六年级美术教案11竹 (5000字)

美术教案－《写意画——竹子》教学设计一、教学目标：1. 让学生了解和掌握写意画的基本技法，能够自主完成一幅竹子写意画。

2. 培养学生对自然美的感知和表现能力，激发学生对美术的热爱和创作热情。

3. 培养学生团结协作、互相学习的良好品质。

二、教学内容：1. 写意画的基本概念和技法。

2. 竹子的生长特点和形象特征。

3. 写意画竹子的创作步骤和要点。

三、教学重点：1. 写意画的基本技法。

2. 竹子的形象特征和创作方法。

四、教学难点：1. 写意画的笔墨运用和构图设计。

2. 竹子的生长特点和形象表现。

五、教学准备：1. 教师准备写意画竹子的示范作品和相关资料。

2. 学生准备画纸、画笔、墨水、水彩颜料等绘画工具。

3. 教室配备适当的照明和展示设备。

六、教学过程：1. 导入：教师展示写意画竹子的示范作品，引导学生观察和欣赏，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解：教师讲解写意画的基本技法，包括笔墨运用、构图设计等，介绍竹子的生长特点和形象特征。

3. 示范：教师现场演示如何画竹子，边演示边讲解创作步骤和要点。

4. 练习：学生按照教师的示范和讲解，自主进行写意画竹子的创作。

5. 展示与评价：学生展示自己的作品，教师和学生共同评价，给予肯定和建议。

七、作业评价：1. 教师对学生的作品进行评价，关注学生的技法掌握和创作表现。

2. 学生之间互相评价，互相学习，提高审美和表现能力。

八、教学反思：教师对本次教学进行反思，总结教学过程中的优点和不足，思考如何改进教学方法，提高教学质量。

九、拓展活动：组织学生进行写意画竹子的比赛，鼓励学生创新和发挥个性，提高学生的绘画技巧和艺术表现力。

十、课后作业：要求学生课后继续练习写意画竹子，加深对技法和创作的理解和掌握，鼓励学生进行其他题材的写意画创作，培养学生的艺术兴趣和创作能力。

重点和难点解析一、教学重点：写意画的基本技法和竹子的形象特征。

1. 写意画的基本技法：笔墨运用、构图设计。

2. 竹子的形象特征：生长特点、形态变化。

《竹》一、设计思路：开放内容以学定教二、教学目标：1、尝试画水墨竹，在绘画过程中让学生领会中国画的一些简单技法。

2、用简单的水墨竹装饰工艺品。

3、领会水墨画中将植物人格化的内涵，激发热爱中国画的情感。

三、重点、难点：重点：了解传统的竹文化，尝试画简单的竹子装饰。

难点：用水墨的方式表现竹，掌握一些基础的方法。

四、课前准备：（学生）中国画工具、抹布。

（教师）中国画工具、课件、小扇子40把、吸铁石。

五、教学过程：（一）引题——岁寒三友、四君子图。

理解竹的喻意：正直、气节。

同学们，今天非常高兴来为大家上一节水墨画课，下面先请同学们看两张图：一张叫做岁寒三友图，一张叫做四君子图，所谓岁寒三友是指松竹梅、四君子是指梅兰花竹菊。

今天我们要来画其中的一种植物：竹。

板书下面请同学们想一下为什么古人把竹称为君子呢？君子是怎样的品质？因为竹正直、有气节。

板书，所以竹是水墨画家最喜欢表现的植物之一。

（二）欣赏名家作品，感悟水墨竹竿特点。

下面请同学们来欣赏一幅名家之作。

你看一下这幅作品竹的哪个部分最能体现君子正直有气节的品质？为什么？板书：竿：直、有节、直穿纸边。

（三）欣赏视频或示范。

你知道竿怎么画吗？下面来看一段视频，学习一下竹竿的画法。

问：画竿要注意什么？（四）学生体验画竹竿，表扬其中的亮点。

（五）欣赏名家作品，感悟水墨竹叶特点。

画竹除了竿以外，还需画什么？下面我们再来欣赏一下画家是怎么画叶的？找一找画家画竹时什么有规律？疏密、方向一致。

（六）欣赏视频。

(七)学生再次尝试绘画，教师分析表扬。

下面老师再给同学们一分钟时间，在刚才的画上添上竹叶。

教师巡视，拿一张作品讲解。

（八）出示扇子，激趣画扇。

揭示谜底.刚才老师让同学们画扇面是有原因的，其实今天老师给同学们准备了一件小礼品，这件小礼品就是一把小扇子。

（九）欣赏视频。

（十）学生作业、教师指导。

学生正式画扇子，教师巡视，添加、不让画太多。

（十一）讲评：出示名家扇面，再次感悟中国画特点。

浙人美版美术六年级下册《10 竹》教学设计4一. 教材分析《竹》是浙人美版美术六年级下册的教学内容，本课主要让学生了解竹子的生长特点，学会用线条和色彩表现竹子的美感。

