七年级语文第四单元山市导学案

七年级语文第四单元《山市》导学案

【学习目标】

1、了解作者及其作品。 2、学习积累文言词语，理解课文大意。

3、体会山市的形成及神奇壮丽的幻境。4、探究山市形成原理，培养主动探究的科学精神。

【学习重点】学习积累文言词语，理解课文大意。【学习难点】体会山市的形成及神奇壮丽的幻境。

【教学过程】第一课时

一、 课前自读。

1、背景资料。

《山市》选自 ，作者 ，字 ，世称“ ”， 代文学家。出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至７１岁时才成岁贡生。因此对科举制度的不合理深有感触。

《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，共491篇，内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会现实生活，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。“聊斋”是作者的书斋名，“志”是 记述 的意思，“异”指 奇异故事 。《聊斋志异》被称为“我国古代短篇小说之王”，被誉为我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”；郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”；老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格，笑骂成文章”。

“山市”即山中蜃景，它是大气中由于光线的折射而形成的一种自然现象，古人误以为是蜃（大蛤，蚌类）吐气而成，所以叫蜃景（海市蜃楼）。

2、 给加点字注音。

⑪奂．．山（ ） ⑫邑．（ ） ⑬青冥．（ ） ⑭飞甍．（ ） ⑮高垣．（ ）蜃景（ ）

睥．（ ）睨．（ ） ⑯连亘．（ ） ⑰莽．莽然（ ）⑱窗扉．（ ） ⑲逾．时（ ） ⑳倏．忽（ ）

淄（ ） 禅院（ ） 霄汉（ ）黯然（ ）市肆（ ）逾时（ ） 往来屑屑（ ）

2.解释下列词语

孤塔耸起： 高插青冥：

碧瓦飞甍: 历历在目:

风定天清： 一切乌有：

黯然缥缈： 直接霄汉：

3、解释加点字词，完成文段翻译。

（1）奂山山市，邑．（ ）八景之一也，然．（ ）数．（ ）年恒．（ ）不一见。

★奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次

孙公子禹年与同人．．（ ）饮．（ ）楼上，忽见山头孤塔耸起，高插青冥．．（ ），相顾．．（ ）惊疑，念．（ ）近中．．（ ）无此禅院．．（

）。

★（有一天）孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒，忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，（大家）你看我，我看你，又惊奇又疑惑，心想这附近并没有佛寺啊。

（2）无何．．（ ），见宫殿数十所，碧瓦飞甍．．（ ），始悟．．（ ）为山市。

★不多久，（又）看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋脊高高翘起，这才省悟到原来是（出现）“山市”了。

（3）未几．．（ ），高垣．（ ）睥睨．．（ ），连亘．．（ ）六七里，居然．．（ ）城郭．．（ ）矣。

★没多久，（又出现了）高高的城墙，（顶上是）呈凹凸形的短墙，连绵六七里，竟然是一座城了。

中有楼若者．．．．．（ ），堂若者．．．（ ），坊若者．．．（

），历历在目．．．．（ ），以．（ ）亿万计．（ ）。

★城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。

忽大风起，尘气莽莽．．（ ）然．（ ），城市依稀．．（ ）而已。

★忽然刮起大风，烟尘弥漫，全城的景象变得模糊不清了。

（4）既而．．（ ）风定天清，一切乌．（ ）有，惟．（ ）危．（ ）楼一座，直接．．（ ）霄汉．．（

）。

★过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接。

楼五架，窗扉．．（ ）皆洞开．．（ ）；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少。数至八层，裁．（ ）如星点。

★（每层）有五间房，窗户都敞开着，都有五处明亮的地方，那是楼外的天空。 一层一层地指着数上去，房间越高，亮点越小；数到第八层，亮点只有星星那么小。

又其上，则黯然缥缈．．（

），不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑．．．．（ ），或．（ ）凭．（ ）或立，不一状．．．（ ）。

★再往上就变得暗淡了，似有若无，看不清它的层次。（低层）楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着（栏杆）的，有站着的，姿态各不相同。

（5）逾时．．（ ），楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽．．（ ）如拳如豆，遂．（ ）不可见。

