东南大学教务处

1 东 南 大 学

seminar课程简介

课程名称 生物光学分析技术

任课教师 韩晓锋 工作单位 生物科学与医学工程学院 职称 上岗副教授

联系电话 Email

任课教师教学科研简介：

韩晓锋博士，东南大学生物科学与医学工程学院上岗副教授。目前研究方向主要包括：以非线性激光光谱，超快光谱等技术研究生物分子的界面行为，生物分子间的相互作用，生物电子的传输过程；生物探针，生物传感器等功能性生物材料的设计和开发；光学显微成像系统的开发及应用。

课程简介（含对学生基础的要求等,特别注明拟上课所在校区）：

本课程将系统的介绍现代生命科学研究中所应用的光学分析方法，主要包括激光光谱和光学显微成像技术。课程由任课教师介绍目前各种光学生物分析技术的原理、技术特点及进展，并和学生一起讨论生物光学分析技术的发展趋势及其应用的可能突破方向。学生自己根据文献调研选定小的研讨方向，在任课教师引导下开展研讨并形成研究报告。

通过学习，学生可以对当今生物光学分析技术方法有一个全面的了解，为学生以后从事科学研究或科学仪器开发提供帮助。本课程没有必需的课程基础，对科研技术和方法感兴趣的同学可以参加本课程。课程将在九龙湖校区进行。

教学设计方案： 2 “生物光学分析”将针对生命科学研究的需要，全面的介绍现代应用于生物分析的各种光学光谱技术和光学成像技术。着重介绍一些生物分析技术发展进程及现状，通过对现代光学分析技术发展面临的一些“瓶颈”介绍，以及科研人员如何实现对一些限制的突破从而实现对技术的推动，启发学生科学的钻研精神和创新能力。学生再经过科学调研，方案设计，presentation的准备和演讲，进一步加深对这些光学分析技术的理解，提高他们的科研能力。

本Seminar课程为32学时（其中8学时为课堂讲授，8学时为课堂讨论，16学时为课外准备学时，用于学生准备课题讨论所做的查阅资料等自学活动）

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东南大学教务处

校机教〔2018〕 23号

关于2018-2019学年教学任务落实、教学进

程安排工作的通知

各校区，各院、系：

为保证2018-2019学年教学工作按时、保质、有序地开展，

现将2018-2019学年教学任务落实、教学进程安排工作及有关注

意事项通知如下，请各院、系认真组织实施，教学秘书和教务助

理务必在规定时间内完成相关工作。

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一、教学进程安排

时 间 各院、系 教务科

4-5 周 学生学院核对教学计划，

并根据教学计划下达教学

任务 协助下达教学任务

6-7 周 开课院、系接受并落实教

学任务 协调开课院系、学生学院间

教学任务接受、落实的需求

8 周 开课院、系对开课信息进

行整合、落实，并下达教

学任务书 复核全校开课信息落实情

况

9-11 周 开课院、系合理安排本院、

系课程上课时间 安排全校通识基础课上课

时间，协助开课院、系安排

教学进程，初步排定全校上

课地点

12周 开课院、系，学生学院再

次复核全部教学进程，通

知任课教师上课时间 协同有关院、系安排体育、

实验、实践类课程

13周 选课数据准备、选课前测试

14-15周 学生预选课

二、注意事项

—３— 1．如果教学计划有调整，各院、系须提交修改教学计划报告，

详细说明理由及解决方案，院、系教学院长签字盖章后交教研科，

由主管校长审批同意后方可变更。为确保课程信息的准确性，请

各院、系严格按照教学计划规定的课程编号输入，避免多门课程

使用同一编号或同一门课程（学时与学分均相同）在不同年级使

用多个编号等情况。

2．开课院、系接收教学任务，不得出现遗漏现象。若学生

所在学院未在规定时间内下达教学任务，导致教学任务无法落实

的，该课程由学生所在学院自行落实解决。各院、系在接到教学

任务后应进行认真落实，如无特殊原因，不得退回。如因特殊原

因确实无法接受的，需书面说明原因并及时将信息传递给学生所

在学院，以使问题在规定时间内及早得到解决。

3．各开课院、系落实教学任务，须保证各项信息的准确性。

东 南 大 学 教 务 处

校机教〔2012〕75号

关于公布“2012东南大学第二届大学生学术报告会”

