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青少年科技创新大赛活动总结青少年科技创新大赛活动总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。
那么你知道总结如何写吗？下面是店铺帮大家整理的青少年科技创新大赛活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青少年科技创新大赛活动总结1为了弘扬和传播科学精神、科学知识、科学思想、科学方法，促进重点人群科学素质的提高。
根据市科办要求，我们学校开展了青少年科技创新和科技实践活动，有力的提高了我校科技教育水平，为青少年提供了活跃思维、发展个性的创新平台，青少年科技创新活动得到了学校的理解与支持，一个“我参与、我实践、我快乐”的学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围逐步形成，有力地促进了我校素质教育的发展。
全面发展是基础，学有特长是根本，发挥个性是手段，培养创造才能是目的。
为了使学生既要全面发展，又要学有特长。
创设让学生施展才华的时间和空间，构建让学生张扬个性的舞台。
我校积极开展形式多样的科普活动。
1、开展科技知识的摘抄、摘记，撰写科技论文活动。
利用读报时间，积极开展科技书籍的阅读，同学们写了阅读笔记，摘记科技知识。
2、除了课内和定期开展科技活动外，丰富多彩的业余科技活动也是学生全面提升科技素养不可或缺的渠道。
在校园文化的建设中，校广播站、宣传窗（科技专栏）、班级的板报、班会等，都为学生提供了科学教育的活动舞台。
设有专题宣传橱窗。
3、科技活动在面向全体的同时，学校又针对学生不同的兴趣爱好、个性特长，利用校内外原有的各种资源，开放了理化生实验室，并成立了科技兴趣小组，充分发展他们的个性特长。
学生做了充分调查并写了报告《身边的水资源》。
为了进一步鼓励学生积极参与，大胆创新。
凡对于有创新性活动行为的学生，学校将予以全校表扬。
4、我校针对实际情况开展了《我是环保小卫士》活动，并制定了《第一实验小学绿色章程》，向学生征集了环保标语、环保征文。
中学组一等奖优秀作品无人驾驶车辆在实际应用中的可行性探讨 (2)新一代城市车辆定位和交通传感监控管理系统 (6)震级10.0 (11)无人机航测相机自动控制器 (16)第二届“北斗杯”全国青少年科技创新大赛优秀作品（中学组）科技小论文无人驾驶车辆在实际应用中的可行性探讨作者：张加炘指导教师：李娱（大连市第八高级中学，大连沙河口）【摘要】无人驾驶，在科技日新月异的今天已经不是一个新鲜的事儿了。
无人驾驶系统早已在世界很多城市的轨道交通中得到广泛的运用。
如丹麦的哥本哈根、新加坡、德国的纽伦堡等已经投入使用运营，但这种无人驾驶系统还仅限于在城市的轨道交通中应用，如地铁、轻轨等有轨的交通工具，它与真正的无人驾驶汽车还有相当一段距离，要想实现汽车的无人驾驶，要比现在的轨道交通工具的无人驾驶系统复杂的多，因为真正的汽车的无人驾驶要考虑行车路线是不固定的，路面状况是不确定的，要有对突发事件的判断等等。
在系统中要设计诸如：如果采集和分析即时的路面状况的模块，如何自动控制汽车的运行的模块等等。
而开发无人驾驶汽车系统毫无疑问是有重大意义的，这不仅由于无人驾驶车辆系统在现代交通中可提供更舒适的出行方式、节省人工，高可靠性、减少事故等优点，还可使其应用于军事领域，掌握战争的主动权，减少人员伤亡。
本系统由六大模块组成：一、路面信息的采集模块；二、全球定位系统；三、路面信息的存储模块；四、采集模块与存储模块信息的对比运算模块；五、驾驶指令模块；六、机械传动控制模块。
【关键词】汽车无人驾驶（Pilotless Autodriving）、北斗卫星导航系统（BeiDou （COMPASS）Navigation Satellite System）、路面信息采集(Road Surface Information Searching)1.路面信息采集模块这个模块的功用在于采集即时路面信息，也可称为环境感知，车辆行驶过程中，路面可能出现的各种障碍，如：红绿灯，各种行车线，行车标志，行人与动物，其它运行中的车辆，地面凹陷等等，这些路面即时信息需要即时通知车辆的对比运算模块，使车辆在高速运行中做出及时的判断，如汽车行驶过程中的急停，前进，后退，加速等行车方式做出判断。
