小学学生行为规范要求

小学学生行为规范要求 1

1 XX小学学生行为规范要求

俗话说：没有规矩，难以成方圆，好习惯让人终身受用。针对学校的发展情况及社会进步要求，为了进一步加强和完善学校的整体管理，使我校学生能够在学校教师和家长的共同培育和指导下，快乐学习、健康成长，成为一个知礼、守纪、懂得尊重、学会生存，受人喜爱的孩子。特制定如下“十大规范”，请孩子们在家长和老师的正确引导和教育下，认真遵守执行，养成良好的习惯。

一、进校规范

1. 进校时间：学生于早上7：40后允许进入教室。下午学生在午休起床铃响后才允许进校（1：50）。（特殊情况灵活变通，由当天值日组和级部落实安排处理）。学生不得提早到校，或提早从家里出来而在沿途玩耍逗留在店铺里。如确实因家长的工作问题而必须提前送子女到校的，要书面向学校提出申请，由学校审批，分别由级部和保安存档跟进。早到学校的学生，要安静地在指定的地点（春晖亭）看书，不得喧哗，追跑，影响他人学习和休息。

2. 养成良好的生活习惯和学习习惯，上学时，按规定提前穿好校服及其他衣着，佩戴好红领巾、校卡（校队训练卡，午间进出卡）；衣着整洁、大方，背好书包（有体育课的当天穿运动鞋或布鞋），不得到达校门口才整理佩戴。

3. 学生进校时，见到值日老师、保安叔叔，同学都要主动互相问好，在校园见到客人要向客人问好，养成良好的礼貌习惯，展示家教家风和校风。

4. 进入校园，由于校园面积小，消防栓多，弯角较多，不能追跑打闹，有序进入教室或在校园运动区等地方开展有益的活动、打扫环境卫生、看书、朗读等。

5. 不准带刀具及其他利器进入学校（除规定的手工劳动外），发现违规者，没收并作严肃处理，记录到学生在校行为的评价和期末评优参考中。

6. 家长接送小孩上下学时，通过学校门前时要注意安全、文明行车、礼貌相

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2 让，听从交警、家长志愿者及我校保安和值日教师指挥，即停即走，车辆不得在校门前停车或调头或占用校车停车位，家长不得拥挤在校门前，影响学生进出校园，尤其是恶劣天气。

7. 普通话是我校的校园语言，进入校园请自觉使用普通话。

二、升旗活动规范

1. 每周星期一早上8:05举行升国旗仪式，各班要整队准时到操场集合，按指定位置站好，要做到快、静、齐、有序，精神饱满，不迟到。

2. 升国旗时，要肃立，注目敬礼，唱国歌，歌词正确、节奏准确、声音宏亮、充满激情。建议家长在上学前引导孩子穿上礼服，佩戴好红领巾和校卡等。

3. 嘉宾或老师、学生现场讲话时，认真听，不交谈，不议论，要适时、适度鼓掌和互动。有现场接受学校颁奖的要懂得礼貌，接受颁奖。

4. 每天的升降旗由大队委负责，旗手、护旗手早读前升旗，下午放学后降旗。

5. 呼号或口令互动以及歌唱校歌等环节要整齐有力、声音宏亮。

三、课堂行为规范

1. 课桌椅、书包等摆放要整齐，室内不摆放任何杂物，值日行政每天评价。

2. 热情参与课前一歌和经典诵读和写字活动，调节好心情，认真听课。

3. 上下课时出入有序，前几排与后几排分别从前后门出入为宜。

4. 上课时不得随便出入教室，确实需要的，要经老师同意方可出入。

5. 上、下课或回答问题起立时，动作整齐迅速，不弄响桌椅。

6. 举手回答或质疑问题，手要轻举，不要撞击桌面。得到老师和同学表扬或奖励时，要懂得有礼貌回谢。

7. 做好课前准备，积极与老师配合，参与课堂教学和互动，严格按程序要求进行操作实践。

四、课间活动纪律规范

1. 不在教室或走廊大声喧哗、追逐、打闹，以免影响他人学习和工作及发生

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3 危险。严禁在走廊、楼梯狂奔追跑和推拢。

2. 过走廊或上下楼梯时要靠右侧行，不搂肩搭背，不追逐拥挤，不滑行楼梯扶手，使用拉杆式书包的，一定要把书包提起来上下楼梯或台阶。

3. 未经老师同意，不得随便进入其他班室及教师办公室等，有事要到办公室找老师时，必须先报告，经允许后才可进入，出办公室时要与老师说：“再见！”养成良好的礼貌习惯。

4. 下课时，可到运动场、小广场等空旷地方开展有益的活动或班级特色课间游戏，可以在走廊眺望，不要困在教室。

五、大课间、大体育活动规范

1. 集合铃响后，各班快速在走廊集合，并随音乐步操到操场指定位置。

2. 开展活动时，随音乐节奏及口令完成每节操的动作，做到动作规范，节奏准确，力量适度，注意秩序和安全，严禁跑操时推拢穿插，如因鞋带松脱或其它特殊情况需要整理的，要离开跑道再作处理。

