公共英语等级考试三级(PETS3)学习笔记汇总
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PETS3学习笔记-Unit1Unit1 GreetingandintrouductionDialogues /monologues:1、You can tell they lived during the Depression.这里的"tell"是断定的意思,咳......常常把它的意思与(告知、告诉)联系在一起,脑子便转不过弯来.此句意思应该是:你可以断定他们生活在那时的大萧条期。
2、He really knows how to bring a person out."bring a person out." 是"鼓励一个人的"的意思。
整句话的意思是:他非常善于鼓励别人/使别人振作起来。
PS:to bring sb. out:意思为:to make someone feel more comfident, happy, and friendly / 使某人更加自信、开朗3、he looks like his fun to be with.整句话的意思是:他看起来是个很有意思的人。
或,和他在一起应该会很有意思。
句子解析4、since we're going to recruit some staff so that we can get our new school going in time.这里的since, 和so that 是基于......原因的意思.根据意思我将其译成: 届时......将......以便......整句话的意思是:届时我们将聘请一些工作人员以便使我们的新学校及时开学.5、Would you address character description for the commercial and industrial arts staff ?arts staff 怎么翻译?==>你能够给商业与工艺美术的职员讲讲特征描述吗?arts跟前面的commercial and indutrial连在一起看,而非与后面的staff:(the commercial and industrial arts) staff.6、There are a number of other positions to consider."A number of" 换成 "a lot of" 或者是"a great many"行不行,为什么?==>可以换成a lot of或a great many of,因为position是可数名词。
2021年公共英语三级考试(PETS3)学习笔记3自己整理的2021年公共英语三级考试(PETS3)学习笔记3相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读!对话/独白:1、重力与行星停留在围绕太阳的轨道上有什么关系?与v有关。
与……有关2、这可能是一个交流知识、引起对新问题的注意或基于科学学科的案例——没有理由同一个项目不能将这三者结合起来。
引起某人对某事的注意:令某人注意某事。
如:她把我的注意力吸引到那个在路上哭的男孩身上。
3、影片以采访安德鲁怀尔斯开始,他发现了费马大定理的解,这个问题几个世纪以来一直没有解决。
打开方式:用……作为开场,以……开头。
如:他以欢迎辞宣布会议开始。
4、但我仍然希望我能打开任何尺寸的屏幕,这取决于我想离客厅墙壁的距离。
但是我还希望可以根据我离起居室墙的距离随意调整屏幕的大小。
Passage:The该全球实验室20世纪是实验室的黄金时代。
伟大的研究问题的答案是在隐蔽的房间里寻找的,在那里,专业专家的小组在快乐的隔离中缩小(或放大)现象。
称之为涓滴科学时代:知识从有限的理性启蒙中心出现,然后慢慢为社会其他人所知。
科学是在白大褂工作的墙壁里制造出来的。
在实验室的边界之外,开始了纯粹经验的领域——而不是实验。
今天,这一切都在改变。
事实上,如果说这种自上而下的科学影响模式很快就什么都没有了,绝对什么都没有了,那将是轻描淡写的说法。
首先,实验室已经把它的墙延伸到了整个星球。
仪器无处不在。
房子、工厂和医院已经成为实验室的前哨。
以全球定位系统:为例,由于卫星网络,地质学家和生物学家现在可以在实验室外进行测量,精度与在实验室内相同。
与此同时,一个全球环境传感器网络实时监控着这个星球。
研究卫星从上方观察它,就好像地球在显微镜下一样。
室外科学和实验室科学的区别慢慢被侵蚀了。
第二,你不再需要白大褂或者博士来研究具体问题。
以空军奖章为例,这是一个法国患者倡导组织,专注于被忽视的遗传疾病。
它雇佣了研究人员,推动了有争议的程序,如基因疗法,并建立了一个完整的行业,同时产生了一个新的社会身份和一个新的研究议程。
公共英语三级复习资料公共英语三级复习资料公共英语三级考试是一项普及性较高的英语考试,对于许多学习英语的人来说,这是一个重要的里程碑。
为了帮助大家更好地备考,下面将提供一些复习资料供参考。
一、听力部分听力是公共英语三级考试中的重要组成部分。
在备考过程中,可以通过多听英语材料来提高听力水平。
可以选择一些英语电影、英语新闻、英语歌曲等进行听力训练。
同时,也可以使用一些听力练习软件或者网站进行模拟考试,提高对听力题型的熟悉度。
二、阅读部分阅读是公共英语三级考试中的另一个重要部分。
在备考过程中,可以选择一些英语文章进行阅读。
可以从简单的文章开始,逐渐提高阅读难度。
同时,也可以选择一些英语杂志、英语报纸等进行阅读训练。
通过大量的阅读,可以提高阅读理解能力,掌握一些常见的词汇和句型。
三、写作部分写作是公共英语三级考试中的一项重要技能。
在备考过程中,可以选择一些写作题目进行练习。
可以从简单的句子开始,逐渐提高写作难度。
同时,也可以选择一些写作范文进行参考,学习一些常用的写作句型和表达方式。
在写作过程中,要注意语法和拼写的正确性,同时也要注重文章的逻辑性和连贯性。
四、口语部分口语是公共英语三级考试中的一项重要技能。
在备考过程中,可以选择一些口语练习题目进行练习。
可以从简单的对话开始,逐渐提高口语难度。
同时,也可以选择一些口语材料进行模仿练习,提高口语表达能力。
在口语练习过程中,要注意语音语调的准确性,同时也要注重流利和自然地表达自己的观点。
综上所述,公共英语三级考试是一项重要的英语考试,备考过程中需要注重听力、阅读、写作和口语的综合训练。
通过多听多读多写多说,提高英语水平,掌握一些常用的词汇和句型,相信大家一定能够在考试中取得好成绩。
希望以上的复习资料能够对大家的备考有所帮助。
祝大家考试顺利!。
公共英语三级学习笔记辅导全国英语等级是面向全社会、以全体公民(除义务教育阶段学生外)为对象的非学历性证书考试,主要测试应试者实际英语交际能力。