获奖结果的通知

各院（系）、学生会、学生科协：

“2012东南大学第二届大学生学术报告会”于2012年5月27日-6月3日在九龙湖校区成功举行，此次报告会共提交论文148篇。经专家评审，评出71篇论文为“优秀报告”（附件1），并分别在六场分会场作报告。经专家评委现场评比，最终确定10项报告荣获“十佳报告”（附件2）。现将结果予以公布。

附件1：“2012东南大学第二届大学生学术报告会”优秀报告

附件2：“2012东南大学第二届大学生学术报告会”十佳报告

二〇一二年六月十一日

主题词： 学术报告会 获奖通知 第六届 东南大学教务处 2012年6月13日印发

附件1：

“2012东南大学第二届大学生学术报告会”优秀报告

序号 论文题目 报告人 指导教师 所属学院 项目类别

1 PVA纤维增强水泥基复合材料韧性性能研究 刘玉雯 潘金龙 土木学院 国家级项目

2 人工湿地处理雨水径流中干涸问题研究 乐 凯 傅大放 土木学院 国家级项目

3 竹结构节点的优化设计 舒 璐 吕清房 土木学院 国家级项目

4 火灾下再生混凝土梁抗弯性能的试验研究 黄 正 徐 明

肖士者 土木学院 国家级项目

5 三段式滑坡成因机制及其稳定性分析 沈青妍 刘 艳 土木学院 省级项目

6 基于视觉特性与视觉艺术的指路标志牌研究 邓 雁 陈 飞

程建川 交通学院 国家级项目

7 基于ADAMS的公路直线长度研究 黄 恺 程建川 交通学院 基于教师科研项目

8 基于蓝牙的路段交通信息采集系统设计 张 宁 过秀成 交通学院 国家级竞赛项目

9 基于实时状态感知的公交干线交叉口绿波协同控制模型及系统开发 丁 剑 王 炜

杨 敏 交通学院 省级项目

东南大学

年度

机构

件号

盒号

页数

13 保管期限

长期

—１—

东南大学教务处

校机教〔2016〕66号

关于公布2016年度校级通选课程立项

建设项目年度检查结果的通知

各院（系）、各有关单位、各课程负责人：

根据《东南大学关于设置通识教育选修课程的实施意见》（校机教〔2013〕69号）和《关于对立项通选课进行年度检查的通知》（校机教〔2016〕35号）文件的要求，教务处组织专家对2009年、2010年、2013年经学校批准立项建设的通选课程开展了一个多月的检查和评估。

依据项目年度检查要求，结合专家听课，参考学生评教 —２—

等，经专家组评议、学校审核，共有148门次立项建设的通选课程通过年度检查，其中有21门次以“优秀”通过（见附件1）；26门通过2013年度检查后就一直未开课，经与院（系）教师商定，专家审议，予以停开（见附件2）；部分教师由于多种原因，致使课程自2013年立项起一直未予开设或建设成效不明显，经研究决定，1门通选课暂缓通过、6门通选课程予以撤销立项（见附件3）。

对于2013年立项建设通过年度检查的课程，教务处将按项目认定书中的经费资助额度下拨第二期建设经费；对于以“优秀”通过的21门次通选课程，学校将追加1万元/门次建设经费予以支持；对于自愿申请停开的课程，如果想申请复开课，需要重新参加下一轮通选课立项评审；对于撤销立项的通识课程，项目主持人原则上两年内不得再次申报学校组织的各级各类教育教学改革建设项目。

希望院（系）重视课程建设与检查验收工作，及时通知撤销立项的课程负责人，并在院（系）通报情况。已通过检查验收的课程负责人应认真总结课程建设情况及实施效果，进一步厘清下一阶段课程建设计划，以保证我校高品质通选课程建设目标的实现。

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