人民战争思想（4）人民战争的战略战术思想（5）国防建设思想2、如何理解国际战略环境的含义国际战略环境是一定时期内世界各主要国家集团在矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。

它从本质上反映了世界各主要国家的政治集团建立在一定军事、经济实力基础上的政治关系的基本状况和总体趋势其核心是世界范围内的战争与和平问题。

国际战略环境关系到一个国家的生存与发展、安危与兴衰影响一个国家对外政策的制定、国防政策的制定与实施等所以各个国家制定战略必须首先考察和关注国际战略环境这个外部环境和条件。

3、如何理解美国对我国周边安全环境的长期性综影响?（1）政治上继续推行和平演变（2）经济上视为战略竞争对手（3）军事上形成潜在的包围（4）台湾问题上阻碍两岸统一4、中国周边安全环境面临的威胁与挑战主要有哪几点?(1)美国对我国周边安全的长期综合性影响(2)日本对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势(3)俄罗斯对我国安全的影响不容忽视(4) 印度对我国安全的威胁与挑战(5)我国在南海与东南亚国家的岛礁和领海争端(6)台湾与祖国统一问题5、高技术战争使武器装备发生了哪些质的变化?第一是毁伤效能剧增第二是突防能力增强第三侦察监视能力扩大第四自动化水平在幅度提高第五机动能力更强6、军事高技术的发展带来了军事变革的主要特征有哪些一是武器装备智能化二是体制编制精干化三是指挥控制自动四是作战空间多维化五是作战样式体系化7、如何理解信息化战争的发展趋势（1）信息力量的竞争将愈演愈烈（2）作战方式和战争形态将不断变化(3)人类的战争能力将持续提升(4)对经济和科技的依赖将越来越强(5)战争不对称表现日趋多样8、现代战争条件下如何增强打赢信息化战争的能力1、加快国家战略能力建设2、提高武器装备机械化、信息化水平3、谋求军队信息化建设的快速发展4、发展与创新信息化战争现论9、国防教育的方针和原则方针：1.全民参与。

一、中国国防复习题1、国防的基本概念（含义）；国防是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事相关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的活动。

2、衡量国防实力的重要指标；是综合国力，其中包括；人力、自然力、政治力、经济力、科技力、精神力。

3、国防的目的；捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全。

4、国防的手段；包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

5、国防建设的含义；国防建设是国家为提高国防实力而进行的各方面的建设。

6、我国的最高国家军事机关：中华人民共和国中央军事委员会7、国防政策的含义；是国家进行国防建设和国防斗争的基本行动准则。

8、我国国防的基本目标；（1）巩固国防，防备和抵抗侵略（2）制止分裂，实现祖国完全统一（3）制止武装颠覆，维护社会稳定（4）加强国防建设，实现国防和军队现代化（5）维护世界和平，反对侵略扩张9、我国国防政策：防御性的国防政策（1）维护国家安全统一，保障国家发展利益（2）实现国防和军队建设全面协调可持续发展（3）加强以信息化为主要标志的军队质量建设（4）贯彻积极防御的军事战略方针（5）坚持自卫防御的核战略（6）营造有利于国家和平发展的安全环境10、我国的武装力量由哪些部分组成；中国人民解放军现役和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵11、中国人民解放军现役部队由哪些军兵种构成；由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。

12、中国人民解放军的性质；是中国共产党缔造和领导的，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装起来的人民军队，是中华人民共和国武装力量的主要组成部分，是我国人民民主专政的坚强柱石。

13、中国人民解放军海军成立于什么时候；1949年4月23日14、中国人民解放军空军成立于什么时候；1949年11月11日15、中国人民解放军的任务；巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业16、中国人民武装警察部队成立于什么时候；1982年6月17、武警部队的任务；维护国家安全和社会稳定，保障人民群众安居乐业18、中国人民解放军四总部及七大军区；四总部：总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部七大军区：北京、沈阳、济南、南京、广州、成都、兰州军区19、民兵的任务；（1）积极参加社会主义现代化建设，带头完成生产和其他各项任务：（2）担负战备勤务，保卫边疆，维护社会治安;（3）随时准备参军参战，抵抗侵略，保卫祖国。

