南京晓庄学院NanJing XiaoZhuang University
科研训练报告
科研训练课程名称：
型袖珍收音机实验设计课目：9018-2
电子工程学院所在院系：
指导老师：
级：班
姓名：
号：学
电子工程学院
2015-9-1
目录
1、摘要 (1)
2、实验目的 (2)
3、实验器材及其功能 (2)
4、学习焊接工艺 (2)
5、元件说明 (2)
6、安装工艺要求 (2)
7、调试过程 (3)
8、心得体会 (3)
9、附录一、元件清单 (5)
10、附录二、原理图 (6)
11、附录三、实物图 (7)
要摘
具有安装调试方便、3V低压全硅管六管超外差式收音机，本教学用的散件为工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。它由输入回路高放混频级、一级中放、二535级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，接收频率范围为本电路的设计和元件参数的选择都经过无线电专业工千赫的中波段。千赫-1605还可以掌程师鉴定认可，在散件的组装组装过程中除可进一步学习电子技术外，握电子安装工艺了解测量和调试技术，一举多得。
This teaching for 3 v low voltage with the bulk of the silicon pipe six superheterodyne
power stable with convenient installation and debugging, work, loud noise, receiver,
saving, etc. Put it by the input circuit high mixing level, level 1, level 2 put, low lead and frequency parts, amplifier level such as receiving and detection level, low level power
range for medium frequency of 535 KHZ to 1605 KHZ. The circuit design and the selection
of element parameters are identified, radio professional engineers in the parts assembly assembly process in addition to the further study electronic technology, can also grasp the electronic installation process measurement and testing technology, fully staffed.
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一、实验目的
1、学习收音机的调试与装备。
2、掌握主要的装配流程，学会通过图纸来焊接收音机。
3、学习并熟练掌握焊接工艺。
二、实验器材及其功能
1、电烙铁：焊接元件。
2、镊子及钳子
3、焊锡丝：因为锡的熔点很低，所以能够迅速地散布在金属的表面焊接固
4、松香
5、两节5号电池
6、元件清单
三、学习焊接工艺
学习使用电烙铁来练习焊接工艺。焊接图见附录。
四、元件说明
①中频变压器(以下简称中周)三只为一套，期接线图见印制板图。T2为震荡线圈的中周型号为LF10-1(红色)、T3为第一级中放用的中周型号为TF10-1(白色)、T4为第二级中放的中周型号为TF10-2(黑色)。这三只中周在出厂前均已调在规定的频率上，安装后只需微调甚至不调，请不要调乱。中周外壳除起屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必须可靠的接地。②T5为输入变压器，线圈骨架上有凸点标记的为初级，印制板上也有圆点作为标记，其接线图在印制板上可
以很明显的看出，安装时不要装反(还可以配合万用表测量进行分辨)。③VT5、VT6为9013属于中功率三极管，请不要与VT1~VT4为3DG201、9014或9018属
于高频小功率三极管相混淆，因为它们的外形和脚位的排列都是一样的，VT1选
用低β值(如绿点或黄点)的三极管，VT2、VT3选用中β值(如蓝点或紫点)的三
极管，VT4选用高β值(紫点或灰点)的三极管，否则装出来的效果不好，β值和
色点的对应关系:黄点40~45倍、绿点50~80 倍、蓝点80~120倍，紫点120~180倍，灰点180~270倍，白点270~400倍。④电原理图中所标称的元件参数为参考值，如与实际给出的元件参数有出入请自己灵活掌握。
五、安装工艺要求
在动手焊接前请用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时请先装低矮
和耐热的元件(如电阻)，然后再装大一点的元件(如中周、变压器)，最后装怕热
的元件(如三极管)。①电阻的安装:请将电阻的阻值(参照本说明书的阻值计算示
意图)选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以
采用立式安装，高度要统一。②瓷片电容和三级管和脚剪的长度要适中，不要剪
的太短，也不要留的太长，他们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式
安装焊接，太高会影响后盖的安装。3磁棒线圈（系采用进口的自焊线生产的，可以不用刀子刮或砂纸砂线头）的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝
来回摩擦几次即可自动镀上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。4 由2
所以在它的圆周内的高出部分的原件于调谐用的双连拔盘安装时离电路板很近，影响拔盘调谐的元件有脚在焊接前先用斜口钳剪去，以免安装或调谐时有障碍，发电位器的开关脚和一个引脚。5 T4的引脚及接地焊片、双连的三个引脚、T2
和喇叭安放挪位后光管的安装请按照图示弯曲成型，直接插在电路板上焊接。6 再用电烙铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松
