2020-2021学年常德市八年级上学期期末数学试卷(含答案解析)
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2020-2021学年常德市八年级上学期期末数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)
1. 若代数式√𝑥+3𝑥−2在实数范围内有意义,则𝑥的取值范围为(
) A. 𝑥<−3 B. 𝑥≥−3 C. 𝑥>2 D. 𝑥≥−3且𝑥≠2
2. 下列运算正确的是( )
A. 𝑥6÷𝑥3=𝑥2 B. (𝑥3)2=𝑥5 C. √(−2)2=±2 D. √(−2)33=−2
3. 下列各式中正确的是( )
A. √16=±4 B. √(−3)2=−3 C. √93=3 D. (√3)2=3
4. 若𝑎<𝑏,则下列不等式中,不一定成立的是( )
A. −4+𝑎<−3+𝑏 B. 𝑎−3<𝑏−3
C. 𝑎2<𝑏2 D. −2𝑎>−2𝑏
5. 下列计算正确的是( )
A. 3𝑎−2𝑎=1 B. −𝑎4⋅𝑎4=−𝑎8 C. (2𝑎𝑏)3=6𝑎3𝑏3 D. 𝑎6÷𝑎2=𝑎3
6. 如图,∠𝐸=∠𝐹=90°,∠𝐵=∠𝐶,𝐴𝐸=𝐴𝐹,下列结论:①𝐸𝑀=𝑁𝐹;②𝑁𝐶=𝐹𝑁;③∠𝐹𝐴𝑁=∠𝐸𝐴𝑀;④△𝐴𝐶𝑁≌△𝐴𝐵𝑀.其中正确的有( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
7. 已知13𝑥2+6𝑥𝑦+𝑦2−4𝑥+1=0,则𝑥+𝑦的值是( )
A. −1 B. −2 C. 1 D. 2
8. 以下列各组线段为三角形的边,能组成三角形的是( )
A. 1𝑐𝑚,2𝑐𝑚,4𝑐𝑚 B. 3𝑐𝑚,3𝑐𝑚,6𝑐𝑚
C. 7𝑐𝑚,7𝑐𝑚,12𝑐𝑚 D. 3𝑐𝑚,6𝑐𝑚,10𝑐𝑚
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
9. 已知√0.53≈0.7937,√53≈1.7100,则√5003≈______.
10. 若1(2𝑛−1)(2𝑛+1)=𝑎2𝑛−1+𝑏2𝑛+1,对任意自然数𝑛都成立,则𝑎−𝑏=______. 11. 如图,点𝐵,𝐹,𝐶,𝐸在一条直线上,已知𝐴𝐵=𝐷𝐸,𝐴𝐵//𝐷𝐸,请你添加一个适当的条件______使得△𝐴𝐵𝐶≌△𝐷𝐸𝐹.
12. 观察规律:1√2+1=√2−1(√2+1)(√2−1)=√2−12−1=√2−1;1√3+√2=√3−√2(√3+√2)(√3−√2)=√3−√23−2=√3−√2;
同理可得:1√4+√3=√4−√3;依照上述规律,则1√11+√10=______;(1√2+1+1√3+√2+1√4+√3+⋯+1√2020+√2019)×(√2020+1)=______.
13. 把一篮苹果分给几个学生,如果每人分4个,则剩下3个;如果每人分6个,则最后一个学生最多得2个,则学生有 人.
14. 将“三角形的一个外角等于与它不相邻两内角的和”改写成“如果…,那么…”的形式为______.
15. 定义一种新运算:“※”,其规则为 ※ = .根据这个规则,则 ※ = .
16. 如图,𝐴𝐷是△𝐴𝐵𝐶的高,𝐴𝐸是中线,若𝐴𝐷=5,𝐶𝐸=4,则△𝐴𝐸𝐵的面积为______ .
三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)
17. 解方程:21−𝑥−1=11+𝑥
18. 如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐶=𝐵𝐶,∠𝐴𝐶𝐵=120°,𝐴𝐶的垂直平分线𝑀𝑁交𝐴𝐵于点𝑂,以𝑂为圆心,𝑂𝐴为半径作⊙𝑂.
(1)求证:𝐵𝐶是⊙𝑂的切线;
(2)若⊙𝑂的半径为6,求图中阴影部分的面积.