军事理论复习提纲1.国防的含义。

2.国防动员的含义。

3.我国武装力量由哪几部分组成。

4.军事思想的含义。

5.总体国家安全观的含义。

6.新概念武器的含义。

7.我国的防御政策。

8.我国的国防建设类型。

9.《中华人民共和国国防教育法》的颁布实施。

10.《中华人民共和国兵役法》的颁布实施。

11.信息资源动员的含义。

12.中国发射了第一颗人造地球卫星的情况。

13.朝鲜战争概况。

14.中国人民解放军现役部队情况。

15.机械化战争的含义。

16.信息化装备的含义17.解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战情况。

18. 党在新时代的强军目标是什么。

19.实现富国和强军相统一，关键是科学统筹什么建设。

20.推进强军事业必须坚持什么。

21.胡锦涛指出，我军优良传统归结起来，最本质、最核心是什么。

22.国家安全是指什么？23.战争按使用的武器分为类。

24.卫星导航系统组成。

25.精确制导武器的特点是什么？26.中华人民共和国的武装力量的组成。

27.简述国防的含义和类型。

28.简述毛泽东军事思想的主要内容。

29.简述信息化战争的基本内涵及主要特点。

30我国重点领域的国家安全形势。

31.全民国家安全教育日是每年的哪一天？32.文化安全是什么？33.我国海洋的严峻形势？34.维护国家安全公民应尽的责任有哪些？35.毛泽东思想的科学含义。

36.新概念武器有哪些？37.指压止血法。

38．队列队形可分为几种？39.大学生参军的政策和意义。

40.学习《军事理论课》的收获。

一、中国国防复习题1、国防的含义、目的、手段答：含义：国防是国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，是国家生存与发展的安全保障。

目的：国防的目的主要是捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全。

手段：1、国防的只要手段是军事手段，现代国防的根本职能是捍卫国家利益，防备和抵抗外来的各种形式和不同程度的侵犯，防备和平息内部和外部的敌对势力相互勾结所发动的武装暴乱。

2、政治手段作为国防手段之一，指的是与军事有关的政治活动，而不是政治本身的全部含义。

3、经济是国防的基础，社会经济制度决定国防活动的性质，社会经济状况决定国防建设的水平。

4、国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。

2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示答：（一）强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾；（二）国防的兴衰取决于国家政治的兴衰；（三）巩固国防必须建设质量高、数量足的军队；（四）武器装备的优劣是决定国防的重要因素；（五）只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防；（六）国防意识是国防赖以确立的精神根基。

3、我国武装力量的构成答：（1）中国人民解放军现役和预备役部队；（2）中国人民武装警察部队；（3）民兵。

4、我国国防的基本目标答：巩固国防，抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全5、我国的全民国防教育日是哪一天答：每年９月的第三个星期六为全民国防教育日6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少答：陆地国土面积960万平方公里；海洋国土面积300万平方公里7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少答：我国共有陆地边界线约22300多千米；我国海岸线长度为18000千米。

8、中国人民解放军的构成答：中国人民解放军由陆军、海军、空军三个军种和一个独立兵种第二炮兵构成。

军事理论课程复习提纲第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。

2.军事科学的研究对象：军事科学源于战争，并以战争为研究对象。

第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务：是从客观实际出发，透过极其复杂的战争的现象，探索和把握战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施战争的原则和方法。

4.军事科学的性质：（1）军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学；（2）军事科学属于社会科学，具有鲜明的阶级性和民族性。

第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类，它们之间的关系是：军事理论是先导，对军事技术的发展和运用起着指导作用；军事技术是基础，对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。

第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用：军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。

7.军事学的主要功能：（1）为国家的军事战略提出建议和咨询；（2）为国家规划武装力量建设提供理论依据；（3）为国家发展武器技术装备进行科学论证；（4）为国家准备战争和实施战争提供理论依据。

