赛复创智杯上海青少年科技创意设计评选活动

中国创新大赛复赛指南一、背景和目的中国创新大赛是为了激发和培养青年学生的创新精神和实践能力，促进科学技术的发展和应用而举办的。

复赛是选拔和评选出在初赛中表现优秀的项目，进一步比拼创新能力和实施方案的环节。

本指南旨在帮助参赛选手在复赛中有针对性地准备和参与，最大程度地展示自己的创新能力和项目优势。

二、复赛形式1.复赛形式分为线上评审和现场竞赛两个环节，参赛项目需要经过线上评审筛选，获得入围名额才能参加现场竞赛。

2.线上评审：根据初赛中提交的项目策划书和相关资料，专家评审团对项目进行评估和分数打分，评出复赛入围名单，同时给出评审意见和建议。

3.现场竞赛：入围的项目需要在规定时间内在指定地点进行现场答辩和展示。

现场答辩主要考察项目的技术方案、市场应用价值、创新性、可行性和可持续发展等方面的问题。

三、复赛准备2.策划书和相关资料的整理：确保策划书、PPT、实施方案、市场调研报告等资料的完整性和规范性。

注意版式和排版的美观程度。

3.项目演示视频制作：根据评审意见和建议，制作项目演示视频。

视频内容要简洁明了，突出项目亮点和创新点。

4.技术方案和实施方案的深入研究：对项目的技术方案和实施方案进行深入研究，查漏补缺，确保方案的科学性和可行性。

5.技术团队和导师的准备：针对评审意见中提到的技术问题和方案改进建议，组织技术团队展开专项研究和讨论。

与导师进行充分的沟通和协作，确保项目能够得到专业指导和支持。

四、现场竞赛1.展示与答辩：在指定的展示时间内，向评审团和观众展示项目的技术原理、功能特点、市场应用等方面的内容。

注意展示的内容要简明扼要，重点突出创新点和市场优势。

2.现场答辩：根据评审团的提问，回答有关项目的技术可行性、市场竞争力、创新性等方面的问题。

回答问题时要结合项目实践经验和研究成果，阐述自己的观点和见解。

3.与其他参赛者的交流：与其他参赛者进行积极的交流和学习，了解他们的项目特点和亮点，发现自己的不足和改进空间。

上海市青少年科技创新大赛素质测评评分标准一、导言上海市青少年科技创新大赛是为了鼓励和支持青少年科技创新而举办的盛会，旨在培养青少年的科学精神和实践能力，提高他们的综合素质。

为了更公正、客观地评价参赛作品和参赛选手，制定了以下素质测评评分标准。

二、创新能力1. 创意新颖性是否能够打破传统观念，具有独特的创新点和思路。

2. 解决问题的能力参赛作品是否能够解决实际问题，对社会产生积极影响。

3. 创新成果的实用性创新成果是否具有实际应用价值，是否能为社会带来便利。

三、科学素养1. 科学态度参赛选手在科技创新过程中是否严谨认真，是否具有科学精神。

2. 科学知识参赛作品是否符合科学原理，是否体现了科学知识的深度和广度。

3. 科学方法参赛作品是否采用科学方法进行实验和分析，是否具有科学性和严谨性。

四、团队合作1. 团队协作能力参赛团队成员之间是否能够和谐合作，是否能有效分工并协同完成任务。

2. 交流能力参赛团队成员之间是否能够有效交流，是否能够理解和尊重彼此的意见。

3. 团队领导力参赛团队是否能够有有效的领导者引领团队，协调资源、管理团队。

五、创作表现1. 创作深度参赛作品在技术和科学性方面是否具有深度，是否表现出对研究课题的深入思考。

2. 创作广度参赛作品在内容和形式上是否具有扩展性和多样性，是否有创新性。

3. 创作精神参赛作品所体现的创作精神，包括独立思考能力、动手能力、耐心和毅力等。

六、成果展示1. 展示形式参赛作品的展示形式是否清晰明了，是否能够有效展示创新成果。

2. 展示效果参赛作品的展示效果是否引人瞩目，是否体现出专业性和精致度。

3. 展示技巧参赛选手在展示过程中是否具有良好的表达和交流能力，是否能够吸引评委和观众的注意。

七、综合素质1. 队伍素质参赛选手的综合素质表现，包括综合学科学习能力、团队协作能力等。

2. 创新意识参赛选手的创新意识和创新精神表现。

3. 社会责任感参赛作品对社会的责任感和社会影响力。

上海嘉定青少年科技创新大赛获奖名单全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：上海嘉定青少年科技创新大赛是上海地区一项专门面向青少年的科技竞赛活动，旨在鼓励和促进青少年对科技创新的热情和兴趣。

