装满昆虫的衣袋PPT课件

6、夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归， 心里甜滋滋的。
7、“你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲 就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒 好，只顾自己玩，拣这些没用的玩意儿！快给我 扔了！”
8、母亲也在一旁厉声地责备：“拣石子干什么？撑 破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才 怪呢！”
5、有一次，法布尔正在细心地观察周围的一 切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫 在他眼前掠过。“嗬！真漂亮！”他边叫 边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只 甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。 法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗 牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打 算回家后再好好欣赏。这一天，他还拣了 好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞 得鼓鼓囊囊的。
法布尔从小就对小虫 子非常着迷。
村子里小溪纵横,花草 丛生,附近丛林中鸟栖虫居, 各种可爱的小动物跑来跑 去.
思考：
课文主要通过哪两件事来描写法布 尔对昆虫的着迷？将能表现法布尔对 昆虫着迷的句子划下来。
“妈妈,我在这儿呢!瞧,我 抓到了那只会唱歌的虫子!”
“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓 到了那只会唱歌的虫子！”妈 妈一看，儿子的手里拿着一只 全身翠绿、触角细长的纺织娘。 三天前，法布尔就告诉她，花 丛里，经常传出一种动听的声 音，不知是谁在唱歌。现在， 他终于找到了这位“歌唱家”。
9、法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿 地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。
这里的“放”可以改 成“扔”“丢”吗？
10、可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的 迷恋。以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地拣那些 “没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的， 躲起来偷偷地玩。
法布尔从着迷到_______________的程度.

• 《昆虫记》，它是法国杰出昆虫学家、文学家 法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它 熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓 道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征 的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
不仅是一部研究昆虫的科学巨著， 同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷 其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆 虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能 与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间 去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的 生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、 蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使 人类社会迅速走了现代文明。
着迷
法布尔从小就对小虫子非常着迷。
迷恋
可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔 对昆虫的迷恋。
痴迷
正是这种对昆虫的痴迷， 把法布尔引进了科学的殿堂。
“妈妈，我在这儿呢！瞧，我 抓到了那只会唱歌的虫子！”
法布尔
地说。
三天前 ，法布尔就告诉她，花丛里 经常传出一种动听的声音，不知是谁 在唱歌。现在，他 终于找到了这位
放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些
“没用的玩意儿”，背着大人把
衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地
玩。
法布尔从小就对小虫子非常着迷。
甲虫
金龟子 蜻 蜓 蜘蛛
甲虫
一只全身翠绿、 触角细长、
歌声动听的纺织娘。
一只闪烁着金属光泽的小甲虫， 比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。
法布尔高兴极了，他把这个小宝 贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进 自己的衣袋，打算回家后再好好欣 赏。
小心翼翼
他把鸭子赶进池塘以后，就去
水塘边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲
下来静静的观察奇妙的水底世界：
漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、 五彩缤纷的蠕虫……

家的前途和命运的诗句
是：
，
。
5陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归 返自然志
愿的诗句
是：
，
。
6崔颢的《黄鹤楼》：表现游子的悲苦心情的诗句
是：
，
。
7常建《题破山寺后禅院》：
“
，
”两句诗
，写出了 禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。
8《木兰诗》描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗 句是： ， 。
6、夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归， 心里甜滋滋的。
7、“你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲 就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒 好，只顾自己玩，拣这些没用的玩意儿！快给我 扔了！”
8、母亲也在一旁厉声地责备：“拣石子干什么？撑 破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才 怪呢！”
些词你体会到了什么？
6、夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归， 心里甜滋滋的。
7、“你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲 就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒 好，只顾自己玩，拣这些没用的玩意儿！快给我 扔了！”
8、母亲也在一旁厉声地责备：“拣石子干什么？撑 破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才 怪呢！”
正式录取的 择校生
学生
全体学生
人数
90
38
128
上线人数 84
11
95
上线率
93.3%
28.9%
74.2%
表 1、重点中学正式录取的学生和择校生高考上线率比较
重点中学择校生 普通中学学生
入校平均成绩 494
492
高考平均成绩 554
576
上线率
28.9%

岁
刘
泽
参
二． 总结全文
1.指名读课文。 2.毛主席希望两个小八路干什么？听了毛主席的话，你是怎么想 的？
三． 教学生字字形，指导书写。 四． 课堂练习
1． 读写词语
延安
革命 参加
毛主席
2． 组词
点头
毛泽东
延（
）
刘（
）
过（
（
）
3． 扩词
贵（
） ）（
）
（
（
４（．照样子，在括）号里填上合适的词。
腰 ）（
11、正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔 引进了科学的殿堂。后人为了纪念法 布尔，在为他建造的雕像上，把两个 衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满 了许许多多昆虫。
兴趣是最好的老师，对某件事情产生了兴 趣，我们就会全身心地投入进去，做得那 么有滋有味，兴趣盎然，忘记了周围的一 切，甚至忘记了自己。——法布尔
13．要好好学字 教学目标：
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3. 懂得干革命要文化知识，教育学生从小要好好学习，天天向上。 教学
重难点：识字、写字；朗读课文。 教具学具准备：词卡、投影。 主要板书安排：13．要好好学字 毛主席：问、说、听、写 小八路：回答 （参加革命了，要好好学字） 作业设计： 课内：抄写字词、说话、组词、填空。 课外：朗读课文。 教学时间：二课时。 教学过程：
些词你体会到了什么？
6、夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归， 心里甜滋滋的。
7、“你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲 就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒 好，只顾自己玩，拣这些没用的玩意儿！快给我 扔了！”
8、母亲也在一旁厉声地责备：“拣石子干什么？撑 破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才 怪呢！”