第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义：(1)大学生参加军事训练，学习军事学是法定的公民义务，责无旁贷；(2)大学生参加军事训练，学习军事学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神；(3)大学生参加军事训练，学习军事科学有利于加强国防后备力量建设；(4)大学生参加军事训练，学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。

9.大学生学习军事学的方法：(1)拓展思维领域，综合运用各种科学的思维方法；(2)研究战例，借鉴历史；(3)善于“合成”，融会贯通。

第二章军事思想概述第一节军事思想的基本概念10.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

11.军事思想的内容：（1）军事哲学问题，主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；（2）军事实践基本指导原则问题，主要内容有战争的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。

军事理论课复习提纲中国国防史与国防建设1、国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

目前世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种，我国是自卫型国防。

2、总结中国数千年的国防史，主要带给我们哪些启示？(1)强大的国防必须要有强大的经济实力作后盾；(2)国防的兴衰取决于国家政治的兴衰；(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键；(4)数量足够、质量精良的常备军队是国防巩固的基石；(5)武器装备的优劣对国防的强弱、战争的胜负起重要作用；(6)强大的国防必须有强大的海防。

3、新中国国防建设主要取得了哪些成就？(1)建立和完善了中国特色的武装力量领导体制；(2)军队的革命化、现代化、正规化建设取得突破性的成就；(3)国防科技工业已形成门类齐全、综合配套的体系；(4)国防后备力量建设出现了可喜的局面。

2、国防法规是调整国防建设领域各种社会关系的法律规范的总称。

我国的国防法规主要包括：《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等。

4、学生军训的意义：（1）是公民履行兵役义务的一种形式；（2）是加强国防后备力量建设的战略举措；（3）是提高学生综合素质的重要手段。

5、武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称。

一般以军队为主体，由军队和其他正规的、非正规的武装组织结合组成。

中华人民共和国的武装力量，是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。

6、我国三位一体的战略核力量包括：第二炮兵、空军战略轰炸机部队和海军潜地战略导弹部队。

7、陆军是我军的重要力量，其主要任务是什么？（1）抗敌军事入侵；（2）在一定地区和方向上打赢局部战争；（3）维护国家和平统一和社会稳定。

8、海军是以舰艇部队为主体，主要在海洋上遂行作战任务的军种。

我国海军的组建时间，使命是什么？（1）防御外敌海上入侵；（2）收复敌占岛屿；（3）保卫我国领海主权；（4）维护祖国统一和海洋权益。

军事理论教材复习提纲中国国防一、名词解释1、国防：国防是指国家为防范和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和平安所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、等方面的活动。

2、中立型国防：是指一些中小兴旺国家，为了保障本国的繁荣和平安，所奉行的和平中立政策3、武装力量：是国家或政治集团。

所拥有的各种武装组织的总称。

二、辨析1、现代国防只是一种国家行为不是国际行为答：现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为一个国家要延续开展，重要条件之一是稳固国防。

国防稳固，国家才能稳定，经济才能开展，人民才能安居乐业。

然而，经济全球化的开展趋势，使得国家的开展离不开国际环境，世界的和平与战争，经济的繁荣与衰退，都是一个国家延续开展的相关因素，也涉及国防的方方面面，尤其是当周边国家局势动乱时，该国就必须在国防方面给予更多的关注，如果他国武力相加，该国就必须进行国防发动，以迎接外来挑战。

可见，现代国家在作为一种国家根本行为的同时，也日益成为一种国际行为。

三、问答题1、国防有哪些根本类型？每种各有哪些代表国家？答：A、扩张型国防：美国B、自卫型国防：中国C、联盟型国防：美国、日本、韩国D、中立型国防：瑞典、瑞士2、现代国防的特点是什么？答：A、现代国防与国家平安和开展更紧密相连B、现代国防与国家综合国力的表达C、现代国防具有多层次的目标a、按范围分，有自卫目标、地域目标和全球目标。

b、从内涵看，是存亡、安危、荣辱、兴替D、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为3、我国有兵役制度是什么？答：a、义务兵与志愿兵相结合b、民兵与预备役相结合4、地方大学生入伍有哪三种形式？答：第一种：作为义务兵应征入伍。

