2015年春学期教学工作计划

2015 春兰溪中学教学工作计划一、指导思想：本学期教导处以落实2015年“五个三”工作任务的行动计划作为前提。

认真践行“新课标”为重要思想，以提高质量为根本，全面深入贯彻落实我县教育工作文件汇编中的精神来管理学校;以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。

以科学的发展观统领教育教学工作的全局，根据市教育局和学校对本学期教学工作的具体要求，以改革创新为动力，以提高教师队伍素质为根本，以全面推进素质教育、进一步深化新课标准和通过“兰溪中学教学质量发展规划”“问题即课题，教学即教研”“深层次参入课内比教学”的指导思想来全面提高教育教学质量，坚持“以人为本，为学生终身发展和幸福奠基”的教学宗旨，努力形成以营造“书香学校”、“欢乐学校”和创建“平安校园”为主的特色教育教学体系，不断提高学生的综合素质，保质保量的完成学校本年度的各项教育教学工作任务,办人民满意的学校.二、奋斗目标：1、教学目标：小学部各科成绩不低于全县中等以上水平；初一、初二、初三各科成绩不低于全县第10名。

其中优秀率要达到80%以上，及格率要达到90%以上。

2、教研目标：力争接下市级教研课题一项；在市级以上报刊发表论文10篇以上，学生习作16篇以上；教师、学生在市级以上各类竞赛中获奖，个人在各自教学体会的基础上写出课题论文、试题，每人保证一篇。

“课内比教学”活动中，我校按“一师一优课，一课一名师”活动实施方案落实到位，力争更多人次出席更高一级的讲课大比武。

3、二率目标：学生入学率、巩固率分别达到100%、98.5%以上。

4、队伍建设目标：师德合格率达到100%；45%以上的教师参加高一级学历进修。

5、其它目标：学生体质健康测试合格率达95%以上；80%的学生参加各类兴趣小组活动。

三、主要工作：质量是学校的生命，本学期教学质量要稳中有升，寻找突破；全面提高一方面，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾，促进学生的和谐发展。

学校工作计划（2014─2015学年度第二学期）一、指导思想：全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神。

扎实落实全县教育工作会议精神，积极打造风纯气正的教育生态、做人学习的诚信生态、绿色洁净的校园生态。

始终坚持以人为本、全面发展、和谐发展的教育理念，绷紧安全这根弦，凑好教育教学主题曲，办人民满意的教育。

二、重点工作：1、加强师德师风建设，创建风纯气正的教育生态；2、重视学生品德教育，培育做人学习的诚信生态；3、搞好显性文化建设，形成绿色洁净的校园生态；4、提高教学教研实效，实现研教相促互补；5、规范办园研读指南，教育幼儿重视启智；6、抓好安全预防教育，防范细节确保平安。

三、保障措施：1、加强师德师风建设，创建风纯气正的教育生态。

①、重温学习《中小学教师职业道德规范》，抓好贯彻落实，促进教师成长，增强教师的职业神圣感和使命感。

②、组织教师利用自学及周例会时间，认真学习领会党的十八大精神、十八届三中、四中全会精神及习总书记系列重要讲话精神，践行于教育教学工作之中。

③、将师德师风建设作为教师学习的重要内容，通过学习“八项”规定，开展“三严三实”专题教育，组织讨论交流，以树立良好的价值观、人生观，积极工作，创建风纯气正的教育生态。

2、重视学生品德教育，培育做人学习的诚信生态。

①、组织学生学习《中小学生日常行为规范》，达到透彻理解，外化于行。

②、有效利用学校的教育平台，如：国旗下讲话、黑板报、思想品德课等途径，使学生在潜移默化中形成正确的人生观和价值观，形成积极向上、刻苦学习的良好品德。

③、加强少先队辅导工作，按期开展主题教育队会，要求以“做人、学习、诚信”为重点对学生进行养成教育。

3、搞好显性文化建设，形成绿色洁净的校园生态。

①、修剪花草树木，清除校园杂草，始终保持校园清洁；②、创建校园墙体文化教育长廊，达到环境育人的功能；③、加强对小伙房卫生管理及清洁，确保食堂干净卫生；④、开展教师宿舍卫生及教室卫生师生交换检查评比的办法，督促搞好宿舍及教室卫生，实现洁净。

2015年春季学期教务工作计划在新的学期里，我们将认真落实教育局和教育管理中心的各项工作要求，结合我校实际，采取有效的措施，继续拼搏，力争我校各项工作上层次，教学成绩取得更大进步。

一、工作思路深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，建立一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。

二、常规工作（一）、开展教育教学常规检查、监督。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

1、备课上课一定要持有教案，教案要能体现一定的教学理念，要求教师严格以教育局和中心学校的规定进行备课，根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘。

2、上课要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄。

3、反思要求每一位教师在课后对课堂进行小结，并以“课后小结”“课后反思”或者“教学后记”等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。

4、作业作业要同步，且作业内容设置科学合理。

5、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。

（二）具体方法如下：1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。

2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。

东球小学2015春季学期学校工作计划一、指导思想深入贯彻十八届四中全会精神，以习总书记关于教育的重要论述和社会主义核心价值观为学校发展的指导思想，以《广西壮族自治区义务教育学校管理常规》修订版为办学和管理指南，坚持以法办学，规范办学。

二、工作思路以新学期为起点，以新形势下整治行风为契机，以建章立制、科学管理为突破口，推动学校全面工作向前发展。

主要包括学校管理的顶层设计；建立章程、完善制度；以人为本、加强队伍建设；推进项目建设，改善办学条件，优化教学环境；狠抓教学管理，加强教学科研，努力提高教育教学质量，办群众满意的教育。

三、工作要点（一）行政管理工作1、加强学校管理的顶层设计，制订学校《办学章程》、《学校各层级人员的管理职责》、《学校管理流程图》并予以实施，使学校办学方向明确、管理科学、职责清楚。

2、完善制度。

制定和修订各项规章制度，做到制度管人、管钱、管物，特别是要完善绩效考评制度，激励全体教职工的工作积极性。

3、推进学校的常规管理。

学校通过搞知识竞赛的形式推动教师积极学习《广西义务教育学校常规管理规定》，做到常规规定深入人心，化为自觉行动，明白不是别人要我做什么，而是我这个角色应该做什么。

4、签订各项工作责任状，做到责任到人，责任追究。

（二）德育工作1、加强政治学习，进一步开展社会主义核心价值观的学习实践活动，学习习总书记的重要讲话，学习《八项规定》和《六项禁令》，加强党风廉政建设和师德师风建设，努力提高教师队伍的政治思想道德素养和政治理论水平。

2、开展形式多样德育活动，如举办政治节日、纪念日、活动月等类型的文化活动，如开学第一课活动，学雷锋月活动，“崇德向善、”读书活动，庆“六一”文艺活动，让学生知国耻、扬国威、树理想、立志向、养习惯、冶情操，把爱国主义、民族精神的培育落到实处。

3、继续加强少先队建设，发挥少先队组织在学校管理中应有的作用，要把少先队大队建设成为引领同学进步的组织、自我教育的组织、自我管理的组织，与学校其它组织形式相辅相成，相得益彰。