9表—后勤人员互评统计表

8
8
1
组织协调能力：能制定明确的工作计划并有效指挥实施，所辖部门 运作高效有序，职责明确，分工清晰合理，个人管控能力强。
5
5
2
价值观：正直诚实，谦虚严谨，充分尊重和信任员工，无条件服从 公司安排，具有强烈的公司意识和团队意识。
5
5
关键
行为 考核 （25%
3
团队协作：团结同事，跨部门合作时，积极沟通，相互支持，极力 配合，带领部门充分发挥各自优势，为工作顺利完成尽最大努力。
5
5
）
4
纪律性：自觉遵守和维护公司各项规章制度，保守公司秘密，能以 身作则，带领部门，形成良好的工作秩序。
5பைடு நூலகம்
5
5
成本控制：不断优化部门业务流程，坚持货比三家，降低企业成 本，带领部门人员形成勤俭节约的良好习惯。
5
5
贡献附加值 为公司做出突出贡献，根据贡献程度，增加2-10分不等
100
9
9
业绩
考核 4 保证正常夜间巡逻防火防盗，确保公司财产安全100%。
10 10
（75%
）
5 保证厂区、办公楼及宿舍等每天打扫卫生清洁，合格率100%。
10 10
6 公司牲畜管理，确保喂养、粪便铲除及时，确保成活。
9
9
7
公司自用房产及内部工程的维护和维修及时率100%。（维修组 协 助、配合）
9
9
8 领导安排的临时性工作完成率100%。
绩效考核评分表
姓名： 陈卫东
岗位：后勤部经理
得分
序号 考核指标
分值
自评 得分
上级 评分
最终 得分
1 合理规划蔬菜种植品种及数量，保证公司食堂不对外采购蔬菜。

3-5
为完成服务保障工作，服务质量差，有投诉
0-2
被考核人签字
总分
考核人签字：
时间：2021.03.08
创作：欧阳与
6-8
基本理解工作的目标和重点，基本能够按要求完成工作任务
3-5
缺乏对工作的目标和重点的理解，常常不能顺利完成工作
0-2
工作业绩
安全保障
严格按照操作程序完成工作，主动排查、消除安全隐患，无事故
9-10
认真按照操作完成工作，消除完全隐患，无事故
6-8
能够按照操作程序工作，需要上级督促，无事故
3-5
基本按照操作程序工作，缺少安全检查意识，存在安全隐患
6-8
能够承担常规性工作，并与同事相互配合，基本完成任务
3-5
愿意承担工作，但不能与同事相互配合，完成任务质量差
0-2
工作能力
计划能力
能够根据本职工作制定合理计划，并按时、准确地完成
9-10
能够根据本职工作制定计划，并基本按时准确地完成
6-8
能够根据本职工作制定计划，需要上级督促完成
3-5
缺乏工作计划性，不能按时完成
0-2
专业能力
专业技能熟练，知识面广
9-10
专业知识和技能能够满足工作需要
6-8
专业知识和技能基本能够满足工作需要，略显不足
3-5
专业知识和技能与工作需要差距很大
0-2
学习能力
积极参加业务学习，快速补充掌握新知识，并在实际工作中熟练运用
9-10
积极参加业务学习，学习新知识的能力一般，且在实际中的应用水平一般
6-8
能够参加业务学习，学习新知识的能力一般，且在实际中的应用水平一般

总得分（100分）
专业
水平
熟悉本部门、本科室、本岗位的业务流程和内容，并能应用到实际工作中。（10分）
勤（30分）
主
动
性
主动作好本职及相关工作，刻苦钻研业务，具有进取心、奉献精神和实干精神，任劳任怨。（10分）
责
任
心
明确自己在工作中的职责和作用，勇于承担工作中的失误，并及时纠正，对经常推委扯皮，将本职工作推给别人，或不积极承担工作任务的，酌情减分。（10分）
服务
意识
树立全心全意为教育服务，为师生服务的思想，服务意识强，安全意识强。（3分）
职业
道德
廉洁奉公，自觉遵守职业道德和职业规范，爱岗敬业，热爱本职工作，工作认真负责。（3分）
团结
协作
严于律己，讲团结，有团队精神、集体意识和大局观念，不搬弄是非，内外协调好。（2分）
能（20分）
政策
水平
工作中能正确贯彻落实学校有关政策、规章、制度。（10分）
工作态度
全心全意为师生服务，热情接待，耐心解答，态度和蔼，细致周全，严谨负责，办事公道。（10分）
绩（30分）
工作质量
认真完成本职工作任务，内容准确，符合规定程序。（12分）
认真完成学校交办的工作任务。（12分）
工
作
时
效
完成任务及时、效率高；工作主次分明，安排合理有序。（6分）
廉（10分）
廉
洁
自
律
工作中自觉遵守法律法规，及学校的财务、财产管理制度，作风正派，廉洁自律，无出现经济问题。（10分）
10分明确自己在工作中的职责和作用勇于承担工作中的失误并及时纠正对经常推委扯皮将本职工作推给别人或不积极承担工作任务的酌情减分

XX小学后勤服务人员岗位工作业绩考核表
被考核教师：年 月 日
考核内容
具 体 要 求
分 值
考 核得 分
合 计
（一）
值
班
纪
律
27分
1、按交接班时间是否准时到位。
5
2、是否统一着装，是否佩戴袖章。
3
3、是否存在不在岗现象。
5
4、是否存在未经学校同意找人替岗现象。
5
5、是否履行请假制度。
3
6、是否存在值班期间进行其他非值班活动，是否保存良好的值班形象。
3
7、是否存在突发意外情况未及时上报现象。
3
（二）
日
常
工
作
48分
1、是否按照要求在上班时间锁门。
5
2、是否按照要求在下午放学后清理完校园学生并锁门。
5
3、是否做好外来人员询问盘查和开包检查工作。
5
4、是否做好外来人员登记工作。
5
5、是否做好阻止接送孩子家长进入校园的工作。
5
6、是否做好上课期间大门口学生准入准出工作。
4、在值班期间被检查出现问题受到通报和警告的。
5、值班不到位，脱岗的。
5
7、是否维持好学生车辆摆放秩序和车辆安全。
3
8、是否搞好值班室卫生。
3
9、是否搞好大门前卫生和积雪清扫工作
3
10是否巡查校园周边及校园内安全情况。
3
11、是否存在接待外来人员态度粗暴、恶劣现象。
3
12、是否存在防爆器材摆放混乱现象。
3（三）其他 Nhomakorabea工
作
25分
1、是否按时参加每周一例会。
5
2、是否存在值班器材丢失现象。