第二种：按军官待遇入伍。

第三种：作为士官应征入伍。

5、陆军、海军、空军的主要任务分别是什么？答：陆军：抗击外来的军事入侵，在肯定地区〔方向〕上打赢保卫祖国的局部战争，完成、维护国家和平统一和社会稳定。

二、国防法规复习提纲一、国防法规的含义（一）基本含义国防法规是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规范的总称。

国防法规作为国防活动的基本法规规范，其主要任务是调整和规范国家在国防领域仲的各种关系，把国防建设纳入到法律化轨道，确保革命化、现代化、正规化建设总目标的实现。

（二）国防法在国家法制建设中的地位和作用各国根据本国的实际，对各部门法的划分也有所不同，在我国的法律体系中，对各部门法大体上可以做以下划分：1、宪法；2、行政法；3、民法；4、经济法；5、劳动法；6、环境法；7、刑法；8、诉讼程序法；9、军事法（国防法律法规）。

在这里，军事法的外延要大一点，其主要内容或者讲根本内容是国防法规。

通过表中，我们可以看出，国防法规是我国法律体系和法制建设中一个重要的、独立的法律门类。

健全的国防法规是建设现代化国防的重要保证，是依法治军、提高军队战斗力的强大法制武器，也是衡量一个国家国防建设的是否制度化的的重要标志。

（三）我国现行的国防法规等级1、全国人民代表大会及其常务委员会制定颁布的法律。

2、国务院、中央军委制定颁布的行政法规。

3、国务院各部委和中央军委各总部制定颁布的法规。

4、各军种和大军区制定的法规细则。

5、各省、自治区、直辖市人大和政府制定颁布的地方性法律规章。

司法适用的优先性。

国防法规优先适用，是指在解决与国防利益、军事利益有关的法律问题时，如果国防法规和其他的法规都有相关的规定，这时要以国防法规的规定作为司法依据，一国防法规作为评判是非的标准和采取行动的准则，其他法规要服从国防法规。

同时要注意优先适用不是指的先后顺序，而是一种排他性的单项选择。

二、我国国防法规的发展历史、现状及前景展望（一）我国古代十分重视安危意识的确立，但尚未形成完整的国防法规体系（二）我国近、现代过方法体系的建立和完善（三）《中华人民共和国国防法》简介第43条：高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。

第一课中国国防一、国防定义国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一，领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。

二、面临挑战: 总体缓和，局部紧张；总体和平，局部战争；总体稳定，局部动荡。

三、如何理解党中央提出的“天下仍很不太平”（是挑战吗？）1．动荡的世纪，百年的战火。

抗美援朝——最艰难（1950.6.25）印度战争——最漂亮（1962.10.20—11.21）珍宝岛保卫战——最沉重（1969.3.2—11.21）越南战争——最痛心（1978，1979.2.17—3.16）2．局部战争是和平与发展的主要威胁：(五大危机)联合国危机（失去效力）；多极格局危机；发展中国家面临战争危机；世界面临着军备竞赛升级；核危机。

3 多元化的战争威胁：主权安全；综合安全；合作安全；能源；生物；农业（美外交战略：不让敌国变强国，不让强国变敌国）（台湾——谈、打、拖）（争取谈下去，准备打下去，避免拖下去）4 特殊的地缘环境对国家安全的影响一大隐患：日本军国主义的复活（称霸的四大条件：军事，经济，文化，金融）两大结症：中印边界领海问题（黄海海域划界争议）三难选择：谈不拢，打不成，拖不起四大热点群：一个重点：中美关系一个热点：朝核问题一个难点：台湾问题美国国防日珍珠港事件12.7 俄罗斯国防日希特勒入侵6.22 中国国防日 9月第三个周六第二课国防动员一、什么是国防动员?国防动员也称战争动员,是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的,对人力物力和财力统一调动的紧急措施.二、国防动员包括哪些内容?人民武装动员,国民经济动员,人民防空动员,交通战备动员和政治动员.三、国防动员的地位和作用是什么?国防动员是打赢战争的基础环节;是应对紧急突发事件的有效措施;遏制危机的有效手段。