动。六、调试过程档50MA测量电流，电位器开关关掉，装上电池（注意正负
极）用万用表的电位器开关的两端（黑表笔接电池负极、红表笔接开关的另一端），若电流指示（音量旋至最小即测量静态电流）将电位器开关打开小于10MA,则说
明可以通电，（请参考若被测量的数字在规定用万用表分别依次测量D,C,B,A四
个电流缺口，再把音量开到最大，的参考值左右即可用烙铁将这四个缺口依次连通，电原理图）在安装电路板时注意把喇叭及电池引线埋在比较隐蔽调双连拔盘
即可收到电台。电路板挪位后再上螺丝固并不要影响调谐拔盘的旋转和避开螺丝
桩子，的地方，当测量不在规定电流值这样一台自己辛勤劳动制作的收音机就安
装完成了。定，左右请仔细检查三极管的极性有没有装错，中周是否装错位置以
及虚假错焊等，中由于篇幅所限关于工作原理、若测量哪一级电流不正常则说明
哪一级有问题。频的调整，频率范围的调整以及跟踪统调请参考有关文献。七、
心得体会
科研训练是教学计划中，为学生大四下学期毕业设计做准备的理论性教学环节。其目的是使学生加深对课堂所讲授的内容的理解，巩固学习成果，掌握毕业设计
的一般步骤和方法；培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力；使学生
在设计计算、动手操作、手册以及使用设计规范等技能上得到初步训练，为将来
从事实际工作打下良好的基础。与以往理论课学习不同，科研训练具有巩固、深
化和运用所学理论知识的作用。科研训练也是培养学生实践、创新能力的一个重要阶段。
12级光电子材料与器件专业学生于8月31日在老师的精心教导下开始了为期一周的科研训练，此次科研训练的主要内容是老师指导学生如何进行9018-2型袖珍收音机实验操作。在这次科研训练中，老师和学生一起对操作过程中存在的诸多问题展开讨论，并提醒学生在操作中应该注意的相关事项，让我们都收获了比较令人满意的效果。
9月1日，老师为我们耐心并精心讲解了关于9018-2型袖珍收音机的介绍和一
些在操作中常出现的错误，并让同学以轮流提问的方式提一些不太明白的问题，随后老师对每一个问题都进行了详细的解答。通过大家共同提问这种方式，我学到了不少以前未知的内容，也看到了自己在专业知识方面的严重不足，受益匪浅。紧接着老师给我们讲解关于如何操作焊台、电焊以及焊点拼接中需要注意的问题，并让我们以焊接梯台、立体网格的形式进行焊接训练，这个过程持续了一天。
9月2日上午，9018-2型袖珍收音机实验操作正式开始。在老师的尽心指导下，我们慢慢摸索、细心操作、寻找问题、苦心研究、耐心询问、认真解决，最终完成拼装并获得圆满成功。
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在此次科研训练学习中，我结合自身并仔细体会老师讲解的内容，获益颇多。本次科研训练巩固、扩大并加深了我们在课堂上所学的理论知识。使我意识到在大学里所学理论知识的重要性，让我感受到了我们必须要学好自己的专业知识，而且要将之付诸实践，才会得到更大的提升。在此次实际的科研训练过程中，课堂上老师反复讲解的理论知识得到了简化，那些书本中的长篇大论在经过老师的指导剖析一一呈现在眼前，不再需要我们绞尽脑汁的想象就让我们牢牢抓住了核心。在这过程中我们既收获了知识，又做到了将理论与实践相结合，真正理解了我们所学知识的必要性与重要性，体现了实训的价值所在。我感到了一种满足感，觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能。
然而，在这次科研训练中我们也遇到了不少挫折，认识到自己专业知识方面的缺漏和严重不足。但它让我更全面的认识自己，看到了自己短处。另一方面这个经历为我以后决定方向提供了参考，这宝贵的经验为我以后的职业选择增加了自信。正如人们所说：没有经历过失败的人生不是完整的人生。这次科研训练让我对自己有了一个全面、精确的定位。要较好地完成下学期即将来到的毕业设计，就必须趁这段时间查漏补缺、巩固深化专业知识，来丰富、武装自己的头脑，在毕业实习之中积极学习、发现问题并解决问题。
此次科研训练，将会为大四下学期毕业设计提供指导，在我的大学生活划上浓重的一笔！
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附录一、元件清单
收音机焊接电工实习报告 篇一：收音机焊接电工电子实习报告 收音机焊接实习报告 一、实习内容： (1)学习识别简单的电子元件与电子线路； (2)学习并掌握收音机的工作原理； (3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍： (1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东
西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下： 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
收音机组装与调试实验报告记录
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收音机组装与调试实验报告 实验名称：收音机的组装与调试 学院： 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 实验日期：
一实验目的： 1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。 2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。 3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。 4. 熟练焊接的基本技巧 5. 熟悉收音机的工作原理 6. 掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机 二、实验电路图
