【精品】2020年五年级下册数学课件-2、5的倍数的特征-人教新课标 (2)
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【精品】2020年五年级下册数学课件-2、5的倍数精选考试学习资料，如有需要请下载--
的特征-人教新课标 (2)
2. 2、5、3的倍数的特征 第1课时 2、5的倍数的特征 精选考试学习资料，如有需要请下载--
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进入新课 2的倍数的数 1 ×2 2 3 4 5 6 7 …… 2 4 6 8 10 12
14 …… 这些数的个 位上的数有什 么特点？ 精选考试学习资料，如有需要请下载--
12 11 12 21 22 31 32 41 42 51 52 61 62 71 72 81 82 91 92 3 4
5 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 28 29 30
33 34 35 36 37 38 39 40 43 44 45 46 47 48 49 50 53 54 55 56 57
58 59 60 63 64 65 66 67 68 69 70 73 74 75 76 77 78 79 80 83 84
85 86 87 88 89 90 93 94 95 96 97 98 99 100 精选考试学习资料，如有需要请下载--
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是2的倍数的数叫偶数， 不是2的倍数的数叫奇数。
个位上是0、2、4、6、8的数，是2的倍数。
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如：2、4、6、8、10、12、14、16、 18、20、22、24、26、…… ——它们都是2的倍数，叫做 偶数 。
想一想 0是奇数还是偶数？为什么？ 因为0也能被2整除，所以0也是偶数。
如：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、 21、23、25、27、……
——它们都不是2的倍数，叫做 奇数 。
如果a是自然数，偶数可以用2a来 表示，奇数可以用2a+1来表示。
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自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也 是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。
奇数 不能被2整除的数，个位上是1， 3，5，7，9。
自然数 考考你 能被2整除的数，个位上是0， 偶数 2，4，6，8。
最小的偶数是几？有没有最大的偶数？ 最小的偶数是0，没有最大的偶数。
最小的奇数是几？有没有最大的奇数？ 最小的奇数是1，没有最大的奇数。
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5 的倍数的特征 学号是 5 的倍数 的同学请举手。
5的倍数又有什么特征呢？ 精选考试学习资料，如有需要请下载--
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12 11 12 21 22 31 32 41 42 51 52 61 62 71 72 81 82 91 92 3 4
5 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 28 29 30
33 34 35 36 37 38 39 40 43 44 45 46 47 48 49 50 53 54 55 56 57
58 59 60 63 64 65 66 67 68 69 70 73 74 75 76 77 78 79 80 83 84
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1×5 = 5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 6×5=30 … 个位上是5或 0的数,是5的 倍数。
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2和5的共同倍数的特征 既是2的倍数也是5的倍数：90，60，130，280。
个位上是0的数， 既是2的倍数也 是5的倍数。
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1、在下面数中圈出5的倍数。
28 45 53 80 75 34 89 95 个位上是5或 0的数,是5的
倍数。
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2、你能又快又准的判断一个数是不是 5 的倍数吗? 321 是 5 的
倍数吗? 个位上······ 精选考试学习资料，如有需要请下载--
随堂演练 1、下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数? 33 98 355 988
0 123 3678 8089 1000 655 5656 881 奇数 偶数 精选考试学习资料，如有需要请下载--
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2. 说一说你身边哪些数是奇数，哪些数是偶数。
打开数学书，可以看到左边 是偶数页，右边是奇数页。
我家的门牌号 203 是奇数。
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3. 北京西站开出列车 终点站 车 次 武昌 Z11 长沙 Z17
厦门 K307 银川 K177 重庆 T9 西安 T231 成都 1363
郑州 1487 从北京西站开出 的车次都是奇数。
北京西站到达列车 始发站 车 次 武昌 Z12 长沙 Z18
厦门 K308 银川 K178 重庆 T10 西安 T232 成都 1364
郑州 1488 精选考试学习资料，如有需要请下载--
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4. 小街一边的门牌 号是奇数，另一 边是偶数。
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巩固提高 1.下面哪些数是 2 的倍数? 哪些数是 5 的倍数? 哪些数既是 2 的倍数也是 5 的倍数? 24 35 67 90 99 15 60 75 106 130
521 280 2 的倍数 24,90,60, 106,130,280 既是 2 的倍数 又是
5 的倍数 5 的倍数 35,90,15,60 75,130,280 90,60,130,280
做完这道题，你有什么收获? 精选考试学习资料，如有需要请下载--
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2.食品店运来85个面 包，如果每2个装一袋， 能正好装完吗？如果每5 个面包装一袋，能正好装 完吗？为什么？ 答：1、因为85不是2的倍数，所以如果每2个装一袋， 不能正好装完。
2、因为85是5的倍数，所以如果每5个装一袋， 能正好装完。
既是2的倍数也是5的倍数的数的特征: 个位上是0的数，同时是2和5的倍数。
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课堂小结 通过今天的学习，你有什么 收获？还有什么问题？ 精选考试学习资料，如有需要请下载--
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课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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谢谢欣赏 精选考试学习资料，如有需要请下载--
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科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的； 而我喜欢钻厚的。
——爱因斯坦
