2006年浙江省初中毕业生学业考试社会政治例卷

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2006年浙江省初中毕业生学业考试社会政治例卷试卷Ⅰ一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。

请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。

)1.2005年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利▲周年大会在北京隆重举行,胡锦涛总书记发表重要讲话。

A.50 B.55C.60 D.652.2005年8月29日起,卡特里娜飓风袭击了▲南部地区,给这一地区造成重大人员伤亡和财产损失。

A.美国B.巴西C.巴基斯坦D.印度金秋十月神州再度欢腾,载人航天成就举世瞩目。

据此回答3—5题。

3.继神舟五号圆满进行首次载人航天飞行后,神舟六号载人航天飞行又取得了圆满成功。

这次飞行从“一人一天”到“▲”,标志着我国在探索太空的伟大征程中取得了重大进展,是我国高科技发展新的伟大里程碑。

A.一人三天B.一人五天C.两人三天D.两人五天4.我国航天事业的飞速发展得益于党和政府大力实施科教兴国战略。

实施这一战略,必须①尊重知识,尊重人才②坚持教育为本,大力发展教育事业③把科技教育作为国家一切工作的中心④落实“科学技术是第一生产力”的思想A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.今天,载人航天的能量已经托起中国人探索太空新的梦想,而要实现这一“梦想”,则需要①发扬艰苦奋斗精神②弘扬以爱国主义为核心的民族精神③不断增强自主创新能力④倡导文明、健康、科学的生活方式A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

下列做法与建设和谐社会目标相违背...的是A.围湖造田、伐林造地发展粮食生产B.协调和促进东西部经济的共同发展C.解决进城务工农民子女的就学问题D.完善农村村务公开、民主决策制度7.巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。

”这句话告诉我们A.挫折对人有害无益B.挫折具有双重性C.挫折一定能造就强者D.人生难免有挫折8.情绪过度紧张往往会影响考试水平的正常发挥。

以下是小冬临考前调节情绪的做法,你认为合理的是①适当听听音乐,放松自己②进行一些感兴趣的户外活动③通过自我暗示,松弛紧张情绪④熬夜看书做作业,打“疲劳战”A .①②③B .①③④C .②③④D .①②④9.2005年春,浙江省工商局全力追查含有“苏丹红I 号”(一种有致癌物质的添加剂)的食品。

这一举措主要是为了保障消费者的A .人身安全权B .自主选择权C .正当防卫权D .人格尊严权10.对右边漫画理解正确的是①在全社会加强思想道德建设十分必要②学校对未成年人的道德教育缺乏实效③部分社会成员思想道德素质还不够高④父母应该以良好的思想品行教育孩子A .①②③B .①③④C .②③④D .①②④11.生活在浙江,你能感受到浙江的气候特点是A .冬季温暖夏季凉爽,四季如春B .冬季低温少雨,夏季高温多雨C .冬季寒冷夏季炎热,降水稀少D .全年高温炎热,降水十分稀少12.中国的大江大河大多由西向东流,这主要是因为我国A .降水东多西少B .地形复杂多样C .季风气候显著D .地势西高东低13.中华民族的历史是各民族共同缔造的,其中由少数民族建立的统一王朝是( )A .元、清B .金、元C .辽、清D .元、辽14.推翻了中国两千多年君主专制制度的历史事件是A .戊戌变法B .辛亥革命C .五四运动D .洋务运动2005年是郑和下西洋600周年。

郑和下西洋和新航路的开辟都是世界航海史上的壮举。

据此回答15-17题。

15.根据上面资料推算,郑和下西洋发生在( )A .十三世纪B . 十四世纪C . 十五世纪D . 十六世纪16.与郑和下西洋相比,欧洲人开辟新航路主要是为了( )A .获取商业利益B .宏扬本国国威C .发展官方贸易D .开展海外冒险17.这两次航海“壮举”的共同作用是( )A .加强了各地间的联系 B .扩大了中国的影响C .促成了新的民族产生 D .加速了美洲的开发18.“一国两制”是指A .一个国家两个政府B .一个国家两种制度C .一个政府两个国家D .一种制度两个国家一些农民在生产中产生这样的困惑:没有政府介入单靠自己很难干得成;可一旦政府介入太深,又怕什么都干不成。

19、材料中“没有政府介入单靠自己很难干得成”说明:A .市场完全由政府来调控 B.市场需要政府的宏观调控C .农民缺乏生产经营的自主权 D.农民不相信市场的作用20. 被称为“经济联合国”的国际组织是( )A.国际货币基金组织B.世界贸易组织C.世界银行D.欧洲联盟家长:傻小子,大人不让座,你让干嘛!试卷Ⅱ请将本卷的答案用钢笔或圆珠笔写在答卷Ⅱ上。

二、非选择题(本题有6小题,共60分。

)21、材料一:我国东部地区和西部地区比较我国西部的矿产储量占全国储量的比例根据材料,结合所学的知识回答:(1)材料一、二反映了我国东西部地区分别具有哪些优势?(4分)(2)你认为我国东西部地区应如何加强合作与交流、实现共同发展?(6分)22.17、18世纪,英、法等国先后爆发了革命,推翻了封建专制王权,建立了资本主义民主制度。