促进青少年创新思维培养的科技教育案例及策略作者：***来源：《中国科技教育》2020年第01期本期文章选自2019年举办的第27届全国青少年科技辅导员论文征集活动中的一等奖获奖论文。
本届论文征集活动主题为“科技教育与青少年创新思维培养”。
摘要：创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程。
中学阶段是青少年思维品质发展的重要时期，学校的科技教育对于学生思维发展至关重要。
本文基于笔者自身在科技教育领域的实践，以案例形式分析了通过科技教育促进青少年创新思维培养的相关策略，以期为校内青少年创新素养的培养提供依据。
关键词：创新思维科技教育发散思维类比思维逆向思维一、科技教育与青少年创新思维培养科技教育包括校内科学、技术、数学等学科课程和校内外跨学科的科技课程和活动。
科技教育中的“科技”，包括自然科学、技术、工程学、数学、社会学等。
科技教育的目标是激励青少年树立科学梦想创新思维、创造能力和社会责任感，其中创新思维直接参与并决定创新实践水平的高低。
在科技教育过程中，运用创新思维能够更好地完成创新实践活动;反过来，创新实践活动的体验也进一步促进了学生思维的形成。
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
对于创新思维所包含的因素，历来有不同的理解。
克罗普里等研究专家认为创新思维是由发散思维和聚合思维两种有机结合而构成的。
朱一清等学者将创新思维分为形象思维、抽象思维、发散性思维和批判性思维。
北京师范大学林崇德教授（1999）则提出，创造性人才在创造性思维的形式上是发散思维与聚合思维的统一;在思维意识的清晰性上，创造性是分析思维与直觉思维的统一。
共同的是，学者们大都认为儿童的思维发展是稳定而渐进的，不同阶段学生体现出来的创新思维品质是不同的。
中学阶段是青少年思维品质发展的重要时期，学校的科技教育对于学生思维发展至关重要。
全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究第17届全国青少年科技创新大赛一等奖提高植物能量利用率？加快蔬菜瓜果中农药残留的降解？如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质？如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展？质疑，思考，分析，研究，我们提出一种新的植物优化工业平台。
1．太阳光谱是吸收光谱，它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响，客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。
2．自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。
3．通过调控脉冲周期、扫描周期、光质；测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况；研究cpsps对植物生长的影响。
经科技查新检索，证实本课题研究属国内首创。
1．在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中，植物呈现优化生长趋势。
出芽速度加快，叶片面积更大，更厚，花期更长，植株更高，更壮。
2．在cpsps中，植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。
而在单位质量内的糖与蛋白质减少。
形成一种健康食品。
3．Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。
4．Cpsps可加速农药的降解。
在我们的这个课题中，我们设计，制造出了一种新的光环境CPSPS。
CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性，我们通过试验发现在CPSPS中，植物培植能够得到高效优化，农药的降解速度加快。
我是在高一的时候开始研究的，我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习，选择自己的课题研究，我呢，当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。
