七年级历史上册第四单元第18课东晋南朝政局与江南地区的开发教案北师大版

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第18课 东晋南朝政局与江南地区的开发
年级 七 科目 历史 任课教师 授课时间
课题 第18课 东晋南朝政局与江南地区的开发 授课类型 新授
课标依据 知道两晋南北朝的更迭，初步理解人口的南迁和江南地区的开发。

一、教材分析
本课集中探讨东晋南朝开发江南的问题。魏晋南北朝期间，我国进入气候
异常期，趋于寒冷干燥的变化，使酷热的南方逐渐变得宜居。教材围绕“南方
经济发展”这一核心内容，阐述了其原因、变现及影响。东汉末年和西晋后期
，由于北方战乱，大量中原人口南迁，带动了南方经济的发展。期间，淝水
之战东晋的胜利，为南方的发展赢得了一个和平稳定的环境。南方经济的发展
尤以江南开发的盛况最为突出，主要表现在农业、手工业、商业方面。南方经
济的发展使南北经济的差距逐步缩小。为其后国家的重新统一、繁荣昌盛及
我国经济重心的南移奠定了基础。

二、学情分析 七年级学生学习习惯处于转型期，认知也基本处于感性认知阶段，需要不断地予以启发。经过一段时间的训练，大部分学生掌握了了解历史知识的基本方法。就本课而言，理解淝水之战并不难，难就难在理解淝水之战的影响成为
江南得以开发的原因。因此教师精心设计导语，激发学生的好奇心，引发学生
的探究欲望，并连续设问，这样就能使问题迎刃而解。

三、教
学目
标

知识与 技能 了解北方人口南迁的史实和江南经济发展的原因、表现及影响。
通过对江南经济发展相关问题的探讨，提高历史分析和认识能力。

过程与 方法 通过文字叙述和图片、地图，了解北方人口南迁的史实。
通过阅读史料、小组讨论，了解江南经济发展的原因、表现及影响。
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情感态
度与价值观 认识劳动人民对社会发展做出的重大贡献。

四、
教学
重点
难点

教学重
点
江南经济的发展及其影响。

教学难点
探讨江南经济发展的原因。

五、教法学法 观察法、小组合作讨论法、点拨法、归纳法

六、教
学过
程设
计

师生活动 设计意图
一、导入新课 观看图片让学生感受江南的发达和美好，欣赏《忆江南》让学生融入意境，提问：江南是怎样被开发成这样的呢？从而导入新课。 二、新课学习 （一）人口南迁与东晋南朝政局 指导学生阅读课文并观察《东晋南迁移民分布图》，解决以下三个问题： 1、北方人口南迁的时间和原因？ 2、北方人口南迁的特点？ 3、北方人口南迁的影响？ 学生口答、评价，教师补充归纳。 （二）淝水之战 1、学生阅读课文，勾划淝水之战的时间、地点 、交战双方、实力对比、结果。 2、想一想：淝水之战有什么影响？ 明确：对南方：使江南地区免遭战争摧残，为江南经 济持续发展提供了相对安定的环境。 对北方：前秦的统治土崩瓦解，北方地区重新 陷入割据混战的状态。 3、讨论：淝水之战，前秦拥兵80万，而东晋仅8万，这十比一
将学生带入到特
定的情景中，引发
学生探究知识的
欲望。

培养学生自主学
习的习惯和能力。
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的兵力，为何仍然兵败如山倒，没能实现统一江南？ （三）江南经济的发展 1、出示资料： 资料一：公元前1世纪的《史记》记载，汉中期以前的江 南“地广人稀”，老百姓以鱼米为食。那时的生产技术比 较落后，放火烧荒，耕种水田，百姓“无积聚而多贫”。 江南经济水平低，发展落后 农业繁荣 资料二：成书于6世纪的《宋书》记载：南朝前期的江南” 手工业发展 地广野丰“，繁荣昌盛，百姓勤劳，努力耕种；如果一个 大郡获大丰收，就可以解决好几个郡的粮食问题；这一地 区“丝绵布帛之饶，覆衣天下” 。 江南富饶，经济得到发展。 思考：学生结合资料分析:江南地区发生了怎样的变化？ 2、说一说：江南地区的开发有哪些具体的表现？ 学生回答后，教师归纳： 农业方面 （1）修建水利工程，开垦大 量良田 （太湖流域、鄱阳湖流域、 洞庭湖流域） （2）水稻栽培技术有了提高。 （开始使用粪肥） （3）江南实行麦稻兼作， （4）广泛利用水力加工谷物。 手工业方面 （1）丝织业：织锦业提升。（丝织品产量激增） （2）铸造业：冶铸技术进 一步改进。 （灌钢法） （3）制瓷业：制瓷业发展 迅速。（青瓷烧制） 3、小组合作探究：结合材料分析导致江南地区产生这种变化的原因 有哪些？（参考：从自然环境、历史原因、政治因素等角度分析） 全班交流后明确：①自然条件优越。江南地区雨量充沛，气候温润，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。 ②北方人口南迁：带去了充足的劳动力和先进 的生产技术。 (最主要原因)

培养学生阅读史
料和分析问题的
能力，启发学生以
史论史，论从史
出。

培养学生合作探
究的能力，辨析和
解决问题的能力。

夯实基础
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③江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定。 ④南北方劳动人民的辛勤劳动。 4、江南地区开发的影响： 对我国经济发展产生深远影响，为经济重心 的南移奠定基础。 三、课堂小结 四、课堂练习 《同步导练》69页 1——9题 五、作业 《同步导练》70页 10——13题
巩固知识，提高能
力