下面是为大家搜索整理的三级学习笔记辅导,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们!Dialogues /monologues:1 、 The remarkable Chicago bull presented a striking contrast to its opponent, and the crowd just went wild!presented a striking contrast to :和……成显著的对比。
本句的意思:那只非凡的西班牙公牛与它的对手形成鲜明的对比,人群已开始疯狂起来。
2 、 I can book a court for this Tuesday.Book :预订我能在这个星期二安排好一个场子。
3、 Sports can really get me away from a stressful day and exercise my brain.get away from :从……中逃离,把……送走。
Passage:I love reading novels, especially those classics. My favorite writer is Jane Austen , the one who wrote pride and prejudice. When BBC screened its latest adaptation of Jane Austen's novel pride and prejudice, it was watched by a record 18 million British viewers. The series was then sold to 18 countries round the world, from America to Australia , from Iceland to Israel , there are Jane Austen fans in all corners of the globe, and even special Jane Austen discussion groups on the internet.Jane Austen never once traveled aboard in her life time and she hardly ever left the south of England . When she died a spinster in 1817, only four of her six novels had been published, all anonymous and she eared a grand total of 648.65 pounds from her books. Now, nearly 200 years later, sales of her novels rival modern bestsellers, reaching 35,000 a week. There have been film and television productions of not only pride and prejudice, but also Emma, Persuasion, and the Oscar-winning Sense and Sensibility. Her house in Chawton in Hampshire is visited by 200 people a day.She wad born in 1775, the seventh of eight children. Her father was the reverend George Austen. They were not well off, and lived in a village. By the time when she was 12, Jane was writing stories about heroines imprisoned in haunted castles, being rescued by glamorous heroes. In Jane's own life there were three romantic attachments. The first was a handsome Irish law student called Tom Lefroy, who she met in 1795, but who had to return to Ireland a year later. The second, in 1801, was a young man called Samuel Blackall who she fell in love with when on holiday in Devon , but who tragically died suddenly soon after. The third was a large young man called Harries whose proposal she briefly accepted in 1802, “but he had nothing to recommend him but his size,” so she changed her mind.In 1801 the family moved to Bath , where she was very unhappy. To make matters worse, in 1805 her father died, leaving his widow, Jane and her only sister Cassandra, also unmarried, even poorer than before. For four years they had to move from house to house, often staying with relatives. Finally in 1809 her brother Edward allowed them to live in a house on his estate in Chawton, only a few miles from Steventon where she had grown up. Here she was much happier, despite being the poor relation, dependent on charity. She not only revised her earlier novel but was able to write new ones, using her experiences to satirize and make fun of the social inequalities she saw around her. At last in 1811, Sense and Sensibility was the first of her novels to be published.Translation Reference:我喜欢看小说,特别是那些精典名著。