中考信息提取专项训练
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信息提取题解题指导考点解说中考现代文阅读中所涉及的“信息提取”题,主要要求考生根据题干要求,从阅读材料中准确提取有效信息,或者对信息进行必要的概括或整合。
这类题主要分三类:一是根据题干要求从原文中直接提取信息,多为关键词或句;二是根据段落内容概括信息;三是根据要求在全文中找照应点。
其基本设问方式是:①结合选文第×段内容,说明某词、句具体指的是什么;②根据第×段内容,将下面表格填充完整;③阅读第×段,说说……的具体表现,请分条概括(有时还有字数要求);④结合文章,说说某结果产生的原因(原因可能有多条)。
解题点拨(一)原文直接提取1. 答题格式从原文中找到相关信息,提取关键词或句进行解答。
2. 举例(1)第⑧段中加点字“是”是“这样”的意思,请说出它所指代的具体内容。
(2013年四川南充中考题)母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。
在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择吧!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
分析:题干中已经解释了“是”的含义,考查的是找到代词指代内容的能力,这是最基本的提取信息的能力。
“这样”是近指代词,答案就在这个词语的附近。
答案:把螃蟹轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹。
(2)文中的“我”对挑糖担老人是怎样评价的?(2013年四川雅安中考题)一日,我带了相机去拍蔷薇花。
老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。
”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。
”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。
我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。
他看一眼,笑了。
又举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。
我和一墙头的蔷薇花,目送着他。