目前，“民以食为天”嘛，农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广，农业是中国最大的基础产业，而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。
因此在高一选题的时候，我本身是学奥林匹克竞赛物理的，我就想运用我的新想法，以及本身物理化学知识，在农产业，植物学方面进行究。
大学组二等奖优秀作品基于CNSS同步的MOA阻性电流带电检测系统 (2)基于北斗导航系统的运钞车监控管理系统设计 (10)基于北斗二代定位技术的移动导航客户端设计 (16)基于GNSS山体滑坡地质灾害实时监测与预警系统 (25)北斗问鼎 (34)星际征途 (38)多功能自航遥测系统 (43)DIY嵌入式导航系统 (48)第二届“北斗杯”全国青少年科技创新大赛优秀作品（大学组）科技小论文基于CNSS同步的MOA阻性电流带电检测系统作者：陈妍君，杨德祥，杜文曾指导教师：曾奕（上海交通大学电子信息与电气工程学院，上海闵行区200240）【摘要】定期测量运行中氧化锌避雷器（MOA）阻性泄漏电流的变化，利于正确诊断MOA的运行状况，及时发现和消除隐患，防止事故发生。
本文主要提出了基于北斗卫星导航系统（COMPASS Navigation Satellite System：CNSS）和无线通信的MOA阻性电流带电检测的方法。
该方法利用CNSS 秒脉冲和无线通信实现MOA电压和泄漏电流的同步测量，无需电压互感器（Potential transformer：PT）二次侧频繁接线，减小安全隐患。
文中对传统测量方法的接线进行了说明，并阐述了传统方法的缺陷，并在此基础上提出了基于CNSS的阻性电流检测系统。
MOA阻性电流检测系统由CVT监测装置和MOA便携式检测装置组成，当测量阻性电流时，需要两侧同时对电网电压和流过MOA 的全电流进行采样，该系统利用了CNSS的全方位、全天候、高精度、快速实时的导航、定位、授时功能，对CVT监测装置和MOA便携式检测装置进行同步测量，进而得到一个精确地MOA阻性电流基波分量值。
【关键词】MOA、阻性电流、CNSS授时、同步测量1 背景及意义电力系统的安全关系国民生活的各个方面，所以保证电力系统的安全就显得尤为重要。
在电力系统中，为了保证电力系统的免受过电压的影响，电力设备上经常要挂接避雷器，避雷器的存在能够有效的抑制过电压对电力系统的影响。
全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品“不倒翁式”电脑打字架司门前中学初一192班欧阳海珠辅导教师欧阳范明主题词创新发明不倒翁式打字架概述在进行电脑文字输入时常会用到稿子打字架。
而现在人们使用的打字架主要为“后背支撑式”和“底座螺丝固定式”两种类型。
前者占用桌面面积大后者则必须固定在电脑桌上即用一“依托物”作打字架底座螺丝的固定物一旦固定则移动极为不便。
电脑桌面本来就很有限再放置此种“后背支撑式”打字架桌面更显狭小。
“不倒翁式”电脑打字架正以此为切入点进行逆向思维很好地解决了这两种打字架存在的问题占用面积小稳定性能也不差实为较理想的电脑稿子打字架。
制作方法在计算机日益发展的今天“无纸办公”已不再是人们的梦想人们常常需要将文字输入电脑、查找数据、查找资料等等这就要用到打字架帮助完成这些工作。
可市场上销售的电脑打字架多为“后背支撑式”和底座螺丝固定式”两种缺点显而易见而且价格都不算太低。
于是我们从日常所见的台历得到启发若在有一定倾斜角度的盒状物底部设置一重物使其重心降低、增强稳定性上置一或二个铁夹了不是可以成为一种新型的“电脑打字架”吗就这样制作“不倒翁式电脑打字架”成了我们的设想。
经过几次试验最终找到了用A4纸的包装盒作为打字架的主体构件较为理想从而2制作出了“不倒翁式电脑打字架”。
取A4打印纸包装盒作为“不倒翁式”打字架的主体结构因其高、宽、厚为27.5X20X6高与宽比例恰当一般打字稿纸多与此接近纸盒侧面对角剪开然后重叠去除重叠后斜边多余的部分其侧面呈直角三角形三角盒子内底置一块废弃的日光灯整流器的内芯重量为200-300克并用胶带纸固定于底盒底外观略加装饰顶端置一或二夹子。
原理和特色1顾名思义“不倒翁式”打字架应用了物理学上的“不倒翁原理”即物体重心降低稳定性加强2应用了数学上三角形的稳定性原理。
我们就现有电脑打字架进行逆向思考要缩小打字架的占用面积去除“后背支撑式打字架”后面起着稳定性作用的长长的变角度的支撑部件就必须找到能起稳定性作用的“固定物”。
