部编人教版七7年级道德与法治上第一课中学时代ppt公开课优质教学课件

（二）
1、新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，你期 待中学时代接到什么样的大礼包呢？ 2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么 做？
快快说出来吧！
要求：
1、小组为单位，照样子写句子： 例如:（1）希望获得探索更多的知识，希望自己
越来越坚强....... （2）多读书、上课专心听讲........
中学时代
• 什么时光最值得真爱
是这幸福的中学时代
• 什么时光最难以忘怀
是这美好的中学时代
• 友谊的阳光把心灵照耀
• 知识的泉水把心田灌溉 啊，中学时代，黄金时代
• 系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来。
• 什么时候懂得了人生
是在求知的中学时代
• 什么时候认识了世界
是在探索的中学时代
• 智慧的花儿在这里盛开
中学
1. 在中学，学习科目增多了。 2. 在中学，学习难度加大了。 3. 在中学，自主管理的要求高了。
4、在中学，社团活动更丰富多彩了。
阅读感悟
请问：你怎么理解钱学森对中学生活的感情？
知识点 重点知识（记笔记！）
1. 中学时代的意义
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基 础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断 发展，我们开始深入探寻生活的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面 纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着 思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入 ；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生 活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
中学序曲
新起点
成长的礼物
新校园、新老师

活动三: 认识你,记住我
名片制作:
(1)根据自己的个性,特长,爱好. (2)要给对方留下深刻的印象. (3)要创新
姓名：陈业 生日：１０月１８日 星座：天秤 ＱＱ：42191154 Ｅ－ＭＡＩＬ：chye7540@ 电话：８７２１０３１１ 自我简介：性格开朗,热爱学习,富有责任心 与爱心,喜欢阅读,拥有梦想,不怕挫折与失败, 这就是你们的老师陈业.她会尽最大努力关心 你们,同时也会严格要求你们,她会努力做一 个快乐幸福的老师,也希望能够将她的快乐幸 福带给你们,因为,她相信,一个快乐幸福的老 师才能教出快乐幸福的学生.她最喜欢说的一 句话是加油!
第一单元 成长的节拍
第一课中学时代
框题一 中学序曲
绿色圃中小学教育网
活动一: 校园情况知多少 • (1)我校有哪些建筑? • (2)我校的有多少个班级？ • (3)我校的环境有什么特色? • (4)我们学校大概有多少学生?
进入中学后有很多与小学不同:
• 小学 • • • • • • • 内容 课本有多少 课的内容 老师讲课特点 学生学习特点 作业 班主任和我们 …… 中学
多种机会。 （2）新目标、要求激发我们的潜能。每 天都做“最好的我”。 （3）重塑一个“我”，完善自我。 机会是留给有准备的人，每个人都应该珍 惜当下，把握机遇，从生活点滴做起，付 出不懈努力。
小结：
• 本节课我们一起拉开了中学的序幕探讨 了新起点、成长礼物、付诸行动。 • 学以致用： • 结合自己实际情况，写下现阶段自己想 要完成的事情，确立近期目标。 • 与父母时常进行沟通，听听他们对你三 年初中生活的期待。
受.(是满意,高兴,开心极了,还是相反.) (2)畅谈想法.谈你在新学校的新打算, 决心和愿望.

（二）成长的礼物
中学生活，对我们来说意味着新的机会和可 能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈 赠给我们的成长礼物。
活动四：为自己制定新的目标新的要求。
新的目标：①学习成绩排在班级上游；
②养成良好的生活习惯； ③学会自立，自己能做的事 情自己做：
①按时起床，按时就寝；
新的要求：②认真听课，及时完成作业；
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
些礼物有（ ） • A发展自我的多种机会 • B新的目标和要求 • C重新塑造一个“我” • D新的挑战
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
科普读物：《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫记》
哲理读物：《论语》《人生论》《相约星期二》
这份书单里的有些书，小龙在小学就已经读 过。不过，大多数还是第一次听说，看着书名就 觉得很有趣，小龙很想读读。
你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初 中阶段读完这些书吗？

请查阅相关人物的资料或采访身 边的人，记录他们对中学时代的 回忆，并写下自己的发现和思考。
人物1
课后探究 记录
人物2
记录
你的发现和思考：
人物3
记录
（二）成长的礼物
中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我 们的成长礼物。
（1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ （2）它会给你的生活带来什么变化？
渴望
新鲜
有趣 紧张
精彩 好玩
中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材， 丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
活动三：探究与分享
• 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串 课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、
制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……
• 思考：1、你在校园里还有哪些新发现？
•
2、你的初中生活与小学相比有哪些变化？
初中生活与小学相比
学习时间：长 游戏时间：短
学习科目内容：多 休息时间：少
独立做的事情：多 自由自在的时间：少
课堂寝室纪律：严 学科老师：多
……
阅读感悟 请问：你怎么理解钱学森对中学生活的感情？
小说：《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《骆驼祥子》《四世同堂》《红岩》《老人与海》 《悲惨世界》《草房子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《堂吉诃德》《汤姆叔叔的小屋》《巴黎 圣母院》。
科普读物：《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫记》
哲理读物：《论语》《人生论》《相约星期二》