由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，接收频率范围为535~1605KHZ的中波段。 三、实验原理 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收 信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然 后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声 器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率 较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管 内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的 中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更
2020版收音机焊接电工实习报 告 Radio welding electrician practice report ( 实习报告 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改
2020版收音机焊接电工实习报告 一、实习内容： (1)学习识别简单的电子元件与电子线路； (2)学习并掌握收音机的工作原理； (3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍： (1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实
习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下： 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板
收音机电子实习 一、实习目的 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体目的如下： 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 二、实习内容： (1) 学习识别简单的电子元件与电子线路； (2) 学习并掌握收音机的工作原理； (3) 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 三、实习器材介绍： (1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。 (2) 螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。
一：实习目的 1.掌握常用电子元器件的识别、检测。 2.掌握FM微型收音机的安装过程及调试过程等。 3.了解收音机的工作原理，焊接收音机的电路板，安装收音机。 4.学会看懂收音机的电路原理图。 5.了解装配技术有关常识。 6.掌握基本的焊接技术，培养在工作中耐心细致，一丝不苟的作风。 7.加强我们的动手能力。 二：实习内容和要求 内容：1.学会识别简单的电子元件与电子线路。 2.学习并掌握收音机的工作原理。 3.按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 4.了解手工焊接的基本要求和基本操作。 5.运用protel软件绘制原理图。 要求：通过实习对收音机的构造有一定的了解，掌握手工焊接技术。最后独立组装的收音机，并调试到能够受到频道，听到清晰声音。 三：实习设备及材料 设备：电烙铁焊锡丝剪刀 材料：RW08-11(FM/AM)收音机实验套件
四：收音机原理分析 在本次实习焊接的是RW08-11（FM/AM）收音机套件。 收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来，加以放大，然后通过扬声器还原出声音。具体讲：从天线接收到的许多广播电台的高频信号，通过输入回路选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极，同时，由本机振荡器产生高频等幅波信号。最后经功放发出声音。 因此可以得出收音机是由天线、输入回路、本机振荡器、变频器、中频变压器、检波器、功率放大器等部分组成。大致框图如图一所示： 图一收音机部件大致框图 就本实习焊接的收音机，参考说明书知道它中波信号由T1与CA组成的输入回路，选择后进入IC内10脚，在IC内部与本振信号混频；本振由T2与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出，经
焊接实训的心得体会 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。 我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。 实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三、实习课程实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西。 通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延伸以及拓展。不仅增强了实际动手能力，也同时深化了我们对课本知识的了解，以及运用。真正的做到发现问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的知识去解释，与同学互帮互助，共同探讨共同进步。 我学会了基本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的 通过了电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一
