五年级上册《小数乘小数例3例4》PPT课件

6.7×0.3 = 2.3×14=
23×14
对一对
对一对
25×40= 1000 0.67×3 = 2.01
6.7×0.3 = 2.01 2.3×14= 32.2
23×14= 322 0.67×0.3= 0.201
我在检查有些同学的题目时，都会出现相同的错误：
错误
正确
6.7 × 0.3
20.1
6.7 × 0.3
0.2 9 × 0.0 7 0.2 03
0.056×0.15=
0.0 5 6 × 0.15 00..00 88 440
注意！乘积末尾有0时，要先 点上小数点，再去掉末尾的0 哦！
积的位数不够时，要添0 占位，再点小数点。
巩固练习
2
2
6.4
8
25.6
3.2×
=
1.7
5.44
1.3
4.16
一个数乘（0除外）乘大于1 的数，积比原来的数大。
1.9 2 × 0.9 1. 7 2 8
×100 ×10 ÷ 1000
192
×9 1728
答：该宣传栏使用的油漆是1.728千克。
1.92×0.9=1.728（千克）
1.先按照整数乘法算出积，再点小数点；
2.点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积 的最右边起数出几位，点上小数点。
第三部分
例题练习，知识巩固
作业
课后作业： 1.从教材课后习题中选取。 2.从练习册中选取。
小数乘小数
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第一部分
回顾知识——小数乘以整数
小数乘以整数
同学们还记的小数乘以整 数怎么计算吗？ 先将小数点忽略，再按整 数乘整数的计算法则进行 计算,最后看因数一共有几 位小数,再从积的右边起数 出几位,点上小数点。

解法探究
求56的1.3倍是多少，用乘法计算，列式为 56×1.3
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规范解答
56×1.3= 72.8（千米/时） × 1 5 7 5 6 1.3 6 8 6 2.8
答：鸵鸟的最高速度是72.8千米/时。
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三、巩固练习
下面各题计算得对吗？把不对的改正过来。 3.2×2.5=0.8 8 × 3.2 × 2.5 1 6 0 6 4 8.0 0 2.6×1.08=2.708 2.8 0 8 1.0 8 × 2.6 6 4 8 2 1 6 2.8 0 8 ×
五年级数学上册（RJ）
教学课件
第 1 单元
小数乘法
第 4 课时 小 数 乘 小 数（3）
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一、复习导入
在○里填上“>”或“<”
< 3.27 3.27×0.7○ < 2.46 2.46×0.99○ > 2.3 6.96×2.3○ > 6.96 6.96×2.23○ < 1.01 1.01×0.9○ > 0.99 2.46×0.99○
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四、课堂小结
1.求一个数的小数倍数是多少的问题的解题方法： 用乘法计算，即用这个数乘小数倍数。 2.小数乘法的常用验算方法：（1）根据因数与 积德大小关系检验：（2）交换两个因数的位置，重 新计算：（3）用计算器验算。
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五、拓展训练
京广高铁于2012年底全线贯通。从广州坐高铁到北京的
运行时间最快约需7.98小时。原来从广州到北京乘火车的运 行时间大约是京广高铁的2.6倍。原来从广州到北京乘火车 的时间大约是多少小时？ 解： 7.98×2.6= 20.748（小时） 答：原来从广州到北京乘火车的时间大约是20.748小时。课件

1.48×23=
34.04
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小数乘整数
贝贝水果店的生意真好，没两天水果快卖完了，贝贝 要开车到200千米处的水果批发市场去批水果。 (示题：汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可 供汽车行驶6.8千米。) 他中途要加油吗？
6.8 ×25=170（千米）
170千米<200千米
答：这辆车中途需要加油。
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小数乘整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一个数除以10，100，1000，…只要把 这个小数的小数点向左移动一位、两 位、三位…
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小数乘整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
把低级单位的数改写成高级单位的 数时除以它们之间的进率，也就是 把小数点向左移动相同的位数。
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小苏数教乘版整数数学 五年级 上册
方法一：
×1000
0.351千克＝（ 351 ）克
1千克＝1000克 返回
小数乘整数
下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克？填一填。 小数点向右移动3位
方法二： 0.351千克＝（ 351 ）克 1千克＝1000克
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小数乘整数
试一试 下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
小数点的位置发生了什么变化？
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小数乘整数
21.5÷10＝2.15
向左移动一位
21.5÷100＝0.215 向左移动两位
21.5÷1000＝0.0215 向左移动三位
把一个小数除以10,就是把这个小数的小数点向什么 方向移动几位?把一个小数除以100、1000呢 ?
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小数乘整数
以小组为单位，每组任意找一个小数，分别把它除以 10、100、1000，看看小数点位置的变化情况与我们 猜想得是否一样?

第七页，共二十三页。
探究点 小数乘法中因数与积的大小关系 计算下面各题。
3 24× = 5
1.5 1.1
0.4
12× = 0.11 0.35
0.9
分别比较积和第一个因数的大小，你发现了什么？
第八页，共二十三页。
3
24× = 5
1.5 1.1
72
0.4 048
12
12× = 0.11
0132
36
0.35 042
1两个因数相乘〔其中一个小于1〕，积一定比最大的那个因数小 。 2两个因数相乘〔其中一个大于1〕，积一定比最小的因数大。
第十页，共二十三页。
三 随堂练习
1.计算。（教科书第6页做一做1）
37×46= 1702
3.7 × 4.6
222 14 8
1702
048×15= 072
0.4 8 × 1.5
240 48
0.1×6.9 ＜ 6.9
3.6×2.01 ＞ 3.6
A×1.32 ＞ A(A≠0)
a×1.7 1.7，当 a( ＞1 )时， 里应该填“＞”，当 a( ＜1 )时，
里应该填“＜”，当 a( ＝1 )时， 里应该填“＝”。
第十九页，共二十三页。
4、下图是一块长方形铝板和一块正方形铝板，哪一块铝板的面积大？
解法 积的位数少于小数位数时，应补0
0.56 × 0.04
→ 应是四位小数
→
0 224 0 2244 位不够就补0
第四页，共二十三页。
比一比，理一理
5.6 ×4
224
0.5 6 × 0.4
0 224
积的位数足够 积的位数刚够
第五页，共二十三页。
0.56 × 0.04 0 0 224