【升高一模块三】第三讲 点与线的奥秘
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专题2.9 点、线间的对称关系-重难点题型精讲1.点关于点的对称2.直线关于点的对称3.两点关于某直线对称(4)几种特殊位置的对称:4.直线关于直线的对称【题型1 点关于点的对称问题】【例2】(2022·河南·高二阶段练习)直线l:4x+3y−2=0关于点A(1,1)对称的直线方程为()A.4x+3y-4=0B.4x+3y-12=0C.4x-3y-4=0D.4x-3y-12=0【变式2-1】(2020·山东·高考真题)直线2x+3y−6=0关于点(−1,2)对称的直线方程是()A.3x−2y−10=0B.3x−2y−23=0C.2x+3y−4=0D.2x+3y−2=0【变式2-2】(2022·浙江绍兴·高二期末)直线ax+3y−9=0与直线x−3y+b=0关于原点对称,则a,b的值是A.a=−1,b=−9B.a=−1,b=9C.a=1,b=−9D.a=1,b=9【例3】(2022·全国·高二课时练习)点P(2,0)关于直线l:x+y+1=0的对称点Q的坐标为()A.(−1,−3)B.(−1,−4)C.(4,1)D.(2,3)【变式3-1】(2022·全国·高二课时练习)已知点A(−2,1)关于直线x+y=0的对称点为点B,则点B的坐标为()A.(1,−2)B.(2,1)C.(2,−1)D.(−1,2)【变式3-2】(2022·全国·高三专题练习)已知A(4,-3)关于直线l的对称点为B(-2,5),则直线l的方程是()A.3x+4y-7=0B.3x-4y+1=0C.4x+3y-7=0D.3x+4y-1=0【变式3-3】(2021·全国·高二专题练习)已知点A(1,﹣2),B(m,n),关于直线x+2y﹣2=0对称,则m+n的值是()A.﹣2B.3C.5D.7【例5】(2022·江苏·高二课时练习)若一束光线从点A(1,0)射入,经直线y=−x+3反射到直线y=x+3上的点B,再经直线y=x+3反射后经过点C(−1,0),则点B的坐标为()A.(−2,1)B.(0,3)C.(−1,2)D.(−1,1)【变式5-1】(2023·全国·高三专题练习)一条光线从点A(2,4)射出,倾斜角为60∘,遇x轴后反射,则反射光线的直线方程为()【例6】(2022·江苏·高二阶段练习)唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河.”诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在位置为B(−1,−4),若将军从点A(−1,2)处出发,河岸线所在直线方程为x+y=3.则“将军饮马“的最短总路程为()A.√13B.√17C.2√17D.10【变式6-1】(2021·辽宁沈阳·高二期中)唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河.”诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在位置为B(−4,−4),若将军从点A(−2,0)处出发,河岸线所在直线方程为x+y=2,则“将军饮马”的最短总路程为()A.√13B.5C.2√10D.10【变式6-2】(2022·河南·高二阶段练习)在唐诗“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在区域为(x+1)2+(y−1)2≤1,若将军从点(1,0)处出发,河岸线所在直线方程为x+2y−5=0,并假定将军只要到达军营所在区域即认为回到军营,则当“将军饮马”的总路程最短时,将军去往河边饮马的行走路线所在的直线方程为()A.12x+5y−12=0B.21x+2y−21=0C.4x+y−4=0D.11x+2y−11=0【变式6-3】(2023·全国·高三专题练习)唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句为“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,其中隐含了一个有趣的数学问题——“将军饮马”,即将军在白天观望烽火台之后黄昏时从山脚下某处出发,先到河边饮马再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,已知军营所在的位置为B(−2,0),若将军从山脚下的点A(13,0)处出发,河岸线所在直线方程为x+2y=3,则“将军饮马”的最短总路程为()A.√1453B.5C.√1353D.163。
〔导学与探究〕2.2.1向量加法运算及其几何意义学习目标 1.理解并掌握向量加法的概念,了解向量加法的物理意义及其几何意义.2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,并能熟练地运用这两个法则作两个向量的加法运算.3.了解向量加法的交换律和结合律,并能依据几何意义作图解释向量加法运算律的合理性.知识点一向量加法的定义及其运算法则分析以下实例:(1)飞机从广州飞往上海,再从上海飞往北京(如图),这两次位移的结果与飞机从广州直接飞往北京的位移是相同的.(2)有两条拖轮牵引一艘轮船,它们的牵引力分别是F1=3 000 N,F2=2 000 N,牵引绳之间的夹角为θ=60°(如图),如果只用一条拖轮来牵引,也能产生跟原来相同的效果.思考1 从物理学的角度,上面实例中位移、牵引力说明了什么?表达了向量的什么运算? 答 后面的一次位移叫前面两次位移的合位移,四边形OACB 的对角线OC → 表示的力是OA →与OB →表示力的合力.