焊收音机金工实习报告 一、实习内容： (1)学习识别简单的电子元件与电子线路; (2)学习并掌握收音机的工作原理; (3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍： (1)电烙铁：因为焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功 率为30w，烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，因为锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金 属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手水平，同金工实习 的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能 够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习 就要我们对电子元器件识别，相对应工具的操作，相关仪器的使用， 电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用 方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一 筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，协助我们学习专业知识。使 我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性理解，打 好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生 产知识和装配技能，培养理论联系实际的水平，提升分析问题和解决 问题的水平，增强独立工作的水平。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下： 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产 品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的 工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围， 能查阅相关的电子器件图书。 5.能够准确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通 万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 四、原理简述： zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的，其中bg1 为变频三极管，bg2、bg3为中频放大三极管，bg4为检波三极管，bg5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器，bg7、bg8组成变压器耦合推挽 低频功率放大器。该机的主要技术指标为： 频率范围：中波530～1605khz 中频：465khz 灵敏度：小于lmv/m 选择性：大于16db 输出功率：56mw～140mw 电源：1.5×2v(1.5v干电池二节) zx-921型收音机电路原理图
实习内容： 1.学习识别简单的电子元件与电子线路； 2.学习并掌握收音机的工作原理； 3.掌握电焊技术，能用电烙铁进行焊接； 4.按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法； 5.了解工程用电安全常识。 实习器材介绍： 1.电烙铁（含支架）：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率 为30 w，烙铁头是铜制。 2.螺丝刀、镊子等必备小工具。 3.松香和锡。由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢 固，焊点光亮美观。 4.两节5号电池。 5.BS208HAF型号收音机。 6.元件清单。 7. 实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，要求我们熟悉日常的机械车床，熟练使用劳动工具(如电烙铁,螺丝刀,尖嘴钳等等)，能够自己动手做出一个像样的东西来。此外电子技术实习也要求我们会识别电子元器件，熟悉相应工具的操作与相关仪器的使用，掌握电子设备制作、装调的全过程，学会查找及排除电子电路故障的常用方法等。实习有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下： 1.常用电子元器件及材料类别、型号规格，主要性能及其使用范围，能查阅有 关的电子器件图书了解他们的应用，作用等，并能正确的辨认出电子器件； 2.接触电子产品生产实际，了解和掌握一般电子工艺知识和技能，学习电子产 品制作工艺流程； 3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，并基本掌握手工电烙铁的 焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 4.了解电子产品的焊接、调试与维修方法，并装焊一个正规的电子产品（收音 机）； 5.建立起对电子产品的感性认识，对后续课程打下良好的基础。 实习安排 鉴于学生课表的的具体情况，采用班级课余时间的进行实习的方案。每学期第六周公布实习题目、实习要求、实习地点和实习时间安排等相关信息。 具体安排详细见下表：
调频收音机、对讲机焊接 ----------电子工艺实习 PPT课件上的错误： 1、第10页色环电阻的阻值很多标错了，焊接时可先用万用表测一下阻值再 进行焊接。 2、自攻螺丝（Φ2x8），即最长的那个，应该放在后盖的上端。 焊接时注意： 1、要首先焊接矮的元器件，如电容，电阻等，再焊接高一些的原件。放置 好元件后，先别两个引脚在电路板上，焊接时拉直。 2、很多电阻需要立式焊接。 3、剩余引脚要尽量短一些，让原件尽量靠近电路板，不要出现虚焊。 4、注意发光二极管的放置，最后焊接，注意极性，与其他原件相反，发光 二极管放置在另一侧，且先要对准外壳的眼，然后焊接。 5、PCB板较小，元器件排列紧密，看清元器件所在的位置，不要放错。 6、有一些焊盘之间的间距较小，焊接时注意焊点不能太大，否则会造成短 路。但铜箔明显连接在一起的焊盘可以焊接在一起。 7、引脚有正负之分的元器件不能放反了，如电解电容、发光二极管、电池 座。 8、扬声器没有正负极之分。 9、驻极体（话筒）与外壳相连是负极。 10、集成电路（芯片）LA1800插座有一个14脚插座和一个8脚插座做 成，两个一前一后直接放上即可。 11、J1要短路，可用剪下的元件多余的脚焊上。 12、音量调节开关只要上紧就不会出现松动的情况。 13、收音机调试只是调整中心频率的位置，目的是与标牌上的频率相对 应。 14、对讲机的调试按照说明书上步骤调试即可（一般电感可调松）。调试 时尽量选择收音机上没有信号的波段调试以减小干扰，通话效果较好。 15、注意极性：普通二极管有标记（点或者环带）为阴极；发光二级管，电 解电容长管脚为正极，三极管和集成块都要注意方向。
