努力构筑报刊编校质量的盾牌——我们是如何抓报刊审读工作的

提高报刊编、校质量的好举措
周根清
【期刊名称】《江苏教育宣传》
【年(卷),期】2004(000)0Z1
【摘要】省教育报刊社第二届中青年编辑校对竞赛结果揭晓了。

我从《江苏教育通讯》上看到这个消息,很高兴。

去年这个时候,看到报刊社第一届编、校质量竞赛的报道,我就认为这是社领导为了保证和提高报刊编、校质量,加强管理,提高编、校队伍素质的一次活动。

质量是报刊的生命和信誉所在。

质量不仅反应在报刊的指导思想、重点(方向)把握、
【总页数】1页(P20-20)
【作者】周根清
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G232.2
【相关文献】
1.浅谈我校提高教学质量的举措 [J], 时伟红
2.改进提高我校报刊质量与水准的构想——以《陕西电大报》《陕西广播电视大学学报》为例 [J], 张君宽
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4.风景这边独好——陕西省西乡县三花石中心校提高素质教育质量的调研报告 [J],
张永华;李敏
5.兼并——提高报刊质量效益的新举措 [J], 西贝
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中共安徽省委宣传部、安徽省新闻出版局印发《关于进一步加强和改进出版物审读工作的意见》的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2008.12.21•【字号】皖新出[2008]209号•【施行日期】2008.12.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】新闻出版正文中共安徽省委宣传部、安徽省新闻出版局印发《关于进一步加强和改进出版物审读工作的意见》的通知（皖新出【2008】209号）各市委宣传部、新闻出版局，各新闻出版单位：为切实加强和改进出版物审读工作，确保正确导向，提升质量效益，促进我省新闻出版业又好又快发展，现将《关于进一步加强和改进出版物审读工作的意见》印发给你们，请遵照执行。

中共安徽省委宣传部安徽省新闻出版局二〇〇八年十二月二十一日关于进一步加强和改进出版物审读工作的意见按照国家有关法律法规和中共中央宣传部、国家新闻出版总署有关出版物审读规定，结合我省实际，提出如下意见。

一、指导思想与作用1．审读工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握先进文化前进方向，坚持社会主义核心价值体系，切实提高出版物整体质量，促进优秀出版物不断涌现，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。

2．审读工作是加强新闻出版管理的基础性工作，是党委宣传部门、新闻出版行政管理部门掌握出版动态、确保正确导向，维护出版市场正常秩序、促进行业健康繁荣发展的重要手段，是强化出版物日常监管的有效措施。

加强和改进审读工作，有利于建立健全反应灵敏、掌握及时、监管有力、调控得当的出版物舆情预警处置机制，有利于客观、准确、及时地把握全省新闻出版业的现状、动态及发展趋势，有利于加强新闻出版工作的宏观管理，有利于引导新闻出版单位坚持正确的出版导向。

二、审读重点与任务3．审读的主要对象是图书、报刊、音像制品、电子出版物、网络出版物等，重点把握反映重大敏感、热点问题的出版物内容导向，及时发现苗头性、倾向性问题，积极采取有效措施，确保防患于未然。

“五步骤”确保编辑工作质量过硬作者：陈文龙来源：《全国新书目》2019年第04期[摘要]党建读物具有鲜明的政治属性和政治功能，对图书编辑质量要求异常严格。

在书稿编辑加工过程中，按步骤做好预览审读、学习研究、加工记录、核对查校、整理盘点五项基本工作，能够为图书出版打牢质量基础，有效保证党建读物的权威性、准确性、实用性。

[关键词]党建读物编辑工作质量[分类号]D261;G232.2党建读物是推进和加强党的自身建设的重要工具，具有思想引领、理论武装、工作指导、教育培训、典型宣传等政治功能，在党的建设和组织工作中发挥着独特作用。