3. 活动完毕时收拾好器材，归位存放，有序步操回各班教室或有序解散。

4. 确实因身体等问题不能参加大课间、大体育活动的学生要在现场观看活动，不得独自留在教室或其它地方，以免发生危险。

5. 在参加第二课堂活动时，要珍惜时间，听从指导老师和教练的教导。

六、就餐及午休规范

1. 在学校午托的学生，中午放学后及时整队有序到学校食堂就餐，自觉遵守就餐规范，做到安静就餐。

2. 食余的饭菜必须倒到指定的桶内，不浪费粮食及用水，讲究卫生，并及时清洁好桌面，保持食堂或课桌面的整洁卫生，做到文明就餐，安静就餐。

3. 餐具用完后必须轻放回回收箱内，以便配送公司带回消毒处理。

4. 午餐后，适当活动一会儿，做好午休前准备工作，并有序进入睡室，安静睡觉，如有发现违纪且教而不改的，取消在校午托的资格。

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4 5. 午睡起床后，要自行整理好床铺，折叠好被枕并归位存放，有序排队回教室，准备午间活动和下午上课。

6. 凡是当天因病因事不在学校午托的，家长必须提前向班主任说明情况或提交请假单，以便值日老师知晓学生的去向。

七、礼仪、卫生、行为规范

1. 按规定提前在家穿好校服，佩戴少先队标志、校卡上学；不戴首饰，不穿拖鞋，不留异型头发，不染发、不烫发，不留长指甲，不讲粗言秽语。

2. 在校园内外遇到老师、同学，要主动互相问好。

3. 在校园遇到客人要行礼问好。“叔叔好”“阿姨好”“客人好”。

4. 课间不得擅自出校（特殊情况必须办理离校审批手续，家长必须签名）。

5. 不随地吐痰，不丢垃圾，不在窗、门、课桌凳及墙壁等乱涂乱画，尤其是校园墙壁重新装饰后，一定要爱护，保持整洁；不浪费水、电、粮食。所有垃圾杂物等，必须放进垃圾桶，由值日生及时清理。

6. 勤换洗衣服、鞋、袜，注意个人卫生，勤打扫环境卫生，不踩踏草坪。履行每天的室内外卫生清洁职责。

八、放学归程规范

1. 中午放学时间为：星期一至五：一年级11：40，二、三年级（其它年级非午托生）：11：50。下午放学时间为：由于星期一下午放学后，教师要学习培训，因此，分级部放学时间为：低年级：3:40-3:50 ，中年级： 3:50-4:00 高年级：4:00-4:10。星期二至五下午分时段放学时间为：低年级4:50-5:00；中年级：5:00-5:10；高年级：5:10-5:20。

2. 中午放学回家或到接送站的学生，必须要注意安全，各班放学时在走廊由上最后一节课的老师整队，由组长带队到指定地点，由家长或接送站的人员接领，并由保安检查午间进出校卡才能出校；下午放学时，各班按照不同类型的学生，在各组长的组织下，由老师和学生组长带到一楼指定地点清点人数后，按照自行走路

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5 回家和校车接送的先行，接送站的接后，最后是家长接送的学生放学。家长接送的由家长到孩子班级所在接送点接领回家。接送站人员必须负责学生的安全和行为管理。各接送站要配足配齐人员，及时把学生安全带离校园，不得滞留。

3. 放学后，学生不能在路边、商铺玩耍、逗留。学生放学时如遇特殊天气（大风、雷暴雨等），统一在教室安静等候家长或接送站人员接领或听从学校广播指挥。

4. 平时由家长接送的学生，家长要准时到校接回，家长未到的，学生要在“春晖亭”做作业或看书等候家长来接，不得到处乱跑，不得擅自走出校外或攀爬，否则，一切后果自负。静校时间为周一下午4:10，周二至五为下午5：30。

5. 学生如参加课后服务项目的，则放学后由课后服务机构人员负责管理，并与家长做好沟通，确保学生放学后的管理安全。

6. 学生放学到家后，主动跟家人打招呼，让家长知道自己已回家，并乐意帮家长做些力所能及的事务或完成当天的作业。

九、集会及外出活动规范

1. 集合或集体外出活动，严格遵守时间，准时集中，不拖拉、不掉队。

2. 队列整齐，精神饱满，不乱说话，不搞小动作，做到快、静、齐。

3. 在会议或活动中，不随便离开座位或离队，确需离开，必须向老师或领队人员报告。

4. 坐姿端正，登台发言的同学，要先向台上师长来宾行礼，再向听众行礼。发言完毕，要先向听众行礼，再向台上师长来宾行礼。

5. 凡是集队或活动，师长或学生代表发言时，听众都要适时、适度地鼓掌互动。集会或外出活动都要使用普通话，要记住几个必需知道的电话号码：家长（班主任或学科老师）的电话号码、报警求助（110）、火警（119）、救护（120）等。

十、安全管理规范

1. 严禁一切不安全的行为，坚决做到不乱动各种电器设备，各班安排一个负责任的学生专门管理班内的门、窗和灯、风扇等电器设备，其他学生原则上不能随

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6 便乱动。

2. 不允许将易燃、易爆、腐蚀性和有毒物品或佐餐食品及零食等带进学校，不能攀爬危险物及栏杆，不做危险动作，不打架、不吵架，严禁欺凌和偷窃行为；不准抛掷砖头等杂物。不爬围墙、栏杆，不擅自走出校门。

3. 未经有关负责老师同意，不擅自走进教师宿舍区或校园偏僻区，不得在停车场玩耍，严禁学生使用电梯。

4. 不在走廊追逐打闹，不在楼梯扶手上溜滑。

5. 横过校道时一定要注意安全，留意过往的车辆，自觉礼让，严禁冲出校道或在校道上玩耍。

6. 提早到校的同学要自觉在“春晖亭”等候，在允许进教室前，听从值日师生的指挥，必须自觉排好队，有序回教室，严禁争先恐后。

7. 不准带任何利器及较大的磁铁进校，不得在校玩弄弹珠玩具枪及仿真危险玩具等。