全口义齿工艺学实验教学大纲教案（供四年制口腔医学技术本科专业使用）
重庆医科大学口腔医学院
《全口义齿工艺学实验》教学大纲教案
前言
全口义齿工艺学与口腔医学技师其它学科一样，均是实践性很强的经验性学科，全口义齿工艺学由于其特殊的实践操作性,对学生的实践能力又有更高的要求，技师技能培训在口腔医学技术教育中占有十分重要的地位。全口义齿工艺学实验教学在口腔医学技术本科阶段教学中具有不可替代的重要作用，它能帮助学生正确理解完整的口腔医学技术学科体系，全面了解全口义齿工艺学在口腔技工工作中的应用范围及其作用。因此，初步掌握全口义齿工艺学的基本操作技能是培养一名合格口腔医学技术本科生的前提条件之一。
全口义齿工艺学实验课以开展口腔医学技术技能实验课程为主，拓展口腔医学技术本科生系统认识口腔疾病，并掌握重要技能知识。它主要涵盖口腔医学、口腔修复学、口腔材料学和口腔颌面外科学等学科的知识。通过全口义齿工艺学实验的学习，可以使口腔医学技术各门学科基础理论、知识和口腔临床实医学紧密结合，将对口腔医学和口腔医学技术理论课程教学起到巩固、补充和深化的作用，对于完成本学科的教学目标具有十分重要的作用。
通过全口义齿工艺学实验课，一方面可以加深对口腔医学技术理论课要点的理解，另一方面在实验室内进行必要的操作培训，培育规范和良好的临床操作习惯，为今后的口腔医学技术实习奠定扎实的基础。尤其是，通过大量的经验性的演示、验证和部分提高的个体化设计实验室教程安排，将整个口腔医学教学体系有机的结合在一起，最终达到“学以致用”的目的。
教材
《口腔技能实验室实验指导》，重庆医科大学附属口腔医学院自编教材，2007,3
参考教材
《口腔活动修复工艺学》第2版，主编于海洋，出版社：人民卫生出版社
《全口义齿原理与实践》，主编张玉梅陈静涛【国际牙科名著系列，出版社：人民军医出版社
《全口义齿临床修复规范》，主编吴国锋张玉梅，出版社：人民军医出版社；
《总义齿的牙合接触—五种颌型的设计要点》，主编徐军，出版社：人民卫生出版社；
《口腔修复学》第5版，主编：马轩祥出版社：人民卫生出版社
《口腔修复技术与工艺学》第1版，主编：赵云凤出版社：四川大学出版社
《口腔医学实验教程》第2版，主编：王嘉德出版社：人民卫生出版社
《口腔医学实验教程附册》第2版，主编：王嘉德出版社：人民卫生出版社
《Fundamentals of Operative Dentistry》Second Edition. James B. Summary Bylj.
教学时数分配表（共108学时）
教学内容实验课学时全口义齿的初步认识（看录像、讨论） 4
1