确保党建读物权威、准确、实用，对责编来说，既是职责要求，更是政治使命。

在工作实践中，我们主要通过以下五个步骤，来确保党建读物编辑质量扎实过硬。

一、通览全稿，掌握概貌党建读物类型多样。

以汇编类党建读物为例，有重要文献选编、重要论述摘编、党内法规文件选编、会议材料汇编、理论文章汇编、典型经验汇编、人物事迹汇编等多种样式。

不同类型书稿，编排体例、编辑手法、加工重点迥然有别。

因此，接到书稿，不能急于上手编辑加工。

否则，一头扎进内容细节，容易出现把关失误，导致重复无效劳动，正所谓“欲速则不达”。

应安排一定时间浏览全书稿，分清书稿类型，熟悉整体内容。

浏览过程中重点把握两个问题。

第一，是否适合出版？主要考虑选题是否对口、导向是否正确、作者是否权威。

第二，条件是否成熟？这个条件既指书稿成熟程度，也指政治环境、市场环境等外部条件。

判断一部书稿成熟与否，主要看其框架结构是否严谨合理、表述逻辑是否周密流畅、语言风格是否贴近读者。

书稿具有出版价值但需做大幅度修改的，须提出具体意见反馈作者，待修改完善后再作衡量;书稿基本成熟而外部条件尚不具备的，仍需耐心等待时机。

此外，还要注意书稿是否需要履行重大选题备案、是否涉密等问题。

二、学习研究，成竹在胸党建读物政治性、理论性、指导性强，责编除了要处理字词、标点、语法、体例等技术性问题外，更重要的任务是把好政治关。

全身心投入审读工作作者：来源：《今传媒》2010年第04期盛学忠同志是宁夏新闻出版局新闻图书报刊出版处处长,在多年的审读工作实践中,他坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观;牢牢把握出版工作正确的舆论导向;切实按照自治区党委的中心工作和任务要求,严格执行“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”16字方针,勇于站在宣传思想文化的前沿阵地,科学把握形势;大力加强新闻宣传日常监管及队伍的建设,较好地保证了全区新闻出版工作正确的舆论导向和出版方向。

盛学忠同志负责审读工作以来,取得的成绩主要有以下几点:一是积极协调解决审读工作经费。

长期以来宁夏财政经费一直供给不足。

为确保审读工作顺利进行,早在2003年主动与财政厅、物价局协调,根据宁夏的实际情况,制定宁夏报刊审读费收取办法,有效解决了审读经费问题。

审读费的收取,确保了审读工作的正常开展。

为减轻基层负担,自2009年起,国家取消了审读收费,在审读经费财政尚未落实的情况下,在局领导的关心下,硬是从行政经费中挤出经费,保证审读工作连续开展。

二是强化制度和队伍建设。

在审读队伍建设方面,按照局领导的指示,常年固定聘请了8位审读员,他们都有较深的政策理论水平和丰富的新闻出版和文字工作经验;在制度建设方面,制定《审读员须知》,进一步明确审读员的工作职责;制定《审读员申请表》,有意从事审读工作的人员可填表申请,根据申报情况,挑选那些政治敏锐、业务过硬、责任心强的人员作为后备审读人员,为审读工作持续开展提供有力保障。

三是加强组织领导,认真实施审读工作。

在审读方法方面,采取灵活多样的审读方法,具体分为一般审读、重点审读、全面审读、专题审读、抽查审读、书面审读、谈话交流等形式,宁夏所有公开出版的报纸及社科类期刊全部列为一般审读范围,根据不同时期的具体要求,再采取其他的审读方式;组织审读人员深入到报刊单位开展面对面的审读工作,通过审读与被审读之间的沟通,有效地提高审读的质量,审读工作有声有色。

新闻出版署出版司关于加强小报小刊审读工作的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------新闻出版署出版司关于加强小报小刊审读工作的通知（新出报刊[2000]208号）为切实保证正确的舆论导向，维护社会稳定，在今后管理工作中要进一步加强报刊审读工作，特别是对部分小报小刊的审读。