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称you -> he/she; it -> IYou, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称 -> 第二人称 -> 第三人称we -> you -> They注意:在下列情况中,第一人称放在前面。
a. 在承认错误,承担责任时,公共英语三级pets3包过q17951073It was I and John that made her angry.是我和约翰惹她生气了。
b. 在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称,如:I and you try to finish it.c. 并列主语只有第一人称和第三人称时,d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。
2物主代词1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用例如:John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 --'s属格结构,例如:Jack's cap 意为 The cap is Jack's.His cap 意为 The cap is his.2) 名词性物主代词的句法功能a. 作主语,例如:May I use your pen? Yours works better.我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
b. 作宾语,例如:I love my motherland as much as you love yours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
全国公共英语三级pets3考试复习资料语言基础1.语音和语调;(1)正确辨别音素.正本基础。
现举几个常见的发音错误:/?/发成/e/;/ai/发成/ ?/;/r/发成/ l /; /v/发成/w/;/?/发成/s/不正确的发音必然会造成误解,从而干扰正常的思维判断。
(2)弱读。
通常句子中除了有重要意义的词必须重读之外,其他词往往弱读,如介词、助动词、人称代词、连词等。
(3)连读。
在一个意群中,如果前-个词的尾音是辅音,则可以与后一个词词首的元音连起来读。
连读使意群或句子听起来比较连贯、流畅。
(4)句子重音。
讲话者用来表达意思、态度、感情的一种语音手段,在听力考试中是考生理解话语的一个重要依据。
(5)语调。
语调与句子重音一样,影响到说话人所要表达的意思。
有时同样一句话用不同的语调说出可以表示说话人不同的意图、情感与态度。
2.语法;考生要正确理解所听到的信息,必须识。
在听力测试中,有些题还直接涉及语法知识,如说话者用了虚拟语气、强调句型、比较结构等等。
3.词汇;听力需要相当的词汇量作后盾,尤其是口语中常见的词汇,要掌握其在不同语境中的不同意义。
此外考生还需熟悉一些常见短语。
4.功能意念表达;听力测试中,尤其是第一部分(小对话部分涉及生活中的各种场景),人们通过话语表达各种功能意念。
如:征求意见:Could you work overtime tonight?劝告与建议:Why not get a taxi?If I were you,I'd go on a diet.同意和不同意:I couldn't agree more.抱怨:I'm sorry to have to say this,but it's too noisy here.熟悉各种场景及人们表达的各种功能意念的句型,可以帮助考生提高捕捉信息的能力,对所听到的内容情景做出快速反应,有利于理解与记忆。
公共英语三级pets3级单词记忆一天记忆100英语单词
一天记忆100英语单词
同学们好:本书是为中学生讲解如何在短时间内记忆大
量英语单词的。
本书分为三部分:
一单个单词的记忆方法。
二多个单词的记忆方法。
三快速记住一本中学生英汉词典。
一单个单词的记忆。
1找出单词本身的特点、规律
音似(包括同音、谐音)。
同音,包括人名、地名、音译词等。
其它更多情况是谐音。
汉字英语单词含义
包bag------ 袋子、包
背back----- 后背
板board---- 木板
盘pan------ 金属
肥fat------ 肥胖
费fee------ 费用
买buy------ 购买
怕fear----- 害怕
破break---- 破裂
1。
2021年公共英语三级考试(PETS3)学习笔记四自己整理的2021年公共英语三级考试(PETS3)学习笔记四相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读!对话/独白:我本以为它们会对没有兄弟姐妹的孩子非常有用。
会/应该会过去分词,表示”应该做某事”,而实际没有。
本句可以翻译为:我应该想到它们对独生子女是很有用的。
2、现实是人们学习语言、数学等学科的速度不同。
速度:【俚语】在这里应翻译为:嗜好,个性:适合某人的兴趣、技能或性格的东西:住在大城市不是我的速度。
住在大城市里不是我所喜欢的1、我的父母认识到最好的学习是边做边学,他们为我提供了许多有趣的经历,无论是开车带我穿过城镇,支付课程和课程的费用,还是只是把我纳入他们的生活。
我的父母认识到,的学习方法是边干边学。
为此,他们让我体会了许多有趣的经历:或者开车带我在镇里转转,或者花钱让我让各种班,或者干脆将我直接纳入他们的生活。
本句解析我的父母认识到最好的学习是边做边学,他们为我提供了许多有趣的经历,(前半部分是具有递进意义的两个并列分句)无论是开车送我穿过城镇,支付课程和课程的费用,还是只是让我融入他们的生活。
(后半部分是样态状语从句,其中由三个现在分词短语作表语)。