初中生科技创新小论文范文（通用3篇）科技创新小发明小论文篇一科技创新小发明小论文小发明是要求运用科学知识和科学规律，各位同学，看看下面的科技创新小发明小论文吧！科技创新小发明小论文摘要：是对日常生活中、学习中或劳动时遇到的不方便、不顺手和不称心的事物，进行改进和创造性地设计制造的新产品。
这类活动使学生手脑并用，而且容易激发学生的科学实践兴趣，开发学生的潜能，培养他们的实践能力和创造精神。
关键词：提出问题；自主创造；制作一、提出科技创新问题在科技教育活动过程中，学生是活动的主体。
他们用课本上和通过其他途径学到的文化知识和科学技术，像科学家那样去探索和实验，获得创造知识。
在科技创新活动中，在教师的辅导下，发现问题，查找资料，制订计划和亲身实践，在实验中积累数据，在研究中分析数据，直至撰写科技小论文或创造出有价值的科技作品。
每当学生完成一个研究课题，他们就经历了一个完整的科学研究过程，从而学会了一定的科学研究方法，在解决实际生活、学习和工作中的问题的过程中，提高了他们的思考能力。
在科技创新活动时，学生提出一些研究问题或研究方法，教师要给予肯定和积极引导。
我校是农村学校，夏季学生家里苍蝇很多，胡婷玉同学在灭蝇时发现问题：用苍蝇拍虽能打死苍蝇，但会留下死苍蝇的内脏污点，很不卫生；如果用粘苍蝇纸，只等苍蝇“自投罗网”，不能主动出击，效果不佳。
在教师的指导，从研究苍蝇拍开始，直至设计制作卫生灭蝇兜。
卫生灭蝇兜不但能灭停着不飞的苍蝇，而且还能逮住在空中乱飞的苍蝇；还会让苍蝇“自投罗网”。
这个小发明获得嘉兴市第二十二届青少年科技创新大赛二等奖。
学校图书室是学生的第二课堂，学生借书后，借书证放在图书室内。
当学生到图书室还书时，图书管理员要在一个班的借书证中，找到还书学生的借书证，不是件容易事。
来还书借书的人多时，学生要排着长队等候。
为此，一对同胞姐妹郭婴、郭婴霞动起了脑筋，想了很多办法，经过反复尝试，动手实践，不断改进，每一次的改进，都向前跨了一步，终于设计制作出“寻找方便的借书证”。
全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究第17届全国青少年科技创新大赛一等奖提高植物能量利用率？加快蔬菜瓜果中农药残留的降解？如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质？如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展？质疑，思考，分析，研究，我们提出一种新的植物优化工业平台。
科学性1．太阳光谱是吸收光谱，它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响，客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。
2．自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。
3．通过调控脉冲周期、扫描周期、光质；测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况；研究cpsps对植物生长的影响。
原创性经科技查新检索，证实本课题研究属国内首创。
实用性1．在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中，植物呈现优化生长趋势。
出芽速度加快，叶片面积更大，更厚，花期更长，植株更高，更壮。
2．在cpsps中，植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。
而在单位质量内的糖与蛋白质减少。
形成一种健康食品。
3．Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。
4．Cpsps可加速农药的降解。
在我们的这个课题中，我们设计，制造出了一种新的光环境CPSPS。
CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性，我们通过试验发现在CPSPS中，植物培植能够得到高效优化，农药的降解速度加快。
我是在高一的时候开始研究的，我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习，选择自己的课题研究，我呢，当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。
