第一课
翻译综述
讲授内容
-翻译相关理论
-《汉译日》讲授方法
-翻译技巧
一、翻译相关理论
1、翻译的定义
2、翻译的目的和着眼点
3、翻译的标准
翻译的定义
翻译的现状——作为一门学科仍在建设之中，并不完善（无规律性和交叉性）
翻译的定义（广泛性）
1.《辞海》：转换
2.卡特福德（英）：替换
3.巴尔胡达罗夫（苏）：改变
4.高宁：替代
翻译的目的和着眼点
目的：就是将一种语言所表达的含义用另一种语言表达出来，以达到沟通和交流的目的。
着眼点——三大原则：
1、正确理解原文
2、使用准确的目标语言表达出来
3、所表达出来的目标语言简单易懂
翻译的标准——严复的三标准
译事三难：信、达、雅。求其信、已大难矣！顾信矣，不达，虽译，犹不译也，则达尚焉。
信—译文要忠实于原文
达—译文要通顺流畅
雅—译文要有文采
翻译标准——林语堂
翻译的标准问题大概包括三方面：
（1）忠实标准 ＝ 信
（2）通顺标准 ＝ 达
（3）美的标准 ＝ 雅
呼吁译者必须记得下述问题，以负起翻译的责任：
（1）译者对原文方面的问题＝译者对原著者的责任
（2）译者对中文方面的问题＝译者对中国读者的责任
（3）翻译艺术的问题 ＝ 译者对艺术的责任
翻译的标准——泰特勒三原则
英国学者亚历山大·泰特勒（1747-1814)在《论翻译的原则》一书中提出了著名的翻译三原则： （1）译文应完全复写出原作的思想
（2）译文的风格和笔调应与原文的性质相同
（3）译文应和原作同样流畅
评价：与严复的信达雅三原则大体对应 翻译的标准——诺克斯三要件
一字一词的意思乃至篇章结构均宜正确掌握。
正确理解原著作者所欲传达的意涵。
具可读性、耐读性。
新编1—— 第2单元8~17 （六6~十10 课）
轻松玩转新编日语8 （六1）
第六课《大学の生活》
动词的基本概念和变化 基本形 连用形
轻松玩转新编日语9 （六2）
1、 格助词に
第一个用法：在接在具体的时间后面，再接动词谓语，表示在某一时间进行某动作。
第二个用法：に表示比例、分配基准，用于表示数量含意的词之间。
2、接尾词ごろ、ぐらい
用法：接在时间的后面表示大约的时间。区别在于ごろ表示的是时刻、而后者表示的是时间段。
ぐらい可以接的词语并非只有上面的时间段，相反可以接在一些数量词或者更为活用的词后面，以表示大约，类似，左右的意思
3、格助词から、まで表示起点和终点。 从……到……
轻松玩转新编日语10 （六3）
1、 日语的动词接宾语 体言＋格助词を＋动词
2、 格助词で表示动作的场合、手段、方法和材料。 用、在
で更强调的是动作，比如在那个地方做什么；而に则更强调状态，比如在那个地方放着什么东西～或者表示到达的地点，如上海に着（つ）く：抵达上海。
3、あまり＋ない：不太…… （あまり的含义是剩余，过分，所以其实它还是有肯定的用法：あまりの嬉（うれ）しさに涙（なみだ）を出しました。太高兴得流泪了。）
轻松玩转新编日语11 （七1）
第七课《日曜日》
1、 体言、形容动词谓语句的过去式：
I、过去肯定：
将です变成でした。
II、过去否定
です－－－－>ではありません（否定）－－－－>ではありませんでした（过去否定）
2、 形容词谓语句的过去式： I、过去肯定：
形容词都是以い结尾的，我们需要把い变成かった，再加です。这就是形容词的过去时态了。
暑（あつ）いです－－－－>
きのうはとても暑かったです。昨天真热啊！（这里在昨天后面有个は，是表示对比的含义，在这里表示对比，暗示“昨天很热（不过今天就未必了）”。）
1/1十万种考研考证电子书、题库视频学习平台圣才电子书◆拓展知识助词的叠用（1）格助词「で」「と」「へ」「から」可以和提示助词「は」重叠使用。△東京では新宿が一番賑やかです。（在东京，新宿是最热闹的地方。）△こんなに早く出来上がるとは思いませんでした。（真没想到你这么快就做完了。）△大阪へは行きましたが、京都へは行きませんでした。（去了大阪，但是没有去京都。）△父からはお金がもらえません。（没能从父亲那里要到钱。）（2）格助词「で」「と」「へ」「から」可以和提示助词「も」重叠使用。△富士山は世界でも有名です。（富士山在世界上都很有名。）△花子さんは友達だけではなく、兄弟ともよく喧嘩します。（花子不仅和朋友们吵架，和她哥哥也吵。）△大阪だけではなく、京都へも行きました。（不仅去了大阪，还去了京都。）△兄からもお金がもらえません。（也没能从哥哥那里要到钱。）（3）格助词「で」「と」「へ」「から」可以和提示助词「しか」重叠使用。△こんな上等な物はデパートでしか売っていません。（这么好的东西只在百货商店有售。）△太郎は子供としか遊びません。（太郎只和小孩子玩。）△母からしかお金がもらえません。（只能从母亲那里要到钱。）
第三课 へや .................................................................................................................... 2
第四课 だいがく ............................................................................................................. 7
第六课 大学の生活 ........................................................................................................ 10
第七课 日曜日 ............................................................................................................... 16
第八课 年月日 ............................................................................................................... 21
第九课 家族 .................................................................................................................. 26
第十课 夏休み ............................................................................................................... 30