每年举办的这个比赛都吸引了众多对科技感兴趣的青少年参与，他们通过自己的努力和智慧，展示了许多令人惊奇的科技作品和创新成果。

今年的上海嘉定青少年科技创新大赛结果已经揭晓，下面就让我们一起来看看获奖名单吧。

一等奖：小组作品《智能机器人管家》该作品由一支来自某中学的学生小组完成，他们通过深入研究人工智能和机器人技术，成功地制作出了一个可实现居家服务的智能机器人管家。

这个机器人可以根据家庭成员的习惯和需求，自动完成一些家务劳动，比如打扫卫生、做饭等。

这项创新成果在评委和观众中引起了很大的兴趣和关注，被誉为一项具有巨大潜力的科技成果。

二等奖：个人作品《智能气象站》这个作品是一位高中生独立完成的，他使用了传感器和微控制器等技术，制作了一个可实时监测和分析气象数据的智能气象站。

这个气象站可以测量温度、湿度、风速等多种气象指标，通过数据分析和处理，可以预测未来几天的天气情况。

这个作品的创新性和实用性受到了评委的一致好评，获得了二等奖的殊荣。

三等奖：小组作品《智能健康监护系统》这个作品由一支初中生小组完成，他们设计并制作了一个智能健康监护系统，可以对人体健康数据进行实时监测和分析。

这个系统可以自动测量血压、心率、血氧饱和度等健康指标，同时还能通过手机App将数据传输给医生，实现远程健康监护。

这项作品的创新性和实用性为评委所赞赏，荣获了本次比赛的三等奖。

优秀奖：个人作品《智能家居控制系统》这个作品是一位初中生独立完成的，他设计了一个智能家居控制系统，可以通过手机远程控制家里的灯光、窗帘、空调等电器设备。

这个系统还具有一定的智能学习和自动调节功能，可以根据家庭成员的使用习惯和环境变化，自动调整各种电器设备的工作状态，提高家居生活的便捷性和舒适性。

大赛介绍| 赛项设置| 比赛时间| 报名方式| 往届回顾大赛介绍赛项设置比赛时间报名方式01020304目录比赛回顾05大赛介绍●赛事背景●赛事介绍●大赛精神●自动化学会介绍●大赛细则赛事背景为弘扬科学精神、普及自动化、智能化科学知识，深入贯彻落实国务院在《新一代人工智能发展规划》中提出的任务要求，推动人工智能教育创新，培养青少年创新思维、设计思维、计算思维，提升青少年科学素养，发现和选拔人工智能创新人才。

122017年7月，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确要抢抓人工智能发展的重大战略机遇，构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。

数据统计，截至目前，全球已经有16个欧美国家将STEAM 教育纳入了公立学校的日常课程，有24个国家推广STEAM 教育课程。

自动化学会介绍中国自动化学会中国自动化学会（Chinese Association of Automation，缩写CAA），是中国最早成立的国家一级学术群众团体之一，是由全国从事自动化及相关技术的科研、教学、开发、生产和应用的个人和单位自愿结成的、依法登记成立的、具有学术性、公益性、科普性的全国性法人社会团体，是中国科学技术协会的组成部分，是发展中国自动化科技事业的重要社会力量，为IFAC、IAPR成员。

发起会议及赛事中国自动化大会、国家智能车发展论坛国家机器人发展论坛、国家智能制造论坛、智能自动化学科前沿讲习班、钱学森国际杰出科学家系列讲座、ABB杯全国自动化系统工程师论文大赛、三菱自动化杯大学生自动化大赛暨自动化系统创新设计竞赛、中国自动化大奖赛、RoboCup机器人世界杯中国赛、中国机器人大赛、3E 国际青少年智能与创意设计大赛。

赛事介绍由中国自动化学会发起主办3E 国际青少年智能与创意设计大赛，旨在启发青少年探索精神(Exploration)、合作能力（Engagement）、走向卓越（Excellence），为参赛选手提供全球化创新成果展示平台。