2015年春季学期远程教育工作计划
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新房乡教育管理中心2015年春季学期
远程教育工作计划
一、办学思想
为了促进优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益,确保我乡中小学现代远程教育工程有效运用。提高我乡教师综合业务素质,让周边广大农村党员和农民得到有效学习,结合我乡实际,特拟定本计划:
二、基本情况
我乡共有七所完全小学,一所初级中学,教师工作编制相对饱和。各校已安装远教接收设备,但有的学校在管理上欠到位,平时没有更好的维护,远教设备运转不够正常。且各校均无专职远教管理员,加之各校对远教工作重视力度不够,因此对远教工作的认识有流于形式的现象存在,对“三农”服务、农村党员干部培训欠到位,针对实际情况,特提出以下工作内容:
三、本期工作内容
1、严格管理,爱护并充分利用设备资源,搞好接收设备常规管理和维护工作。
2、搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。
3、各校制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
4、利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教
育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
5、利用远程教育搞好课改工作。
6、定期对农村党员干部和农民群众进行培训。
7、利用现有远教设备和技术,对全校教师进行信息技术培训。
8、积极宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我乡的现代技术教育。
四、目标任务:
1、确保设备完好和正常运行。
2、力争按时接收现代远程教育卫星资源,整理分门别类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的利用工作。
3、按各校制定的计划开展好相关工作,达到计划拟定的目标。
4、各校教师和周边农村党员及群众得到思想教育和学到了相关知识。
五、工作措施
1、提高认识,加强领导
各校要成立以校长为组长的远程教育工作领导小组,为现代远程教育校本教研工作的开展提供组织保障。同时利用政治学
习和业务学习时间,组织教师认真学习农村现代远程教育的基本知识政策以及相关文件,使教师们提高认识、转变观念、开拓眼界。
2、各校认真结合本校实际,制定现代远程教育工作计划,认真按照计划要求开展好工作。制定相关规章制度,明确工作职责。严格作息制度:要求各接收站点认真结合实际,制定出严格的作息制度,保证能适时接收远程教育资源,对教育媒体和软件按科分类,建立目录卡,随时为学校教育教学和农村党员干部培训和成人技术培训服务。
3、对设备的正常维护实行不定期检查制度:要求各站点认真登记好远程教育设备,包括名称、型号、规格。并保证设备的正常运行,随时监督设备的运行情况进行登记,对设备出现的问题,要及时向教育管理中心报告。认真做好“五防”工作,保证远程教育设备万无一失。
4、严格执行督查制度,教育管理中心实行定期与不定期检查制度,对全乡各远程教育站进行定期与不定期检查,对工作责任心不强、管理不到位的站点,教育管理中心将实行通报,以促进远程教育工作的正常开展。
5、结合学校工作实际,充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育。
6、配合教研组搞好校本教研工作。组织教师探讨信息技术
教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我乡教师在信息技术教学方面的技能。
7、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。
8、定期对农村党员干部进行政治理论、政策法规、计划生育、农业实用技术作等知识的培训。
9、完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录,定期把远程教育开展活动情况上报。
附:工作计划表
新房乡教育管理中心2015年春季学期远教工作计划表
时间 工作内容 备注
二月 制定工作计划和实施方案。
三月 各校远教设备安装与维护,确保正常投入运行。开学检查各校管理:计划、方案、制度、“五防工作”等
四月 检查各校使用:教师利用远程教育资源上课
五月 检查各校使用:利用远程教育资源对学生进行综合素质教育
六月 检查各校使用:利用远程教育,让农民得实惠。
七月 各校进行远教工作总结
新房乡教育管理中心
2015年2月