各有关报刊出版管理部门对此要高度重视，认真部署，严格把关。

在原有审读工作基础上加大力度，配备得力人员，积极稳妥地组织开展好这项工作。

现将有关具体要求通知如下：一、要把学术理论、时事政治、文学艺术、生活时尚及服务类、文摘类小报小刊(包括报纸周末版和休闲版)作为审读的重点。

要特别注意刊载内容是否存在违背党的路线方针政策和报刊管理有关规定、不利于安定团结、有碍于社会稳定、导向错误、格调低下、有害青少年身心健康等问题。

二、对审读中发现的重大问题，要立即报告我司，同时提出处理意见。

对其他一般性问题，要认真研究，果断做出处理。

对一般违规问题，要主动依照有关报刊出版管理规定及时解决。

各出版管理部门要指定专人负责这项工作，切实抓好落实。

三、根据原有规定，各省、自治区、直辖市新闻出版局报刊处每半年报送一次本地区报刊审读综合性材料。

现根据工作需要，改为每季度报送一次。

中央国家机关报刊管理部门也应参照这一做法，及时报送本部门报刊出版工作存在的问题及处理情况。

四、要逐步提高审读工作水平，随时了解掌握报刊出版动态。

对发现的新情况、新问题要善于做出分析，抓住苗头，找出带有倾向性的问题，提请报刊社注意。

对报刊社问题的处理，要严格依照有关法规、规定，注意把握政策界限，讲究策略。

五、各地、各有关部门在开展审读工作时，要注意积累经验，结合本地区、本部门的实际，及时提出意见和建议，共同做好审读工作。

编者按办人民满意的教育媒体，质量是生命线。

像编教材一样高质量办报办刊是江苏教育报刊总社的传统。

多年来，总社强化责任意识，聚焦规范化建设、聚焦精细化管理，以文化建设、出版管理、队伍成长、品牌活动为重点，全力服务教育改革发展大局。

为进一步加快报刊网及新媒体质量建设，提振总社媒体影响力和引领力，实现“建设在全国有引领影响的教育报刊强社”的目标，2019年12月，总社召开质量建设工作会议，总结经验，检视存在问题，并对进一步完善制度、规范执行、创新管理，提出新的要求。

孙其华社长在讲话时指出，总社媒体质量有序提升得益于四个方面因素，即优良的传统传承、扎实的制度保障、有力的队伍建设、科学的关口保障。

对下一步质量建设工作，孙其华围绕“四个关键词”，对新时代媒体质量兴社强社提出要求：一是构筑“坚强堡垒”。

进一步提高政治站位，始终坚持正确的新闻出版导向。

要严格落实意识形态工作主体责任和政治家办报、办刊、办新媒体要求，把严格政治纪律和科学的教育理念引领贯穿全媒体建设:全过程、各方面。

二是立足“人民群众满意”。

围绕办人民群众满意的教育媒体，认真研究分析市场，关注教育热点难点，提高市场竞争力'三是提升“媒体+智库”内生力。

增强编校人员精益求精的编辑理念和责任担当，培养专：家型编辑记者，增强采编人员的政治敏锐性、政治鉴别力和学术前瞻性，提高•业务素质和把关能力。

四是强化“闭环管理”。

细化和完善质量建设与管控体系，落实落细编校环节源头到末端的台账整理和归档，将制度落实情况纳：入效益考核评价体系，动真碰硬实施奖惩，将质量建设成果与文明部室评选Z挂钩，推动质量管理流程化和常态化。

1质量建设，是一项系统工程，更是一个长期的工程。

本期编发曹连观总•编在会上的讲话，以及《江苏高教》《江苏教育》《小学生数学报》3家编辑部的交流发言，敬请关注。

辽茨輿當含佟爾像编写教材一样办报办刊"教育报刊总社质量建设工作会议上的报告■曹连观江苏教育报刊总社质量建设工作会议,是在总社事业取得跨越式发展，追求高质量发展，努力办人民满意的教育媒体的大背景下召开的，也是总社开展编辑出版规程落实情况检查、完成上级主管部门“三审三校”制度执行情况自查基础上召开的。