表达了向量的加法运算.思考2 上述实例中位移的和运算、力的和运算分别用什么法则? 答 三角形法则和平行四边形法则.求 的运算,叫做向量的加法.非零向量a ,b ,在平面上任取一点A ,作AB →=a ,BC →=b ,则向量 叫做a 与b 的和,记作a +b ,即a +b =AB →+BC →= . 这种求向量和的方法,称为向量加法的 法则. 对于零向量与任一向量a 的和有a +0= =以同一点O 为起点的两个向量a ,b 为邻边作▱OACB ,则以O 为起点的对角线OC →就是a 与b 法则知识点二 向量加法的运算律思考 实数的运算律有哪些?向量的加法是否也有相似的运算律? 答 交换律和结合律;有.类型一 向量加法运算律的应用例1 (1)设a =(AB →+CD →)+(BC →+DA →),b 是一个非零向量,则以下结论正确的有______.(将正确答案的序号填在横线上)①a ∥b ;②a +b =a ;③a +b =b ;④|a +b |<|a |+|b |.(2)在边长为1的等边三角形ABC 中,|AB →+BC →|=______,|AB →+AC →|=________.反思与感悟 1.根据向量加法的交换律使各向量首尾连接,再运用向量的结合律调整向量顺序后相加.2.向量求和的多边形法则:A 1A 2→+A 2A 3→+A 3A 4→+…+A n -1A n ——→=A 1A n →.特別地,当A n 和A 1重合时,A 1A 2→+A 2A 3→+A 3A 4→+…+A n -1A 1——→=0.例2 正方形ABCD 的边长等于1,则|AB →+AD →+BC →+DC →|=________.§2.2 平面向量的线性运算2.2.1 向量加法运算及其几何意义〔梳理与作业〕课时目标 1.理解向量加法的法则及其几何意义.2.能用法则及其几何意义,正确作出两个向量的和.1.向量的加法法则 (1)三角形法则如下图,非零向量a ,b ,在平面内任取一点A ,作AB →=a ,BC →=b ,则向量________叫做a与b 的和(或和向量),记作__________,即a +b =AB →+BC →=________.上述求两个向量和的作图法则,叫做向量求和的三角形法则.对于零向量与任一向量a 的和有a +0=________+______=______. (2)平行四边形法则如下图,两个不共线向量a ,b ,作OA →=a ,OB →=b ,则O 、A 、B 三点不共线,以______,______为邻边作__________,则对角线上的向量________=a +b ,这个法则叫做两个向量求和的平行四边形法则. 2.向量加法的运算律(1)交换律:a +b =______________.(2)结合律:(a +b )+c =______________________.一、选择题1.向量a 表示“向东航行1 km 〞,向量b 表示“向南航行1 km 〞,则a +b 表示( )A .向东南航行 2 kmB .向东南航行2 kmC .向东北航行 2 kmD .向东北航行2 km2.如图,在平行四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,以下结论正确的是( )A.AB →=CD →,BC →=AD →B.AD →+OD →=DA →C.AO →+OD →=AC →+CD →D.AB →+BC →+CD →=DA →3.在四边形ABCD 中,AC →=AB →+AD →,则( ) A .四边形ABCD 一定是矩形 B .四边形ABCD 一定是菱形 C .四边形ABCD 一定是正方形 D .四边形ABCD 一定是平行四边形4.a ,b 为非零向量,且|a +b |=|a |+|b |,则( ) A .a ∥b ,且a 与b 方向相同 B .a ,b 是共线向量且方向相反 C .a =bD .a ,b 无论什么关系均可5. 如下图,在平行四边形ABCD 中,BC →+DC →+BA →等于( )A. BD →B. DB →C. BC →D. CB →6. 如下图,在正六边形ABCDEF 中,假设AB =1,则|AB →+FE →+CD →|等于( )A .1B .2C .3D .237.在平行四边形ABCD 中,BC →+DC →+BA →+DA →=________.8.在矩形ABCD 中,AB =2,BC =3,则AB →+BC →+AC →的模等于________. 9.|a |=3,|b |=5,则向量a +b 模长的最大值是____. 10. 设E 是平行四边形ABCD 外一点,如下图,化简以下各式(1)DE →+EA →=________; (2)BE →+AB →+EA →=________; (3)DE →+CB →+EC →=________; (4)BA →+DB →+EC →+AE →=________.三、解答题11.一艘船以5 km/h 的速度向垂直于对岸方向行驶,船实际航行方向与水流方向成30°角,求水流速度和船实际速度.12. 如下图,在平行四边形ABCD的对角线BD的延长线和反向延长线上取点F,E,使BE =DF.求证:四边形AECF是平行四边形.能力提升13.点G 是△ABC 的重心,则GA →+GB →+GC →=______.14.在水流速度为4 3 km /h 的河中,如果要船以12 km/h 的实际航速与河岸垂直行驶,求船航行速度的大小和方向.1.三角形法则和平行四边形法则都是求向量和的根本方法,两个法则是统一的.当两个向量首尾相连时常选用三角形法则,当两个向量共始点时,常选用平行四边形法则. 2.向量的加法满足交换律,因此在进行多个向量的加法运算时,可以按照任意的次序和任意的组合去进行.。