四、人民武装动员包括哪些内容?是国家将后备力量充实到军队,使军队和其他武装组织由平时状态转入战时状态所进行的活动,1、包括现役部队动员,（进入临战状态，实行战时编制，扩建现役部队，组建西部队）2、后备兵员动员,3、预备役部队动员4、民兵动员.五、国防动员组织实施的步骤:进行动员决策,发布动员令,充实动员机构,修订动员计划和落实动员计划.六、国防动员的发展趋势是1、精确动员成为信息化战争动员的基本要求多-〉足、快、好-〉精确2、科技和信息动员成为国防动员重点3、战略物资储备和“能力储备”作用提高第三课我国周边安全环境1 中国对南沙问题的立场:主权归我,搁置争议,共同开发.2 周边安全环境是指一个国家周边的安全状况和态势（.包括与相邻国家矛盾冲突,边界纠纷,军事渗透,颠覆甚至入侵等情况.）3 我国周边工作的方向：营造一个和平，和谐，合作的周边环境。

军事理论复习提纲1军事教程复习提纲答案版-1、国防的含义、⽬的、⼿段、分类：P3-P5含义：是为了捍卫国家主权统⼀，领⼟完整和安全，防备外来侵略和颠覆⽽进⾏的军事及与军事有关的政治、经济、⽂化、外交、科技、教育等⽅⾯的活动。

⽬的：1捍卫国家主权2保卫国家统⼀和领⼟完整3维护国家安全⼿段：①军事、②政治、③经济、④外交。

分类：进攻型国防：①扩张型（美国）②联盟型（欧盟）防御型国防：③⾃卫型（中国）④中⽴型（瑞⼠）2、我国⼏千年国防历史给我们的启⽰：P9-P111强⼤的国防必须有强⼤的经济发展⼒量做后盾（经济）2国防的兴衰取决于国家政治的兴衰（政治）3巩固国防必须建设质量⾼、数量⾜的军队（军队）4武装装备的优劣是决定国防的重要原因（武器）5只有国家统⼀民族团结才能形成强⼤的国防（国家与民族）6国防意识是国防赖以确⽴的精神根基(意识)3、我国国防法规⽴法的层次有哪些：P14①国家的最⾼权⼒机关即全国⼈民代表⼤会及常务委员会制定的国防法律。

②国务院、中央军委制定的国防⾏政法规。

③国务院各部（委）和军委各总部制定的⾏政规章。

④各军兵种、⼤军区的军事⽴法。

⑤省、市地⽅性的国防⽴法。

4、《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《反分裂国家法》颁布时间及主要内容；P15《国防法》（1997 3 14）⼋届⼈⼤五次会议颁布内容：1界定国防的含义，国防的基本原则2坚定不移地坚持党对武装⼒量的领导3关于我国的武装⼒量，加强⾼技术研究与促进武器装备现代化4依法加强我国国防资产的管理与保护，普及和加强国防教育是全社会共同的责任《国防教育法》（2001 4 28）九届⼈⼤常委颁布内容：1阐述国防教育的作⽤2规定国防教育的⽅针和原则，内容和⽬的3关于学校的国防教育《兵役法》（1955）（1984 5 31）（1998 12 29）内容：（现⾏） 1调整了我国兵役制度2缩短了我国义务兵服现役期限3改⾰了志愿兵服兵役制度4完善了预备役制度5强化了义务兵家属的优待政策6规定了预备役⼈员军事训练由当地⼈民政府给以误⼯补贴7拓宽了退伍军⼈安置就业渠道8加⼤对违反兵役法规⾏为惩处的⼒度9增强了《兵役法》的强制性和强威《反国家分裂法》（2005 3 14）⼗届全国⼈⼤第三次会议通过内容：1对台特别⽴法2承诺:1)⿎励和推动两岸⼈员往来和经济⽂化交流，促进两岸直接“三通”，积极推动平等协商和谈判2)以和平⽅式实现国家统⼀，最符合两岸同胞的根本利益。