★过了一段时间，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了；渐渐地，又变得跟平常的楼房一样；渐渐地，又变成了高高的平房；突然又缩成拳头一般大小，（再缩）成为豆粒一般大小，终于完全消失。

(6)又闻．（ ）有早行者，见山上人烟．．(

)市肆．．( )，与世无别，故．（ ）又名．（

）“鬼市”云。

★我又听说，有早起赶路的人，看到山上有人家、集市和店铺，跟尘世上的情形没有什么区别，所以人们又管它叫“鬼市”。

4、用课文中的四字短语填空，理清山市从出现到消失的变化过程（课文的内容）。

忽见

，无何，见

，未几， ，忽大风起，城市依稀，既而 ，惟

，逾时，楼渐低，倏忽如拳如豆，

。

二、 课堂学习。

1、小组讨论，完成课文字词解释及翻译。

1、“山市”从无到有再到无，随着时间的推移不断变化着，细心发现文中表示时间的词语，并作解释（总共有7个哦～，比一比，谁找得快！）

例如：（无何）解释： 不久，不一会儿。

解释： 。 解释： 。

解释： 。 解释： 。

解释： 。 解释： 。

2、展开想象，各抒己见。

（1）孤塔的底部在什么地方？周围有哪些事物？

（2）宫殿和城郭的景象有何不同？

（3）危楼一层楼有多少个窗？有多少层楼？有多少人？都在干什么？

（4）危楼是怎样消失的？

三、 课堂检测

给下列加点字词解释

1、一切乌．有 （ ） 2、惟危．楼一座 （ ）

3、裁．如星点 （ ） 4、黯然缥缈．． （ ）

翻译句子：

（1） 奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。

（2） 未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

（3） 中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

（4） 而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

（5） 见山上人烟市肆，与世无别。

（6） 既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉

（7）无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。

四、 学后记。

学了这一节课，你有什么收获？

五、 课后练习。

1、 释下列加点字词。

⑪始悟．．为山市（ ） ⑫连亘．．六七里（ ）⑬居然．．城郭（ ） ⑭历历在目．．．． （ ）

2、“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的？（用原句回答）

忽见 ，无何， ，未几， ，忽 ，既而 ， ，逾时， ，倏忽 ， 。

第二课时

一． 课前小测。（一）给下列加点字词解释。

1、恒．不一见（ ） 2、高插青冥．．（ ）3、无何．．（ ） 4、连亘．．六七里（ ）

5、一切乌．有 （ ） 6、惟危．楼一座 （ ）7、裁．如星点 （ ） 8、逾时．． （ ）9、倏忽．．如拳如豆（ ） 10、人烟市肆．（ ）

二、课堂学习。

（一） 词类归纳。

1、 通假字。⑪一切乌．有（ ） ⑫裁．如星点（ ）

2、 一词多义。⑪数： ①见宫殿数．十所（ ） 然数．年恒不一见（ ）

②层层指数．（ ） 数．至八层（ ）

⑫然： ①然．数年恒不一见（ ） ②尘气莽莽然．（ ）

⑬为： ①始悟为．山市（ ） ②可以为．师矣（ ）

⑭者： ①中有楼若者．（ ） ②又闻有早行者．（ ）

3、 古今异义。惟危楼一座，直接．．霄汉。

直接： 古义：（ ）

今义：不经过中间事物的（和“间接”相对）

（三）思考下列问题。

1、课文是按照什么顺序来写的？请找出表示这一顺序的词语。

2、文中山市蜃景的变化可分为几个阶段？请用简洁的语言概括。

3、课文最后一句在文中起什么作用？

4、为什么那时候的人把“山市”称为“鬼市”？

5、运用科学知识，请对“山市”这一现象作出解释？

。

三、学后记。请问，这一节课，你收获了什么？

２、解释加点词语。

①、然数年恒不一见 （ ） ②、高插青冥，相顾惊疑 （ ）（ ）

③、往来屑屑 （ ） ④、一切乌有惟危楼一座 （ ）（ ）

⑤、连亘六七里 （ ）⑥、或凭或立，不一状 （ ）（ ）

⑦、数至八层裁如星点 （ ）⑧、倏忽如拳如豆，遂不可见 （ ）（ ）