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2018-2019学年人教版物理八年级下学期7.3重力同步练习(含答案及解析)

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马思特培圣教育 - 1 - 2018-2019学年人教版物理八年级下学期 7.3 重力 同步练习

一、基础篇 1. ( 1分 ) 传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。2010年5月14日，英国皇家学

会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。与在地面相比，发生显著变化的是树枝的（ ）

A.长度 B.质量 C.密度 D.重力 2. ( 1分 ) 重约500 N的物体可能是下列中的哪一个？（ ）

A.一只鸡 B.一头耕牛 C.一头大象 D.一个成年人 3. ( 1分 ) 甲、乙两人受到的重力之比是5:4，甲的质量是60kg，则乙的质量和重力分别是（ ）

A.48kg，480N B.480kg，480N C.48kg，48N D.75kg，735N 4. ( 1分 ) 如图所示是圆环形铁圈（形状规则），则它的重心在（ ）

A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 5. ( 1分 ) 过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画

是否贴正，如图所示，这主要利用了（ ） 马思特培圣教育 - 2 - A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 B.重力的大小与质量成正比 C.重力的方向竖直向下 D.重力的作用点在物体的几何中心 6. ( 1分 ) 利用图所示的装置可以探究重力方向的特点.实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁

球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，观察到的现象是________，根据这一现象初步得到结论是:重力的方向总是________。生活中的________就是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直。

7. ( 1分 ) 某同学在体育锻炼时，推出一个重为40牛顿的铅球，请在图中作出这个铅球在空中运动时，所

受各力的示意图（空气阻力不计）。

8. ( 1分 ) 如图所示，重为5牛的金属球A对斜面的压力为4牛，请用力的图示法画出小球在图示位置时

对斜面的压力F。

9. ( 2分 ) 为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验， （1）钩码所受重力的大小用________进行测量，测量时钩码必须处于________状态；

（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是________；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是________。 马思特培圣教育 - 3 -

10. ( 2分 ) 在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系“实验中，李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力

计上（每个钩码的质量是100克），读出弹簧测力计相应的读数，根据每次实验中钩码重力和质量的记录，在G~m的坐标上先描点，后连线所得图象如图所示。

（1）根据图象可以得出钩码的重力与它的质量成________比，所以钩码的重力与它的质量________应是定值，这个定值等于________。 （2）如果把这个实验移到月球上做，方法步骤不变，请把所得的大致图象在上图的坐标上表示出来。 二、提高篇

11. ( 1分 ) 下列有关重力的说法中错误的是（ ）

A.重力的单位是牛顿 B.重力的方向总是垂直向下的 C.重力的方向总是竖直向下的 D.重力的大小跟物体的质量成正比 12. ( 1分 ) 下列数据中最接近事实的是（ ）

A.一张课桌的高度是1.6米 B.一个中学生的重力是500牛 C.人步行的速度是30米/秒 D.一只苹果的质量约为0.015千克 13. ( 1分 ) 物体所受重力大小跟它的质量成________比。公式G＝mg中g表示物体受到重力与________之比，约等于 ________N/kg。在要求不精确的情况下，可取g＝10N/kg。甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为 ________N。 14. ( 1分 ) 把一条盘在地上、长为L的质量分布均匀的软绳向上提起，当绳刚好拉直时，它的重心位置升

高了________；把一边长为L的正方形均质薄板ABCD（如图7所示）绕C点翻到对角线AC处于竖直位置时，其重心升高了________。 马思特培圣教育 - 4 - 15. ( 3分 ) 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。 （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角 α，观察到悬线OA与水平线的夹角________（填“变化”或“不变”）； （2）若要进一步验证重力的方向，还应进行的操作是________； （3）分析以上实验现象得到的结论是：________，建筑工人经常使用的________就是该原理的应用。

16. ( 1分 ) 如图所示，水平地面一质量为1kg的快速运动的物体，当它遇到表面粗糙的斜坡时，它将冲上

斜坡并滑行一段距离，请在图中画出该物体在斜坡上滑行时所受重力的示意图。

17. ( 3分 ) 某同学用弹簧测力计和钩码探究物重与质量的关系。下表是该同学实验时测得的数据，请你认

真阅读。计算物重与质量的比值，再回答下列问题： （1）计算物重与质量的比值，并填入表中。 研究对象 钩码数/只 质量/kg 物重/N 物重与质量比值（N/kg） 钩码 1 0.05 0.49 ________ 2 0.10 0.98 ________ 3 0.15 1.47 ________ （2）实验和计算表明:物体受到的重力的大小与它的质量成________关系，物重与质量的比值等于________N/kg。 （3）若用符号G表示物重，m表示质量，g表示物重与质量之比，则G=________。