教材中提供了丰富的竹子图片和绘画技法，帮助学生更好地学习竹子的画法。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的绘画基础，对线条、色彩有一定的认识。

但竹子的生长特点和绘画技法对他们来说还是一个新的课题，需要通过本课的学习来掌握。

三. 教学目标1.让学生了解竹子的生长特点，学会用线条和色彩表现竹子的美感。

2.培养学生对自然美的感受力，提高学生的绘画能力。

3.培养学生团结协作、积极进取的精神。

四. 教学重难点1.竹子的生长特点及绘画技法。

2.如何表现竹子的美感。

五. 教学方法采用讲解法、示范法、练习法、评价法等，以教师引导为主，学生实践相结合。

六. 教学准备1.教师准备竹子的图片、绘画作品等相关资料。

2.学生准备画纸、画笔、水彩颜料等绘画工具。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示竹子的图片，引导学生观察竹子的外形、颜色、生长环境等特点，激发学生的学习兴趣。

2.呈现（10分钟）教师简要讲解竹子的生长特点，如竹子的种类、生长环境、竹叶、竹节等，并进行绘画示范，让学生了解竹子的绘画技法。

3.操练（10分钟）学生按照教师讲解的技法，自己动手绘画竹子。

教师巡回指导，解答学生的疑问。

4.巩固（10分钟）学生互相交换作品，互相评价，教师进行总结性评价，指出作品的优点和需要改进的地方。

5.拓展（5分钟）教师引导学生发挥想象，创作出富有创意的竹子作品，可以加入其他元素，如鸟、虫、山水等。

6.小结（5分钟）教师总结本课所学内容，强调竹子的生长特点和绘画技法。

7.家庭作业（5分钟）学生完成一幅竹子绘画作品，要求表现出生长环境、竹叶、竹节等特点，下周课堂交流。

8.板书（课后）教师根据课堂教学内容，整理板书，方便学生复习巩固。

教学过程每个环节所用时间仅供参考，实际教学过程中教师应根据学生的实际情况灵活调整。

竹子美术教案
一、教学目标
1.了解竹子的生长环境和特点。

2.掌握竹子的基本形态和结构。

3.学习竹子的绘画技巧，掌握画竹子的方法。

4.提高学生的绘画能力和审美水平。

二、教学内容
1.竹子的生长环境和特点。

2.竹子的基本形态和结构。

3.竹子的绘画技巧和方法。

三、教学过程
1. 竹子的生长环境和特点
1.讲解竹子的生长环境和特点，让学生了解竹子的生长习性和特点。

2.展示竹子的图片，让学生观察竹子的形态和结构。

2. 竹子的基本形态和结构
1.讲解竹子的基本形态和结构，包括竹子的节、竿、枝等。

2.展示竹子的图片，让学生观察竹子的形态和结构。

3.让学生用铅笔画出竹子的基本形态和结构。

3. 竹子的绘画技巧和方法
1.讲解竹子的绘画技巧和方法，包括线条的运用、明暗的处理等。

2.展示竹子的绘画作品，让学生欣赏和分析。

3.让学生用水彩或其他颜料画出竹子的绘画作品。

四、教学评价
1.学生能够了解竹子的生长环境和特点。

2.学生能够掌握竹子的基本形态和结构。

3.学生能够掌握竹子的绘画技巧和方法。

4.学生的绘画能力和审美水平得到提高。

五、教学反思
1.教学过程中，应该注意让学生多进行实践操作，提高学生的绘画技能。

2.教学过程中，应该注意让学生多进行思考和分析，提高学生的审美水平。

3.教学过程中，应该注意让学生多进行交流和互动，提高学生的学习兴趣和参与度。