智慧教室产品培训手册V1.0
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14 目录第一章、基本概况了解 3一、认识 iDste 3二、 iDste 产品的型号定义及分类 3第二章、 iDste 智慧校园的主要解决方案 102.1、 iDste 公司产品解决方案的优势 102.2、 iDste 智能融合集控物联管理方案 102.3、 iDste 校园数字广播及集控平台二合一智能融合方案 142.4、 iDste 校园全数字高清业务、广播系统、远程管理平台三网合一融合系统2.5、 iDste 产品销售现场演示环节及销售工具准备 16第一章:基本概况了解一、认识iDste1、iDste 的中文标准读法及字母所代表的含义中文写法“艾迪思特”读法“ ai di si te ”英文字母含义“ I do something to educat ion ”的第一个字母的拼写。
中文意思“我为教育做点事” 。
2、iDste 品牌的历史、定位及使命iDste品牌注册使用始于2008年,以” iDste ”品牌注册的公司成立于2014年。
iDste成立之初就将自身定位为一个为教育信息化提供优质产品及解决方案的公司,将“为教育做点实事”作为公司的历史使命,通过自身努力及持续创新能力以期成为业界最有责任心、最具专业性的一流企业。
3、iDste 目前的产品及解决方案iDste目前具备NC BC BW KC BS、TM五大系列30多种产品。
解决方案涵盖校园设备集控、数字广播、高清视频信息发布、高保真扩音、多媒体教学等五大核心解决方案。
涉及包含物联网、数字业务融合、移动互联网、工业嵌入式等热点领域。
4 、iDste 的核心理念“做最负责任的企业、制造最稳定的产品、提供最专业的服务”就是iDste 的核心理念。
5 、iDste 与合作伙伴合作的主体思想“真诚信任的可靠关系、富有激情的进取心、可持续的共赢格局”。
6 、iDste 产品及解决方案的优势是什么iDste 产品本身体现“高品质高度集成+工业嵌入式CPU主核心设计”;解决方案体现“高度数字业务融合” ;产品及解决方案体现“硬物联、软物联”的双重特色。
SCADA系统培训手册V0.1编写:李祥审核:审批:攀钢集团信息工程技术有限公司2012年02月21日版本修改历史记录类别:A-增加M-修改D-删除版本号日期类别描述编写审核V0.1 2011-2-21 A 建立文档,编写内容李祥目录1 引言 (4)1.1编写目的 (4)1.2定义 (4)1.3参考资料 (4)2 软件的安装 (4)2.1意义 (4)2.2C ITECT SCADA的安装 (4)2.2.1安装条件 (4)2.2.2安装过程: (6)3 软件的使用 (10)3.1SCADA软件的使用 (10)3.1.1SCADA文件创立 (10)3.1.2通讯连接的建立 (12)3.1.3变量建立 (21)3.1.4Citect图形绘图 (23)3.1.5运行管理 (26)3.1.6Citect通讯测试 (35)3.1.7Citect工程备份与恢复 (36)3.1.8Citect包含定制工程 (37)3.1.9Citect图形页面 (38)3.1.10操作员输入 (43)3.1.11精灵 (46)3.1.12弹出页面 (50)3.1.13事件 (50)3.1.14报警 (52)3.1.15过程分析器 (60)3.1.16页面管理 (66)3.1.17安全 (68)3.1.18配置服务器 (73)3.1.19配置冗余服务器 (74)3.1.20配置客户端 (78)4 更新SCADA工程 (78)4.1服务器更新工程方法 (78)4.2客户端更新工程方法 (79)5常见故障诊断 (82)5.1SCADA软件相关的故障 (82)6故障排除 (84)6.1C ITECT知识库 (84)6.2C ITECT技术支持 (85)1 引言1.1编写目的本文档作为系统培训手册,清晰明确地描述了施耐德CitectSCADA软件使用方法,让系统维护人员以及与本系统的有关的相关开发人员能够全面了解施耐德的软件,从而能让客户在以后的维护过程中更快的发现问题和解决问题。