与此同时,清军入关,中国大清王朝建立,设立军机处,大兴文字狱,进一步加强了专制皇权。

根据材料和所学知识回答:(1)英、法等国的王权发生了怎样的变化?这一时期中国的皇权专制情况如何?(4分)(2)这一变化对英、法等国与中国社会各产生了什么影响?(6分)23、读图回答问题(1)图Ⅰ、图Ⅱ分别反映了什么问题?这些问题有什么内在联系?(6分)(2)你认为应该如何解决上述问题?实施什么样的发展战略?(4分)24.2005年3月,第十届全国人民代表大会第三次会议审议并通过了《反分裂国家法》。

这一法律是根据《中华人民共和国宪法》制定的,旨在反对和遏制台独势力分裂国家。

运用所学知识回答:(1)材料表明全国人民代表大会行使了什么职权?(2分)(2)制定《反分裂国家法》为什么必须根据宪法?(6分)(3)贯彻落实《反分裂国家法》,公民应自觉履行哪一基本义务?(2分)25.初三学生小甲在放学回家路上,向初一学生小乙索要了10元钱并进了营业性网吧。

恰遇派出所检查,小甲便谎称自己是小乙。

事情反映到小乙家长那里,父亲一气之下,不分青红皂白便将小乙打了一顿。

…………运用所学知识回答:(1)小甲侵犯了小乙的哪些权利?(2分)(2)我国未成年人保护法对未成年人的保护体现在四个方面,上述事例反映了哪两方面还存在问题?(2分)(3)事后小乙会怎么做呢?以下是事态发展的三种情形。

请你仿照A的结局,用简洁的语26.浙江是中国经济最活跃的省份之一,在充分发挥国有经济主导作用的前提下,以民营经济的发展带动经济的起飞,形成了具有鲜明特色的“浙江经济”。

我省经济的快速发展,重要的一点是得益于改革开放以来形成的“浙江精神”,如“千山万水、千难万险、千方百计、千辛万苦、千言万语”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“两板精神”。

运用所学知识回答:(1)“浙江经济”反映了我国实行什么基本经济制度?这一基本经济制度是由什么决定的?(4分)(2)列举我省改革开放以来的一项重大经济建设成就。

(2分)友情提示:经济成就可以是本省、市、县(区)的著名企业、重要市场、名牌产品、重大建设工程、经济发展重要数据等。

(3)“浙江精神”体现了怎样的民族精神?作为中学生应如何发扬“浙江精神”?(4分)说明:本例卷11—23题是根据《历史与社会课程标准(二)》命制而成的。

初中毕业生学业考试社会政治例卷参考答案和评分细则一、选择题(每题2分,共40分)1.C2.A3.D4.C5.A6.A7.B8.A9.A 10.B 11.B12.D 13.C 14. B 15. C 16.A 17. A 18. B19. B20. B二、非选择题(21题8分、22题9分、23题13分、24-26题各10分,共60分)评分说明:在非选择题的阅卷评分过程中,不必拘泥于参考答案的表述,只要方向正确,意思相同或相近,言之有理,就应给分。

21、(1)东部地区经济发达,高等教育发达;西部地区面积广阔,资源丰富(4 分)(2)东部地区应对西部地区在资金、技术、人才等方面给予强有力的支援;西部地区应充分发挥其在资源与能源上的优势,积极与东部地区互通有无,共同发展;通过西部大开发,实施西气东输、西电东送等工程,将西部地区的资源优势转化为经济优势,逐步缩小东西部差距,以实现共同发展。

(6分)22.(1)欧洲的专制王权被推翻;中国的专制皇权得到加强。

(4分)(2)使欧洲走上了资本主义发展道路,国家变得强大起来,并加快了对外侵略的步伐;而中国则逐渐衰落,饱受列强侵辱,最终变成了半殖民地半封建社会(6分)。

(只要答出欧美变得“强大”,中国逐渐“落后”的意思即给满分)23、(1)图Ⅰ反映了人口膨胀,资源相对短缺。

(2分)图Ⅱ反映了资源遭到破坏,造成土地沙漠化,出现生存危机。

(2分)(意思相近即可给分)内在联系:人口膨胀资源减少环境破坏(评分说明:只要能围绕图示的内容说清内在联系,即给2分)(2)实行计划生育,提高人口素质;节约与合理利用资源;保护环境。

(2分)实施可持续发展战略。

(2分)24.(1)立法权。

(2分)(2)因为宪法是国家的根本大法。

具有最高的法律效力。

(3分)《反分裂国家法》是普通法律,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,普通法律不能和宪法相抵触。

(3分)(3)维护国家统一和民族团结的基本义务。

(2分,只要回答维护国家利益方面的基本义务,就可酌情给分)25.(1)人格尊严权(人身权利、姓名权、名誉权)。

(2分)(2)社会保护,家庭保护。

(2分)(3)续写B和C的结局,要求表达的价值取向正确(B的结局应是对人对己都不利,C的结局应是对人对己都有利),且合乎情理、文句通顺。

(每一结局2分,共4分)共同的经验和教训是:依法维护自己的正当权益。

(2分)26.(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

(2分)是由社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

(2分)(2)本题答案为开放的,只要符合提示要求即可给2分。

如果回答的虽然也是浙江的,并且是有关经济建设方面的,但不具体、影响不大,给1分。

(3)①勤劳勇敢、自强不息的民族精神,或艰苦奋斗、艰苦创业的精神。

(2分)②继承和发扬前辈的艰苦奋斗精神;勤奋好学,积极进取,努力将自己培养成为现代化建设的有用人才。

(2分)。