18. ( 2分 ) 小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下： （1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表： 马思特培圣教育

- 5 -

①在探究过程中，需要的测量工具有________、________。 ②分析表中实验数据，得出的结论是:________。 （2）在探究重力方向时，实验装置如图10所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向________（变化/不变）；以上实验现象分析得出：重力的方向总是________。

19. ( 2分 ) 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： （1）本实验中用到的测量器材有：________和________。 （2）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是（ ） 马思特培圣教育

- 6 - A. B.

C. D. 20. ( 5分 ) 地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩

码、弹簧测力计进行了探究。

（1）你________（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是________。 （2）如图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数，该测力计的量程是________N，分度值是________N，请将此时测力计的示数填入上表的空格处________。

（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。 （4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成________。 （5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________（选填“能”或“不能”）完成该探究。 马思特培圣教育 - 7 - 21. ( 2分 ) 小明和小华在“探究物体所受重力的大小与哪些因素有关”时，根据生活经验猜测：物体所受的

重力可能与体积、质量和组成物体的材料有关。 （1）小明找了一只铅球与一只篮球，测出铅球的重力远大于篮球的重力，因此可以认定物体的重力与物体的体积无关，你认为小明的推理过程________（选填“正确”或“错误”）。 （2）在确认物体的重力与体积无关后，他们分别用手提着弹簧测力计测量已知质量的大米、木头、黄沙等物体的重力，并把实验数据记录在表一、表二和表三中。

①分析比较实验序号________中的数据及相关条件，可初步得出：________，即物体所受的重力与物体的

材料无关。 ②分析比较实验序号1与2或3，（或4与5或6，或7与8或9）中的数据及相关条件，可初步得出:________。 ③他们把实验数据在G-m图象中描点后进一步分析时，发现这些点几乎都在一条过原点的倾斜直线上，

可初步得出：________是一个确定的值。 ④他们对实验过程进行了交流，发现在测量时存在弹簧测力计的指针抖动、难以精确读出测量值等困难。

请你针对实验过程中的具体困难提出改进建议:________。

22. ( 3分 ) 大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量： （1）①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；

②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为________N； ③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N，杯中雪的样品体积是________cm3 ， 雪的样

品密度是________kg/cm3。

（2）若屋顶面积为120m2 ， 积雪的厚度为180mm，则屋顶雪的总重力是________N。 （3）降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的.一场大雪后，小明用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180mm，然后用脚使劲在地面上将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为155mm，这场大雪的降雪量大约是（ ）