与一大群和我同龄的人交往是我从学校获得的乐趣之一。
从某物中获得某物。
一得到,获得。
如:她没有从药物治疗中获益。
用药疗程后她并无好转。
2对某事物穷本穷源。
如:我们可以从拉丁语”遗弃”中引申出”遗弃”这个词废弃的一词的起源可追溯到拉丁词废弃的。
Passage:China中国中国教育系统在中国,教育的发展至关重要。
在”科教兴国”的政策下,每个孩子都接受九年免费义务教育,教育体系不断完善。
”面向现代化、面向世界、面向未来”是中国教育系统长期和短期发展的指导原则。
中国的教育体系可以分为以下几个阶段3360学前教育面向3-5岁儿童,在幼儿园进行。
小学教育是6-11岁。
小学通常由当地教育当局管理,并免收学费,尽管也有一些私立学校归企业和个人所有。
公共英语三级知识点
1.语法
(1)时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
(2)语态:包括被动语态和使役语态。
(3)虚拟语气:包括虚拟条件句和虚拟假设句。
(4)名词:包括可数名词和不可数名词的用法,以及名词的单复数形式。
(5)代词:包括人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。
(6)形容词和副词:包括形容词和副词的比较级和最高级的变化形式。
(7)介词:包括常见的介词短语的用法。
(8)连词:包括并列连词、从属连词等的用法。
2.词汇
(1)常用的高频词汇:包括表示时间、地点、数字、人物、动物、事物等的词汇。
(2)固定搭配:包括常用的固定搭配词组,例如:take care of, make a decision, in addition to等。
3.阅读理解
(1)主旨理解:通过阅读文章,理解文章的主要观点和信息。
(2)细节理解:通过阅读文章,寻找并理解文章中的细节信息。
(3)推理判断:通过阅读文章,运用逻辑思维推理出正确的答案。
(4)词义猜测:根据文章上下文,推测出词语的含义。
4.写作
(1)个人简介:写作自我介绍,包括姓名、年龄、职业、爱好等。
(2)描写事物:写作对人、地点、事物的描写,包括外貌特征、性格特点、场所环境等。
(3)写作推荐信:写作推荐信,包括介绍被推荐人的基本情况、能力和优势等。
公共英语等级考试三级(PETS3)学习笔记第1部分 Unit 1 Greeting and introuduction
Dialogues /monologues: 1、You can tell they lived during the Depression. 这里的"tell"是断定的意思,咳„„常常把它的意思与(告知、告诉)联系在一起,脑子便转不过弯来。
此句意思应该是: 你可以断定他们生活在那时的大萧条期。 2、He really knows how to bring a person out. "bring a person out."是“鼓励一个人的”的意思。 整句话的意思是:他非常善于鼓励别人/使别人振作起来。 PS:to bring sb. out 意思为:to make someone feel more comfident, happy, and friendly /使某人更加自信、开朗
3、he looks like his fun to be with. 整句话的意思是:他看起来是个很有意思的人。或,和他在一起应该会很有意思。 句子解析 4、since we're going to recruit some staff so that we can get our new school going in time。 这里的since, 和so that 是基于...原因的意思.根据意思我将其译成: 届时...将...以便... 整句话的意思是:届时我们将聘请一些工作人员以便使我们的新学校及时开学. 5、Would you address character description for the commercial and industrial arts staff? arts staff 怎么翻译? ==>你能够给商业与工艺美术的职员讲讲特征描述吗? arts跟前面的commercial and indutrial连在一起看,而非与后面的staff: (the commercial and industrial arts) staff. 6、There are a number of other positions to consider. "A number of" 换成 "a lot of" 或者是”a great many”行不行,为什么? ==>可以换成a lot of或a great many of,因为position是可数名词。如果这里是不可数名词,则只能用
a number of代替而不能用a great many. 修饰可数/不可数都行:a number of/a lot of, 只能修饰可数:a great many of(与many性质一样) 7、Would you mind letting me take a look in your briefcase? 将"letting me"换成 "let me" 行不行,为什么? ==>不行,mind是动词,后面不能直接跟动词原形,一般接名词(或动名词),这里的letting是let的动名词形式。
8、I’m afraid I certainly do mind, if it’s all the same to you. “Do mind”与” all the same”什么意思? ==>do mind: 在英语中强调动词,用助动词do(各种时态)+动词原形。 ==>all the same: 完全一样,用于强调。如: Although you didn't complete it in time, I appreciate you all the same. 尽管你没有及时完成,我还是一样很感激你。 9、One day the life free from the harsh decrees of state-sponsored racial repression. (种族压迫)
在这句话中,state-sponsored 翻译成什么意思最好? ==>state-sponsored:国家发起的。用于修饰racial repression(种族压迫),是复合形容词,复合形容词的
相结合。 10、The state in which she was born had laws in place waiting to characterize her as unwelcome. 整句话的意思是:在她出生的洲有专门针对象她那一类人并将他们列为不受欢迎人士的法律。
