邳州市第二中学2013年高中化学必修一课件第2课时 蒸馏和萃取

解析：选B。酒精和水互溶，B项错误；硝 酸钾在水中的溶解度随温度升高显著增大， 氯化钠在水中的溶解度受温度影响变化不大, 适合用结晶的方法分离或提纯硝酸钾，C项 正确；D项正确。
物质分离、提纯常用的方 法及注意事项
探究导引 已知粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质 (除去 SO24－可加 BaCl2，除去 Mg2＋可加石灰 乳，除去 Ba2＋、Ca2＋可加 Na2CO3，除去 CO23－、 OH－可加盐酸…)，怎样提纯粗盐？
除过
量
OH －、 CO23－
除 H＋
(2)以上操作中第②和③两步可以调换，第 ③步中也可以用NaOH溶液代替Ca(OH)2。 每步加入的试剂都是过量的，目的是要将杂 质离子除干净。
要点归纳
即时应用 2．实验室进行蒸发NaCl溶液的实验时，一 般有以下操作过程：①停止加热，用余热蒸 干；②放上蒸发皿，加入NaCl溶液；③固 定铁圈的位置；④放置酒精灯;⑤加热搅拌. 正确的操作顺序是( ) A．①②④③⑤ B．④③②⑤① C．②③①④⑤ D．②①③④⑤
(2) 范 围 ： 分 离 一 可种溶性或固几体 种
___和__液__体________
____________的混合物。
(3)实例：KNO3的溶解度受温度影响特别大, 而KCl的溶解度受温度影响特别小，可以采
用降温结晶的方法提纯KNO3。
3．萃取
互不相溶
(1)溶原解理度： 利 用 物 质 在 ___________ 的 溶 剂 中__________的不同，将物质从一种溶剂 转移到另一种溶剂中，从而实现分离的方法。
(3)应用： ①分离沸点相差较大的液体混合物。 ②除去液体中难挥发或不挥发的物质。 (4)实例：自来水制蒸馏水。

25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚高中化Fra bibliotek必修一蒸馏与萃取
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯

(4)在灼烧过程中，使用到的(除泥三角外)实验仪器有
_________________________________________________________________。
A．试管
B．瓷坩埚 C．坩埚钳
D．蒸发皿
E．酒精灯
解析： (1)根据“海藻灰浸泡成悬浊液”、含 I2 溶液加 CCl4，可确定①③ 的操作方法。 由于 CCl4 的密度比水的大，I2 易溶于 CCl4，因而下层为紫红色， 上层是 KCl 溶液。
答案： (1)先通冷却水，后加热烧瓶。若先加热烧瓶，蒸气不能得到充分冷 凝，且冷凝器温度过高，通入冷却水时易发生炸裂事故。
(2)冷却水的流向若上进下出，可能会使冷水充不满冷凝管，下进上出时，能 使冷凝管中的冷水充满且冷水的流向与气流方向相反，气流由上至下所处的温度 越来越低，冷凝效果好。
(3)此时加入沸石，会引起暴沸，应冷却后再补加。 (4)蒸馏的目的是使液体中的某些组分挥发再冷凝收集，而蒸发的目的一般是 提取溶液中的溶质，通常不再回收挥发出来的组分。故从酒精与水的混合物中得 到酒精，应用蒸馏的方法。
保证分液漏斗内部气压与外界相同，使 分液时要先打开分液漏斗上口的玻璃塞
液体顺利流下
上层液体从上口倒出
保证上层液体尽量少地沾附下层液体
[变式训练 2] (2015·潍坊高一检测)完成下列实验所需选择的装置、试剂都正
确的是( )
A
B
C
D
除去氯化钠晶体
实验
分离植物油和 氯化钠溶液
中混有的氯化钾 晶体
分离 CCl4 中的 I2
[典例] 松花蛋于明朝初年问世，其腌制配方有多种，但主要配料为生石灰 (CaO)、纯碱(Na2CO3)和食盐(NaCl)。将一定比例的配料用水和黏土调制成糊状， 敷于蛋上，密封保存，数日后即可食用。

（2）操作要领
①检查是否漏液：在分液漏头中注入 少量的水，塞上瓶塞，倒置看是否漏 水，若不漏水，把瓶塞旋转180°， 在倒置看是否漏水。 ②混合振荡：用左手握住分液漏斗的 活塞，右手压住分液漏斗口部，把分 液漏斗倒过来振荡，是两种液体充分 接触，振荡后打开活塞，是漏斗内气 体放出。
③静置：利用密度差且互不相容的原 理使液体分成，以便分液。
④分液：分液漏斗上口玻璃塞上的凹槽对准漏 斗上的小孔，打开下口活塞放出下层液体，从 上口倒出上层液体。
（3）萃取剂的选择
三个必备条件：①萃取剂与原溶液中的溶剂互不相容。
②萃取剂与原溶液中的溶质互不反应。 ③溶质在萃取剂中的溶解度远大于在 原溶剂中的溶解度。
常见的萃取剂： a.笨、汽油（或煤油）：难溶于水，
③蒸馏烧瓶中所盛放液体体积不能超过其容 器的2／3，也不能少于1／3.
④冷凝管中冷却水从从下口进，从伤口出。
⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的温 度。 ⑥给蒸馏烧瓶加热时，要垫石棉网。
应用举例：实验室制蒸馏水
萃取和分液
（1）萃取的原理
利用物质在互不相容的溶剂里溶解度的不 同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂 所组成的溶液里提取出来，这种方法叫萃 取。将萃取后两种互不相容的液体分开的 操作，叫做萃取。
密度比水小： l4：难溶于水，密度比谁大。
用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏
温度计水 银球处于 支管口处
溶液体积 不超过烧 瓶体积2/3
水，低 进高出
操作注意： １、先通水，再加热 ２、刚开始收集到的馏分
应弃去 ３、全程严格控制好温度
投放沸石 或瓷片
注意事项
①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓦片或沸石，防 止液体暴沸。