A. 335mm B. 180mm C. 155mm D. 25mm

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最新人教版八年级物理下册7.3重力测试含答案

最新人教版八年级物理下册7.3重力测试含答案

《重力》同步练习1．以下对物理现象的估测符合实际的是（）A．一册物理课本的重力约为10NB．课桌的高度约为75cmC．泰安夏天最高气温约为60℃D．中学生100m短跑成绩约为7s2．如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是（）A．滑块所受重力的方向垂直斜面向下B．滑块所受弹力的施力物体是地面C．滑块受到重力、弹力的作用D．滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用3．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）A．B． C．D．◆选择题◆填空题4．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m ）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是．5．一个南瓜所受的重力为60N，它的质量为．月球的引力只是地球的，那么该南瓜在月球上受到重力为N．（g取10N/kg）6．如图所示，用手指支住尺子，当尺子静止时，手指支撑的位置正上方就是尺子的，从图中可以看出其位置在cm处．7．为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验，（1）钩码所受重力的大小用进行测量，测量时钩码必须处于状态；（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：．m（g）G（N）G/m（N/kg）100 1 10200 2 10300 1.5 58．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如下表中的数据：◆实验探究题m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88（1）本实验中用到的测量器材有：天平和．（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是N；（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是．答案与解析1.解：A、一册物理课本的质量约200g，故重力约为2N；故A错误；B、课桌的高度接近1m，约为75cm（0.75m）故B正确；C、泰安夏天最高气温约为40℃左右，达不到60℃；故C错误；D、中学生100m短跑成绩约15s，故D错误；故选B．2. 解：A、重力的方向是竖直向下的，故A错误；B、物体受到的弹力方向垂直斜面向上，故B错误；CD、物体匀速下滑，受力平衡，对物体进行受力分析可知，物体受到重力、支持力，向上的◆选择题滑动摩擦力，下滑力是效果力不能分析，故C错误，D正确．故选D．3. 解：三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线，因为重力的方向是竖直向下的，如果重锤线与直角边是平行的，则表明桌面是水平的，故A符合题意；BCD都无法判定是否水平．故选A．◆填空题4. 解：由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为40N，则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量m=8kg的比值为：=15N/kg，则重力G与其质量m的关系式为：G=m×15N/kg．故答案为：大于；G=m×15N/kg．5. 解：由G=mg可得，南瓜的质量：m===6kg；因月球的引力只是地球的，所以，该南瓜在月球上受到的重力：G月=G地=×60N=10N．故答案为：6kg；10．6. 解：用手指支住尺子，当尺子静止时，尺子受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力，支持力作用在O点，则重力也作用在O点，故手指支撑的位置正上方就是尺子的重力的作用点：重心；刻度尺的分度值为1mm，则O电的位置为40.0mm=4.00cm故答案为：重心；4.00．7. 解：（1）钩码所受重力的大小用弹簧测力计进行测量，测量钩码重力时，必须让钩码处于静止状态，这样测力计的拉力与重力是一对平衡力，大小相等；（2）由表格中的数据可知，当物体的质量为100g时，重力为1N；300g的物体的重力应该为100g物体重力的3倍，故数据1.5出错了，应该是3；此时==10N/kg；由数据可知，物体的重力与质量的比值为定值，故结论为：在同一地点，物体所受重力与质量成正比．故答案为：（1）弹簧测力计；静止；（2）1.5；在同一地点，物体所受重力与质量成正比．解：（1）分析表格数据可知，需要测量物体的质量和重力，故需要的测量工具有天平和弹簧测力计；（2）分析数据可得，重力与质量的比值=9.8N/kg，当物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为：G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N；（3）=9.8N/kg为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点，故选B图．故答案为：（1）弹簧测力计；（2）6.86；（3）B．。

7.3重力八年级物理下册课时同步分层训练(人教版解析版)

7.3重力八年级物理下册课时同步分层训练(人教版解析版)

7.3 重力A 基础过关练一．选择题（共8小题）1．小梅期中考试前复习到课本上《重力》时，请帮她判断出以下正确的说法是（）A．重力没有施力物体B．有些物体有重心，有些没有重心C．重力的方向竖直向下D．漂浮在空中的气球不受重力作用【解析】A．重力的施力物体是地球，故A错误；B．重力的作用点叫重心，所有物体都有重心，故B错误；C．重力的方向是竖直向下的，故C正确；D．地球附近的物体都受到重力作用，所以漂浮在空中的气球受重力作用，故D错误。

故选C。

2．如图，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）A．B．C．D．【解析】运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的。

AC．图A中重力的方向是错误的，故A错误；BC．图B和图C中重力的作用点是错误的，故B错误；D．图中重力的方向和作用点是正确的，故D正确。

故选D。

3．如图所示，排球在空中沿弧线飞行时，若不计空气阻力，排球所受力的施力物体是（）A．排球B．地球C．拦网运动员D．扣球运动员【解析】不计空气阻力，排球在空中沿弧线飞行时，受到重力的作用，重力的施力物体是地球。

故选B 。

4．练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为2kg ，关于其所受重力大小和方向的说法正确的是（g 取10N kg ）（ ）A ．20N ，竖直向下B ．2000g ，垂直向下C ．20N ，垂直向下D ．2000g ，竖直向下【解析】由重力的计算公式可得，实心球所受重力大小为2kg 10N/kg 20N G mg ==⨯=方向竖直向下，故BCD 错误，A 正确；故选A 。

5．下列数据中，接近实际情况的是（ ）A ．一个鸡蛋所受到的重力大约是10NB ．一个初中生所受到的重力大约是500NC ．小明上学时步行的速度大约是5m/sD ．一个初中生的身高大约是16m【解析】A ．一个鸡蛋的质量约为50g ＝0.05kg其重力为G =mg =0.05kg×10N/kg=0.5N ，故A 不符合题意； B ．一个初中生的质量约为50kg ，其重力为G =mg =50kg×10N/kg=500N ，故B 符合题意；C ．小明上学时步行的速度大约是1m/s ，故C 不符合题意；D ．初中生的身高大约是1.6m ，故D 不符合题意。

