法向量求法及应用方法
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法向量求法及应用方法
平面法向量的求法及其应用
一、平面的法向量
1、 定义:如果al:,那么向量a叫做平面:的 法向量。平面:-的法向量共有两大类(从方向 上分),无数条。
2、 平面法向量的求法
方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中, 设平面:的法向量;=(X, y,1)[或 *=(x,1,z),或: = (1,y,z)],
在平面:内任找两个不共线的向量a,b。由二,,得 n a=o且nb=o,由此得到关于x,y的方程组,解此方 程组即可得到n。
方法二:任何一个X,y,z的一次次方程的图形是平 面;反之,任何一个平面的方程是 x,y,z的一次方
程。Ax By Cz 0 (A,B,C不同时为0),称为平面的一般 方程。其法
向量n> = (AB,C);若平面与3个坐标轴的 交点为R(a,0,0),P2(0,b,0),P3(0,0,c),如图所示,则平面方程 为:{ b亍1,称此方程为平面的截距式方程,把它 化为一般式即可求出它的法向量。
方法三(外积法): 设 必&为空间中两个不平行的非零向量,其外积 a
b为一长度等于|a||b|si n =,( 9为.,两者交角,且0":::二),而与 , 皆垂直的向量。通常我们采取「右手定则」,也就是右手四指由 …的方向转为
■的方向时,大拇指所指的方向规定为a b的方向,a b a。
、J-1 |tT T J X1 乙 X1 y1
设a ugyszjb二凶卩乙),则 a汉 b =
| y2 Z2 J — X2 Z2 J X2 y2
(注:1、二阶行列式:M=a : =ad_cb ; 2、适合右
c d ‘
手定则。)
例 1、 已知,a'(21,0),bl( — 1,2,1), 试求(i): ( 2): b爲.
Key:⑴ a汉 b=(1,—2,5) ; (2)b3=(-1,2,5)
例2、如图1-1,在棱长为2的正方体ABCD—ABCP中, 求平面 AEF的一y个法量向二AF AE =(1,2,2) 量n。
二、平面法向量的应用
1、 求空间角
(1)、求线面角:如图2-1,
设n是平面:'的法向量, AB是平面:的一条斜线,
A -,则AB与平面: 所成的角为:
n t t n n, AB arccos
2 2 |n||AB|
T T n AB
J -< n, AB arccos 、
2 |n| |
平面角为:
T T
m n 图 2-1-1: >4 --- /sin 日=| cos c n, AB 纠
AB| 2
求面面角:设向量m, n分别是平面.的法
量,则二
的 T T
0
m n
6
v -::: m, n 二 arccos (图 2-2);
|m| fn|
T T
J J m n
v -::: m, n 二:-arccos (图 2-3)
|m| |n|
两个平面的法向量方向选取合适,可使法向量夹 角就等于二面角的平面角。约定,在图 2-2中, m的方向对平面,而言向外,n的方向对平面而 言向内;在图2-3中,m的方向对平面:而言向 内,n的方向对平面「:而言向内。我们只要用两个 向量的向量积(简称“外积”,满足“右手定则”) 使得两个半平面的法向量一个向内一个向外, 则 这两个半平面的法向量的夹角即为二面角 -1-
的平面角
2、 求空间距离
(1 )、异面直线之间距离:
方法指导:如图2-4,①作直线a、b的方向向量
T T
a、 b,
求a、b的法向量n,即此异面直线平b的公垂 线的方向向量; J . n “ a
② 在直线a、b上各取一点A、B,,作向量 AB ;
③ 求向量AB在n上的射影d,则异面直线a、b间 的距离为
d =|AB:n I,其中 nla,nlbA a, B b
|n|
(2)、点到平面的距离:
方法指导:如图2-5若点B为平面」a夕曙点,点
A
|AB・n|
fn|
(3)、直线与平面间的距离:
方法指导:如图2-6,直线a与平面a之间的距离: 丰,其中A :Ba。 n是平面:的
(4)、平面与平面间的距离: 方法指导:如图2-7,两平行平面 之间的距离:
d=^j,其中A :,B「:。n是平面:、
|n|
:的法向量。
3、 证明 p
(1)、证明线面垂直:在图2-8中,m向m 为平面a内任一点,平面的法向量为n,则点P 到