四、解答题(本大题共8小题,共60.0分)
19. 解方程:7𝑥+𝑥2−3𝑥−𝑥2=1−𝑥2−7𝑥2−1.
20. (1)计算:|−√2|+(𝜋−3)0+(12)−1−2𝑐𝑜𝑠45°. (2)解不等式组{2𝑥−1>𝑥+1𝑥+8≥4𝑥−1,并把它的解集在数轴上表示出来.
21. 解不等式2𝑥−13≤1−2𝑥+12,并把它的解集在数轴上表示出来.
22. 先化简,再求值:𝑥2−2𝑥+12𝑥+4÷(𝑥−1+2𝑥𝑥+2),其中𝑥是方程𝑥2−4=0的根.
23. 计算:
(1)√62;(2)√(−5)2;
(3)√(𝑎+1)2(𝑎≥−1);(4)√(𝑥−2)2(𝑥≤2)
24. 在等边△𝐴𝐵𝐶中,𝐷为𝐴𝐵上一点,连接𝐶𝐷,𝐸为𝐶𝐷上一点,∠𝐵𝐸𝐷=60°.
(1)延长𝐵𝐸交𝐴𝐶于𝐹,求证:𝐴𝐷=𝐶𝐹;
(2)若𝐴𝐷𝐵𝐷=23,连接𝐴𝐸,𝐵𝐸,求𝐴𝐸𝐵𝐸的值;
(3)若𝐸为𝐶𝐷的中点,直接写出𝐴𝐷𝐵𝐷的值.
25. 已知数轴上𝐴,𝐵两点对应的数分别为−2和8,𝑃为数轴上一点,对应的数为𝑥.
(1)线段𝑃𝐴的长度可表示为______ (用含𝑥的式子表示).
(2)在数轴上是否存在点𝑃,使得𝑃𝐴−𝑃𝐵=6?若存在,求出𝑥的值;若不存在,请说明理由;
(3)当𝑃为线段𝐴𝐵的中点时,点𝐴,𝐵,𝑃同时开始在数轴上分别以每秒3个单位长度,每秒2个单位长度,每秒1个单位长度沿数轴正方向运动?试问经过几秒,𝑃𝐵=2𝑃𝐴?
26. 如图,等腰直角△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐵𝐶=90°,点𝑃在𝐴𝐶上,将△𝐴𝐵𝑃绕顶点𝐵沿顺时针方向旋转90°后得到△𝐶𝐵𝑄.
(1)求∠𝑃𝐶𝑄的度数;
(2)当𝐴𝐵=4,𝐴𝑃=√2时,求𝑃𝑄的大小;
(3)当点𝑃在线段𝐴𝐶上运动时(𝑃不与𝐴,𝐶重合),求证:2𝑃𝐵2=𝑃𝐴2+𝑃𝐶2.
参考答案及解析
1.答案:𝐷
解析:解:根据题意得𝑥+3≥0且𝑥−2≠0,
所以𝑥的取值范围为𝑥≥−3且𝑥≠2.
故选:𝐷.
根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到𝑥+3≥0且𝑥−2≠0,然后求出两个不等式的公共部分即可.
本题考查了二次根式有意义的条件:式子√𝑎有意义的条件为𝑎≥0.也考查了分式有意义的条件.
2.答案:𝐷
解析:解:𝐴.𝑥6÷𝑥3=𝑥3,故本选项不合题意;
B.(𝑥3)2=𝑥6,故本选项不合题意;
C.√(−2)2=2,故本选项不合题意;
D.√(−2)33=−2,正确,故本选项符合题意.
故选:𝐷.
分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则,算术平方根的定义以及立方根的定义逐一判断即可.
本题主要考查了算术平方根、立方根、同底数幂的除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记修改运算法则是解答本题的关键.
3.答案:𝐷
解析:解:𝐴、√16=4,故本选项错误;
B、等√(−3)2=3,故本选项错误;
C、√93≠3,故本选项错误;
D、(√3)2=3,故本选项正确.
故选:𝐷.
根据算术平方根的定义即可判断𝐴、𝐵、𝐷;根据立方根的意义求出,即可判断𝐶.
本题考查了对立方根,算术平方根,二次根式的性质等知识点的应用,能根据性质求出每个式子的值是解此题的关键,题型较好,但是一道比较容易出错的题目.