人教版-物理-八年级下册 同步练习试题 7.3 重力

人教版-物理-八年级下册 同步练习试题 7.3 重力

7.3 重力一．选择题（共5小题）1．如果没有重力，下列说法中不正确的是（）A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量D．杯子里的水倒不进口里面2．下列图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．3．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg的物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和测力计在月球上都可以正常使用D．物体的质量跟它受到的重力成正比4．载人飞船从地球飞往火星大约需要半年多时间。

在这段时间内，为了保持身体健康，宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼。

据你分析，下列运动能起到健身效果的是（）A．引体向上B．拉弹簧测力计C．跑步D．做俯卧撑5．如图所示的年画贴得不正，为了把年画贴正，下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．水平向右移动年画C．向左移动重锤，使重垂线与年画的长边平行D．逆时针转动年画，使年画的长边与重垂线平行二．填空题（共7小题）6．一个中学生的体重大约为500 ，它的施力物体是，它的方向是。

7．有一物体，用天平称得质量是120g，把它挂在弹簧测力计下的示数是 N．若在月球上，用天平测得该物体质量是 g，挂在同样的弹簧测力计下，测力计的示数是 N （已知物体在月球上的重力是地球上重力的，地球上g＝10N/kg）。

8．某物体在地球上重480N，它的质量为 kg．若物体在月球表面的重力是在地球表面的1/6，那么该物体在月球表面的重力为 N，此时它的质量为 kg．（g＝10N/kg）。

9．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名质量为50kg的中学生在火星上所受的重力大小为 N，质量是 kg．（地球上g取10N/kg）10．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6．一个连同随身装备共96kg的宇航员，在月球上质量为 kg，重为 N；一个举重运动员在地球上最多能举起150kg的物体，到月球上他最多能举起 kg的物体。

人教版物理八年级下册第七章《7.3重力》随堂练习(配答案详解)

人教版物理八年级下册第七章《7.3重力》随堂练习(配答案详解)

重力（上）题一：小明用质量忽略不计的薄塑料袋装满水，并用细线扎住袋口，称出水的质量是0.6 kg，则水的重力是___________N（g取10 N/kg）。

题二：张华同学的质量是50 kg，他的体重是多少牛顿？王芳同学体重是392 N，她质量是多少千克？（g取9.8 N/kg）题一：关于g=9.8 N/kg，下列说法中正确的是（）A．物体受到的重力是它质量的9.8倍B．物体的质量是重力的9.8倍C．质量是1 kg的物体所受的重力是9.8 ND．1 kg=9.8 N题四：下列有关质量和重力的说法中，正确的是（）A．物体所受重力跟它所含物质的多少成正比B．质量为9.8 kg物体，它所受重力是1 NC．质量增大几倍，重力也增大几倍，所以，物体的质量与重力成正比D．质量与位置无关，而重力与质量成正比，所以重力也与位置无关题五：月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。

一个连同随身装备共120 k g的宇航员，在月球上（）A．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的1/6B．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍C．宇航员连同随身装备受到的引力约为200 ND．宇航员连同随身装备受到的引力约为1200 N题六：如图所示是同一个宇航员在地球和月球上的称重比较，根据所学的物理知识。

谈谈图文信息是否符合科学道理?为什么?重力（下）题一：取一根细线，一端系一块橡皮作一简易重垂线，用它来检查桌腿是否竖直，桌面是否水平。

若在一边的桌腿下垫上一块小木块，再利用简易重垂线检查一下桌面是否水平。

试在图中画出用手提着的重垂线。

题二：小明游览古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图（甲）、（乙）所示．相对于立柱底端而言，该立柱顶端（）A．略向东南方向倾斜B．略向西南方向倾斜C．略向西北方向倾斜D．略向东北方向倾斜题三：下列说法不正确的是（）A．熟透了的苹果从树上落下，是由于它受到重力的作用B．飞行中的子弹也受重力的作用，重力方向总是竖直向下C．地球上的一切物体都受重力作用，重力的方向是竖直向下的D．修筑房屋时检查墙壁是否竖直的重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的性质题四：下列事例中，属于运用了重力方向的是（）题五：关于重心，下列说法正确的是（）A．重心就是物体的中心B．重心就是重力在物体上的作用点C．重心一定在物体上D．重心不一定在物体上题六：关于重力，下列说法正确的是（）A．同一物体下落时要比上升时重力大些B．同一物体无论下落还是上升，重力都不变C．重心就是物体上最重的一点D．重力就是地球对物体的吸引力重力（上）题一：6解析：G = mg = 0.6 kg×10 N/kg = 6 N 。