人工增雨：向云中播撒 催化剂，对一个地区上 空可能下雨或正在下雨 的云层施加影响，使降 水量增加的措施。
在自然界中，水能以 （气态）、（液态）、（固态） 三种状态存在。
水的三态分别对应： 气态→水蒸气
液态→水
固态→冰
水的三态可以互相转化：
气态→水蒸气
（气态）
固态→冰
（液态）
（固态）
单元回顾
年年下雨，雨水总是下不完，地球 上的水会（蒸发）变成水蒸气，水 蒸气上升遇冷（凝结）成小水滴或 小冰晶，漂浮在空中形成云，水在 自然界不断循环。
较大的冰粒降落到地面。
气温0℃以上，四季都有。 气温0℃以下，一般冬季。 气温0℃以上，多夏季或春夏之交。
相同点
云层中水汽变化而成的,本质都是水, 降水的不同形式。
六年级 科学
水
第11课 水在自然界的循环
茶尔完小
天空中的水来自哪里？
①植物的蒸腾；
②地表上层水的蒸发； ③江河湖海里水的蒸发。
天上的水又到哪里去了？
课堂小结
1. 地球上的水在（陆地）、（海洋）和（大气）之间不断循环，我们称之为水循环。 2. 大气层中水汽的循环是（蒸发－凝结—降水—蒸发）的周而复始的过程。
凝结
蒸发
降水
3、人工影响天气：是指用人为手段使天气现 象朝着人们预定的方向转化；人工增雨、人工 防雹、人工消雾、人工防霜冻。
请同学们思考一下以下的冰块、塑料袋、湿土、水等模拟 的是水循环中的什么？
冰块（高空中的低温环境）
水 （湖泊海洋）
凝结
蒸
降
发
雨
塑料袋 湿土（陆地）
水在自然界的循环——模型（实验视频）
水在自然界的循环（视频）