11、Present was the usual mix that had so often accumulated into a burden too heavy for a single-parent household like the one Oprah Winfrey grew up in.
整句话的意思是:目前,这种平常的税收会不断地压迫在单亲家庭的身上,就象Winfrey 这样的例子.
12、One day the life free from the harsh decrees of state-sponsored racial repression. 整句话的意思是:有一天,生活可以从洲政府怂恿的残酷种族压迫中解放。 Passage: The circumstances ['sə:kəmstəns] 详细»n. 环境,情况;事件;境surrounding the birth of a female infant['infənt]婴儿 in Kosciusko, Mississippi, on Jan.29, 1954,were not promising present was the usual mix that had so often accumulated into a burden['bə:dən] 负担n. 负
担;责任;船的载货量vt. 使负担;烦扰;装货 too heavy for a single-parent household like the one Oprah Winfrey grew up in. The state in which she was born had laws in place waiting to characterize her as unwelcome, to bar her participation [pɑ:tisi'peiʃən] 参与,分享,参股in otherwise acceptable social activities, to shackle her to the residue ['rezidju:,-d
u:] n 残渣,剩余of slavery and other injustices of the past. The simple truth is that her g
randmother, her great-grandmother and all the great-great-grandmothers before them never experienced one day of life free from the harsh [hɑ:ʃ] adj. 严厉的;严酷的;刺耳的;粗糙的;
刺目的decrees of state-sponsored racial repression.
In hindsight, 事后看来it appears that her birth was an uneventful one. But at age three she was reciting speeches from church pulpits. Upon discovering books, the child delved into the written word, turning out weekly book reports for her father. Even during turbulent 'tə:bjulənt] adj. 骚乱的,混乱的;狂暴的;吵闹的 times, not a moment was wasted. Seeds were
being planted, watered, and nurtured. On April 13, 1964, nearly an adolescent and watching television from the linoleum floor of her mother’s walk-up flat in something deep inside of her. She was watching the live broadcast of the Academy Awards ceremony and saw a young African-American actor receiving the film industry’s highest honor. Sharing in that moment and all it implied [im'plaid] vt. 暗示she later told me, caused her to say softly to herself, “If he can do that, I wonder what I could do?” The ground had been set. (道路已经被铺平了)The journey ['dʒə:ni] 行程of Oprah Winfrey had begun. The babe, the child, the adolescent, the young woman-all their strengths were harnessed into a force of astonishing [ə'stɔniʃiŋ] adj. 惊人的;令人惊讶的 power that placed itself in the service of nature and the human family. That the world has changed in meaningful ways since 1954 is beyond question. Oprah and her activities were driving forces in many of those changes. Her enormously influential talk show, her philanthropic work with children in Africa and elsewhere, her popular book club and magazine, her empowering spiritual message, her contribution (by action and example) to improving race relations-all speak to the human family, touching hearts and leaving each one uplifted.