平面a的距离公式为d =
AB n
d 二
|n|
mt
“图 a N A n
a
a 图
是平面:的法向量,a是直线a的方向
向量,证明平面的法向量与直线所在向量共线
(2)
、证明线面平行:在图2-9中,m向是平面:的
法向量,a是直线a的方向向量,证明平面的法 向量与直线所在向量垂直(m・a' = o )。
(3) 、证明面面垂直:在图2-10中,m是平面:的
法向量,n是平面[的法向量,证明两 平面的法向量垂直(m・n=O)
(4)、证明面面平行:在图2-11中,
m'向是平面:的法向量,n是平面的
三、高考真题新解
1、( 2005全国I,18)(本大题
满分12分)
已知如图3-1,四棱锥P-ABCD
的底面为直角梯形,AB // DC ,
DAB =90 ,PA_ 底面 ABCD,且
PA=AD=DC= 1 AB=1 , M 是 PB 的中点
(I)证明:面PAD丄面PCD ;
(U)求AC与PB所成的角;
(川)求面 AMC与面BMC所成二面角的大小m「n) 法向量,证明两平面的法向量共线( O
D图C
解:以A点为原点,以分别以AD , AB, AP为x 轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系 A-xyz如 图所示•
(I) . AP =(0,01), AD =(1,0,0),设平面 PAD 的法向量为
m =AP AD =(0,一1,0)
又DC =(0,1,0), DP =(-1,0,1),设平面PCD的法向量为
n =DC DP =(1,0,1)
.m・n =0, . m_n,即平面 PAD —平面 PCD。
AC PB 10
(II) . AC =(1,1,0),PB=(0,2,—1),.:: AC,PB \=arccos arccos—
' ' |AC| |PB| 5
(III ). CM =(-1,0,2),CA =(一1,一1,0),设平在 AMC 的法向
量为 m;CM CA=(£,一*1).
又CB十1,1,0),设平面PCD的法向量为
」 」 " 1 1 n 二CM CB=( , ,-1). 2 2 T T
.5 — arcc。严 jarccos"). |m| |n| 3
面AMC与面BMC所成二面角的大小为
2 、 2 arccos( ).[或二-arccox]
3 3
2、(2006年云南省第一次统测19题)(本题满 分12分)
如图3-2,在长方体 ABCD A
已知 AB= AA= a, BC=V2a, M是 BB A 的中点。
(I )求证:AD//平面ABC (II)求证:平面AMC_平面ABD;
(皿)求点A到平面AMC勺距离。
解:以D点为原点,分别以DA,DC,DD为x轴,y 轴,z轴,建立空间直角坐标系D-xyz如图所示.
(I). BC =( —、2a,0,0) , BA =(O,—a,a),设平面 A“BC 的法向量
为 n = BC BA, =(0, •. 2a2, .2a2)
又.AD ^-,2a,0,0) , n ;AD=O , AD _ n,即 AD// 平面 AlBC.
(II )• MC =(彳a,0,a) , MA,=(一手a,a,0),设平面 AMC 的法向
量为:m=MC MA—d'a2,-丄a2),
2 2 ,
又 BD, =( — . 2a,—a,a), BA, =(0,—a,a),设平面 ABD 的法向量 丿为:n = BD^i BA, = (0, 一 2a?, 2^),
.m・n =0, m_n,即平面 AlMC —平面 AlBDl.
(III ).设点A到平面AMC的距离为d,
2 2 2 2 2
m = MC MA, =(a , a , a )是平面AIMC的法向量,
2 2
T —?
a,0,0), . A点到平面AMC勺距离为:d = |m'MA 1 一丄 2 =
2 |m|
(1)、建立空间直角坐标系(利用现有三条两两垂直的直线,注意已有的正、直条件 ,相关几何知识的综合运
用,建立右手系),用空间向量表示问题中涉及的点、直线、平面,把立体几何问题转化为向量问题; (化
为向量问题)
(2) 、通过向量运算,研究点、直线、平面之间的位置关系以及它们之间距离和夹角等问题; (进行向量运 算)
(3) 、把向量的运算结果 翻译”成相应的几何意义。(回到图形问题) a.
四、 用空间向量解决立体几何的“三步曲”