第1页 共4页 电磁继电器工作原理及应用
电磁继电器可以用低电压、弱电流控制高电压、强电流电路，还可实现远距离操纵和生产自动化，在现代生活中起着越来越重要的作用。那么，电磁继电器是由那些部分组成的？它是怎样实现自动控制的呢？
一、电磁继电器的构造
电磁继电器的构造：如图所示，A是电磁铁，B是衔铁，C是弹簧，D是动触点，E是静触点。电磁继电器工作电路可分为低压控制电路和高压工作电路组成。控制电路是由电磁铁A、衔铁B、低压电源E1和开关组成；工作电路是由小灯泡L、电源E2和相当于开关的静触点、动触点组成。连接好工作电路，在常态时，D、E间未连通，工作电路断开。用手指将动触点压下，则D、E间因动触点与静触点接触而将工作电路接通，小灯泡L发光。闭合开关S，衔铁被电磁铁吸下来，动触点同时与两个静触点接触，使D、E间连通。这时弹簧被拉长，观察到工作电路被接通，小灯泡L发光。断开开关S，电磁铁失去磁性，对衔铁无吸引力。衔铁在弹簧的拉力作用下回到原来的位置，动触点与静触点分开，工作电路被切断，小灯泡L不发光。
二、电磁继电器的工作原理
工作原理：电磁铁通电时，把衔铁吸下来使D和E接触，工作电路闭合。电磁铁断电时失去磁性，弹簧把衔铁拉起来，切断工作电路。
结论：电磁继电器就是利用电磁铁控制工作电路通断的开关。
第2页 共4页 用电磁继电器控制电路的好处：用低电压控制高电压；远距离控制；自动控制。
三、电磁继电器的应用
防讯报警器：K是接触开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子A，水位上涨超过警戒线时，浮子A上升，使控制电路接通，电磁铁吸下衔铁，于是报警器指示灯电路接通，灯亮报警。
温度自动报警器：当温度升高到一定值时，水银温度计中水银面上升到金属丝处，水银是导体。因此将电磁铁电路接通，电磁铁吸引弹簧片，使电铃电路闭合，电铃响报警，当温度下降后，水银面离开金属丝，电磁铁电路断开，弹簧片回原状，电铃电路断开，电铃不再发声。
教案：人教版物理九年级全一册20.3《电磁铁_电磁继电器》
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版物理九年级全一册第20章第3节《电磁铁_电磁继电器》。本节内容主要包括两部分：一是电磁铁的特点及其磁性强弱与哪些因素有关；二是电磁继电器的原理及其应用。
二、教学目标
1. 让学生了解电磁铁的原理，掌握影响电磁铁磁性强弱的因素。
2. 使学生理解电磁继电器的原理，并能运用其解决实际问题。
3. 培养学生的实验操作能力，提高学生的科学素养。
三、教学难点与重点
重点：电磁铁的原理及其磁性强弱的影响因素；电磁继电器的原理及其应用。
难点：电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯的关系；电磁继电器的电路连接及工作原理。
四、教具与学具准备
教具：多媒体课件、实验器材（电磁铁、电流表、铁钉、开关、电线等）。
学具：课本、练习册、笔记本。
五、教学过程
1. 实践情景引入：
讲述一个利用电磁铁的实例，如电磁起重机、电磁继电器等，引导学生思考电磁铁在实际生活中的应用。
2. 自主学习： 让学生阅读课本第20章第3节的内容，了解电磁铁的原理及其磁性强弱的影响因素。
3. 课堂讲解：
讲解电磁铁的原理，通过实验演示电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯的关系。
4. 课堂讨论：
组织学生讨论电磁继电器的原理及其应用，引导学生思考电磁继电器在实际生活中的作用。
5. 实验操作：
安排学生进行实验，让学生亲自动手操作，观察电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯的关系。
6. 随堂练习：
布置一些与本节课内容相关的练习题，让学生即时巩固所学知识。
7. 课堂小结：
六、板书设计
板书设计如下：
电磁铁的原理及其磁性强弱的影响因素
电磁铁 电流大小 线圈匝数 铁芯
电磁继电器的原理及其应用
电磁继电器 电路连接 工作原理
七、作业设计
1. 描述电磁铁的原理，并说明影响电磁铁磁性强弱的因素。
教育部审定 2013 九年级物理 义务教育教科书
克拉玛依准东中学 第二十章 电与磁
§20.3 电磁铁 电磁继电器
一、电磁铁
1、插入铁芯的通电螺线管叫做电磁铁
2、电磁铁的优点：
①磁性有无可以由电流的通断来控制
②磁极的方向可以由电流的方向来控制
③磁性的强弱也可以人为的控制
3、决定电磁铁磁性强弱的因素：
①电流的大小 ②线圈的匝数 ③电磁铁的形状、铁芯的大小形状等
4、由于钢属于硬磁体，因此不能用于电磁铁的铁芯。
二、电磁继电器
1、构造：如右图
2、实质：就是一个由电磁铁控制的开关。
3、特点：可以由低电压、弱电流控制高电压、强电流。此外，还可以实现远距离操作和自动控制。
4、应用：水位自动报警器、温度报警器、恒温箱等电路（了解即可）
5、考试要求：要会说出工作原理。
1 第三节 电磁铁 电磁继电器
1、 电磁铁：
定义：插有铁芯的通电螺线管。
特点：①电磁铁的磁性有无可由通断电控制，通电有磁性，断电无磁性；
②电磁铁磁极极性可由电流方向控制；
③影响电磁铁磁性强弱的因素：电流大小、线圈匝数、：电磁铁的电流越大，它的磁性越强；电流一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，它的磁性越强。
2、 电磁继电器：
电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。
电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
电磁继电器的结构：电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、动触点和静触点组成，其工作电路由低压控制电路和高压工作电路组成。
3、 扬声器：
扬声器是将电信号转化成声信号的装置，它由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。
扬声器的工作原理：线圈通过如图下所示电流时，受到磁体吸引而向左运动；当线圈通过方向相反的电流时，受到磁体排斥而向右运动。由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。
2 第五节 全球变暖与水资源危机
(30分钟)
一、选择题
1.缺水已是一个世界性问题,因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家,露水也是重要的水资源,露水的形成属于物态变化中的( )
A.熔化 B.汽化
C.液化 D.升华
2.目前,世界上有20多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是( )
A.家庭淘米水用来浇花
B.大力开发利用地下水,解决饮水问题
C.使用节水水龙头
D.农业采用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
3.2013年春季,福建莆田干旱少雨,致使水库缺水。为缓解旱情,相关部门采用了在空中喷撒干冰的方法人工增雨。干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒在下降时变成雨滴的过程分别属于( )
A.凝固 熔化 B.凝华 熔化