4.答案:𝐶
解析:解:𝐴、∵𝑎<𝑏,∴−3+𝑎<−3+𝑏, ∴−4+𝑎<−3+𝑏,故本选项不符合题意;
B、∵𝑎<𝑏,
∴𝑎−3<𝑏−3,故本选项不符合题意;
C、当𝑎=−3,𝑏=0时,𝑎2>𝑏2,故本选项符合题意;
D、∵𝑎<𝑏,
∴−2𝑎>−2𝑏,故本选项不符合题意;
故选:𝐶.
根据不等式的性质逐个判断即可.
本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.
5.答案:𝐵
解析:解:𝐴、3𝑎−2𝑎=𝑎,故A不符合题意;
B、∵同底数幂相乘,底数不变,指数相加;
∴−𝑎4⋅𝑎4=−𝑎8,𝐵符合题意;
C、(2𝑎𝑏)3=8𝑎3𝑏3,故C不符合题意;
D、𝑎6÷𝑎2=𝑎4,故D 不符合题意;
故选:𝐵.
根据合并同类项法则、幂的运算法则即可求解;
本题考查合并同类项、同底数的幂相乘(除)以及积的乘方运算,属于较容易题目.
6.答案:𝐶
解析:解:在△𝐴𝐸𝐵和△𝐴𝐹𝐶中,
{∠𝐸=∠𝐹∠𝐵=∠𝐶𝐴𝐸=𝐴𝐹,
∴△𝐴𝐸𝐵≌△𝐴𝐹𝐶(𝐴𝐴𝑆),
∴∠𝐸𝐴𝐵=∠𝐹𝐴𝐶,𝐸𝐵=𝐶𝐹,𝐴𝐵=𝐴𝐶,
∴∠𝐸𝐴𝑀=∠𝐹𝐴𝑁,故③正确,
在△𝐴𝐸𝑀和△𝐴𝐹𝑁中,
{∠𝐸=∠𝐹𝐴𝐸=𝐴𝐹∠𝐸𝐴𝑀=∠𝐹𝐴𝑁,
∴△𝐴𝐸𝑀≌△𝐴𝐹𝑁(𝐴𝑆𝐴), ∴𝐸𝑀=𝐹𝑁,𝐴𝑀=𝐴𝑁,故①正确,
∵𝐴𝐶=𝐴𝐵,
∴𝐶𝑀=𝐵𝑁,
得不出△𝐴𝑁𝐶与△𝐴𝐹𝑁全等,故②错误,
在△𝐴𝐶𝑁和△𝐴𝐵𝑀中,
{∠𝐶𝐴𝑁=∠𝐵𝐴𝑀∠𝐶=∠𝐵𝐴𝑁=𝐴𝑀,
∴△𝐴𝐶𝑁≌△𝐴𝐵𝑀,故④正确,
故①③④正确,
故选:𝐶.
先证明△𝐴𝐸𝐵≌△𝐴𝐹𝐶得∠𝐸𝐴𝐵=∠𝐹𝐴𝐶即可推出③正确,由△𝐴𝐸𝑀≌△𝐴𝐹𝑁即可推出①正确,由△𝐶𝑀𝐷≌△𝐵𝑁𝐷可以推出②错误,由△𝐴𝐶𝑁≌△𝐴𝐵𝑀可以推出④正确,由此即可得出结论.
本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是灵活应用全等三角形的判定和性质解决问题,题目中全等三角形比较多,证明方法不唯一,属于中考常考题型.
7.答案:𝐷
解析:解:∵13𝑥2−6𝑥𝑦+𝑦2−4𝑥+1=0,
∴(3𝑥−𝑦)2+(2𝑥−1)2=0,
解得,𝑥=12,𝑦=32,
∴𝑥+𝑦=2,
故选:𝐷.
把13𝑥2−6𝑥𝑦+𝑦2−4𝑥+1=0化为(3𝑥−𝑦)2+(2𝑥−1)2=0,求出𝑥,𝑦的值再求出结果.
本题主要考查了完全平方公式与因式分解的应用,解题的关键是转式子简求出𝑥,𝑦的值.
8.答案:𝐶
解析:解:𝐴、1+2<4,不能组成三角形,故此选项错误;
B、3+3=6,不能组成三角形,故此选项错误;
C、7+7>12,能组成三角形,故此选项正确;
D、3+6<10,不能组成三角形,故此选项错误;
故选:𝐶.
根据三角形两边之和大于第三边进行分析即可.