目前，“民以食为天”嘛，农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广，农业是中国最大的基础产业，而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。
因此在高一选题的时候，我本身是学奥林匹克竞赛物理的，我就想运用我的新想法，以及本身物理化学知识，在农产业，植物学方面进行究。
过去人们多是通过化学、生物方面的技术来实现对植物的影响，我现在要运用一种物理的手段，选择通过调控植物生长的光环境，从而提出一种新的植物培植模式。
新的光环境CPSPS是相对于一般的太阳光环境来说的，“植物生长靠太阳”嘛。
我们都知道，太阳光是七色光，它是一种色光组合，而太阳在照射到地面上来的过程中，由于各层大气的影响，在某一程度上，它是以一种脉冲式周期扫描组合光谱的形式作用于地球上的植物上的，于是我参考太阳光的这一些性质作为我的新的光环境的特性来研究其对植物生长的影响。
在另一个方面呢，CPSPS的光强度非常小，仅为太阳光的5％以下，通过用光度计测量，在CPSPS中的光强度是几百勒克斯，而在中午，太阳光光照度可达十几万勒克斯。
CPSPS的耗能非常低，这是我们课题的原创性。
经过有关部门的联机检索查新，已经证实了本课题属于国内首创。
在这个新型的课题研究中。
在刚刚起步的时候。
我们主要是联系了有关的机构，找来了大批的植物广泛地开展试验，品种有生菜，仙人掌，银龙球等等，每一种植物我们设置了对照组和试验组，对照组的植物种植在温室里自然光条件下；试验组的植物种植于CPSPS中，在一段时间之后我们就观察到了令人非常令人惊喜的现象。
我们注意到小昆虫，好像小青虫，蚂蚁什么的，特别爱吃我们的试验材料，然后我们就想，在植物的内部的生长结构是怎么样的呢？有没有变异？还有它们的营养成分又是什么样？我们联系了华南师范大学生命科学院的实验室和导师，我检定了植物中可溶性总糖和总蛋白质的含量，比较分析之后发现，在CPSPS中，植物在单位时间内合成更多的有机物，但是在单位质量中合成的有机物却是减少。
经过学习，请教了专家之后，我们认为CPSPS可以为人类生产健康食品提供一个新的开发方向。
我们开始怀疑，植物的生命系统，植物体内电子的转移，会不会因为CPSPS，而己经受到了重大的影响？今后，随着我知识学习的深入，相信能够彻底地深入到分子水平上去研究CPSPS 作用于植物的机理，为我们的试验现象做出科学的论证。
科学探索的过程中，有时真是“无心插柳柳成荫”，我们不断遇到新的问题，于是又派生出了好多的子课题。
因为CPSPS中的农药失效，我们发现了CPSPS可以大大地加速农药的降解，我们也写出了有关的讼文。
因为CPSPS中的被折断的白菜还能成活，我们发现了CPSPS 对植物的创伤有修复和再生的作用……等等。
CPSPS是一个让人期待的新事物试想将来，在大棚和蔬菜工厂里，CPSPS优质、健康的植物快速地生长起来，消耗能量非常低的CPSPS仅利用无成本太阳光能源，便可昼夜投入生产，试想因为拥有轻便的CPSPS装置，老百姓不必担心农药残留所引起的中毒，我国的食品加工和药品制作业也能够更加顺畅地走向世界。
还有载人航天飞船、潜水艇、核动力潜艇、深海探索、南极工作站等特殊的工作空间里，CPSPS 将大受工作人员的欢迎……案例二: 洗洁精对金鱼生活的影响（动植物学获全国一等奖）作品简介洗洁精似乎成为了人们日常生活中一种不可缺少的必备品。
然而其带来的有害影响也不容忽视，其残余物直接排人江河中，日积月累自然会给其中的动植物的生长带来不利的影响。
为了更为直观地说明其危害，我们利用金鱼作为实验材料，通过对其在相应洗洁情溶液中的行为及有关生理指标（呼吸频率、耗氧量等）的测定，来证明洗洁精对水生生物乃至其他生物，包括人类带来的危害。
洗洁精的主要成分是一类人工合成的表面活性剂，例如洗洁精中的烷墓苯磺酸钠，其去垢机理是通过其分子疏水端亲和污垢（多为脂质），亲水端溶于水，达到使污垢分散于水中而被冲洗的目的。
但这种物质也会同样作用于脂质的细胞膜，使膜崩解而细胞死亡。
实验过程中，金鱼鳃部的表面细胞也因此而遭受破坏，从而使得鱼的鳃部气体交换明显下降。
由此可见洗沽精对鱼的致害机理主要表现在其对呼吸的阻滞作用，最终因窒息而死亡。
在实验过程中，我们发现实验鱼有表皮角膜脱落和体表及眼球褪色现象，可能是因为洗洁精中的表面活性剂及氯化物（用于氧化杀菌）的作用。
当然在自然水域中、因为没有如此高的浓度及如此长的作用时间，因而表现没有如此明显，但其致害性是客观存在的。
另外，洗洁精内还含有大量的磷酸盐（如三聚磷酸钠）长期富集，可使水体出现富营养化，这样必将破坏水域生态系统的原有平衡。
我们希望洗洁梢的生产厂商能将成份进行改进，除去其中的有害成份；另外，提倡利用无污染的清洗物品，如肥皂，便是一种无污染无害又环保的物品，因为它的原料是存在于植物或动物的脂肪之内，易于生物降解；也可以考虑利用酶作为去污剂，降解污垢中的蛋白质和脂质（利用生物发生器产酶可能降低成本）。
专家评语：本文通过洗洁精对金鱼生活的影响，探索洗洁精对人类生话约利与弊。
实验设计合理，理论联系实际，有一定的科学意义和现实意义。
案例三:板粟潜叶蛾生活习性初步观察（动植物学获全国一等奖）北京平谷第二中学李颖男女15岁初三辅导教师路丽清作品简介：1999年在叔叔承包的山场上发现了一种潜叶害虫，对板栗树危害非常严重。
此虫在叶片的上下表皮内蛀食叶肉，做成白色的绵茧影响光合作用。
经中国科学院动物研究所武春生研究员鉴定，为潜蛾科潜蛾属。
此虫为国内新记录种，暂定名为板栗潜叶蛾。
我于2001年开始对此虫进行观察。
材料与方法：田间覃纱网，放人50个有越冬幼虫的叶片，任其在纱网内危害，待到出现10对下一代成虫时再罩到新的枝上，依此类推，观察其年生活史。
通过一年的观察，发现板栗潜叶蛾年生活史如下：板栗潜叶蛾以幼虫在落叶内越冬，一年发生4代：4月下旬越冬幼虫在叶片内化蛹，5月上旬越冬代成虫羽化，5月中旬幼虫危害叶片，6月上旬第一代幼虫开始化蛹，蛹期8-10天，6月下旬第一代成虫羽化．7月下旬第二代幼虫危害叶片，7月下旬第二代幼虫化蛹，7月底8月初羽化为成虫．8月上旬第三代幼虫危害叶片，8月下旬第兰代成虫羽化，9月上旬出现第四代幼虫．幼虫在叶片内结白色茧越冬。
越冬代幼虫呈淡黄色。
专家评语本文作者详细观察了板栗潜叶蛾的生活习性，理论联系实际，观察仔细并且有新的发现。
论文科学性强，结果可靠。
案例四：《小小牡丹研究院》网页（信息学全国二等奖）洛阳铁路职工子弟第一中学张一男等初二辅导教师宁会娟李义歌荆召恩作品简介：洛阳是全国闻名的牡丹之乡，可是介绍牡丹的书籍和网页资料很少。
由于我是个电脑爱好者，于是想利用所学，做一个有关牡丹的网页，来介绍牡丹、宣传洛阳。
网页共分五部分：(1)牡丹博览牡丹传说（介绍有关牡丹被贬于洛阳的传说）；牡丹花会（每年的4月15日至4月25日洛阳牡丹花会简介）；牡丹欣赏（以古筝音乐为背景通过动感图像欣赏各种牡丹卜牡丹知多少（介绍了关子牡丹的一些知识）。
(2)牡丹文化APEC的牡丹情结（介绍了APEC会议上的牡丹）；牡丹文化（牡丹对饮食及民间艺术的影响）；牡丹文学有关牡丹的一些文学作品）；牡丹标本制作（鲜花、干花标本、插花艺术、盆景制作）。
(3）牡丹栽培介绍校内牡丹试验田、牡丹栽培的方法、选地、牡丹新育品种（以动画影片的形式在音乐声中欣赏牡丹的新育品种）、冬季南方室外催花、冬季北方温室催花、冬季北方田间大棚催花、"十样钾"牡丹的嫁接。
(4）社会实践（走出校园，走向社会）介绍"爱我洛阳、爱我牡丹，，道德实践活动。
(5)我的认识〔为了把洛阳牡丹的资源优势，转变为可持续发展利用的产业优势「振兴洛阳经济，进一步促进洛阳的发展，发表一点粗略建议」。
专家评语：作者在收集大量有关牡丹花的图文资料基础上，整理成"牡丹博览"、。
"牡丹文化"，、"牡丹栽培"、"社会实践"及"我的认识"五部分。
利用软件技术制作出声、图、文并茂的网页，利用互联网系统地宣传介绍洛阳牡丹。
作品具有一定的先进型、科学性和实用价值。
希望进一步提高图片质量，将网页正式在有关洛阳的网站上对外发布，发挥网页的作用。
案例五：关于成都市用语规范的调查（社会科学获全国二等奖）成都市第二十四中学孔梦女初一陈典女初一辅导教师熊书作品简介：成都市要建设成为国际大都会，因此迫切需要对用语进行规范。
为了了解成都市民用普通话的情况，以及怎样在成都市民中普及与规范普通话，我们开展了这一问题的调查。
我们小组设计了一份调查提纲和调查表，到市内去访问并请市民填写，和广一大市民接触，请他们谈对成都推行用语规范化的认识和建议。
通过调查分析，我们提出以下结论：①年龄越小越易说普通话；②学校说普通话普及率最高，以体力劳动为主的建筑业的叔叔卿姨说普通话的普及率最低；③成都人大都能说普通话，也知道普通话重要，但又不常说；④在推广普通话上，一些成都人有畏难情绪；⑤大家认为，从我做起是最好的方法。