收音机实训优秀总结 两个星期的实训即将结束，对于这次实训，我们都很期待，其结果也很满意。学习了新的知识，巩固了从前所学，收获了一台亲手组装的收音机。 实训即将结束，再此，我要总结一下自己在实训期间的体会。 在这之前，在班级就早已经把各个测量小组分好，我是第四小组，担任组长一职，这就意味着我将付出比他人更多的努力，担负起整个测量小组的总的工作的调度与协调，这对我是一次机遇，更是一次挑战。 工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因
素之一。这次，我们做的了这一点。 对于本次实训,我感觉最欠缺的就是动手能力还不是很好,当今电子行业发展很快,我们的知识跟不上时代的进步。与之前万用表实训相比，此次收音机原理与维修实训采用贴片元件替代了传统插装元件，这大大减小了电子产品体积、重量、提高了可靠性高、抗震能力；但对我的们的焊接技术也提高了要求。电子科技革命在进行，电子产品功能在完整，所采用的集成电路已无穿孔元件，特别是大规模、高集成IC，不得不采用表面贴片元件。电子的发展方向不会改变，我们只能顺应时代，提高自己的能力。在焊接中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。特别是在焊接集成块时，焊错了，真的很麻烦！另外本次组装的收音机采用超外差收音机原理，对我来说掌握这个原理可能有些困难，但这也说明电子类专业知识涉及广泛，自己要学的太多，自己还需要更加努力，同时这次学习对我的专业知识提高很多，认识了更多的元器件及其检测方法，同时也增强了自己的动手实践能力.在学习过程中,对一年来所学的专业知识（与模电相关），
自制收音机的调试与焊接 刘保利（10自动化100340120） （河海大学文天学院） 摘要 随着广播技术的发展，收音机也在不断更新换代。自1920年开发了无线电广播的半个多世纪中，收音机经历了电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机的三代变化，功能日趋增多，质量日益提高。20世纪80年代开始，收音机又朝着电路集成化、显示数字化、声音立体化、功能电脑化、结构小型化等方向发展。1947年、美国贝尔实验室发明了世界上第一个晶体管，从此以后．开始了收音机的晶体管时代．并且逐步结束了以矿石收音机、电子管收音机为代表的收音机的初级阶段。 1956年，西德西门子公司研制成了超高频晶体管，为调频晶体管收音机创造了必要的条件。1959年．日本索尼公司生产了第一代调频晶体管收音机。 1961年，美国研制了集成电路。随后．1966年，日本利用这一技术设计了世界上第一台集成电路收音机，开始了收音机工业的又一场技术革命。从此收音机向着小型化、系列化、集成化、低功耗、多功能的方向发展。 集成电路具有体积小、功耗低、可靠性高、性能好以及易于使系统整机实现少调整和不调整等优点，通信电路正迅速向急方向发展。不仅集总参数电路正在迅速集成化，分布参数电路也在集成化。随着集成电路设计与工艺技术的进步，现在已有可能将一个电子系统或其子系统集成在一个芯片上，称为系统集成。它改变了用通用元、器件组装电子系统的传统方法，而直接将系统制作在芯片上，从而大大促进了系统、电路与工艺的结合。 关键词：发展，电子收音机，晶体，集成电路，系统，综合 1 调频收音机的工作原理 本实验使用的元件为3V低压全硅六管超外差式收音机，具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。它由输入回路高放混频级，一级中放，二级中放兼检波，低放级和功放级等部分组成，按接受频率范围为535KHz~1605KHz 中波段。 原理图：
电装实习报告(收音机) 篇一：电装实习报告(收音机) 西安邮电大学 电装实习报告书 院系名称学生姓名专业名称班级时 间 计算机学院 计算机科学与技术 2012年09月24日至2012年09月28日 ：：：：： 实验一：焊接练习 一、实习内容： 1、学习焊接的基本操作 2、焊接电路板 二、实习器材及介绍： 电烙铁，焊锡，电路板，镊子，铜线，钳子等。 1、电烙铁：由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成，我们使用的是内热式电烙铁，功率在20—30w之间，其优点是功率小，热量集中，适于一般元件的焊接。 2、钳子：剥去铜线外的塑料皮，将铜线夹断。 3、镊子：调整铜线的形状，将铜线调整为所需规则的形状。 4、焊锡丝：由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低，易与铜、铁等金属结合，焊接强度合适，电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。 5、印刷电路板（PCB板）：硬制塑料板上印有钢制电路，可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔，粘结剂，极板 6、铜线：焊接器件。 三、原理简述： 电烙铁是加热工具，可将烙铁头加热到250摄氏度左右，在此温度下，焊锡便可融化为熔融状态，此时便可将与锡相亲的铜制元件与PCB板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金，通常用于电子设备的锡焊，其锡铅比为：60：40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快，清理办法是：将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。四、 实习步骤： （1）剪金属丝：用钳子将电线的绝缘皮拨掉，并将里面的铜丝剪成大约二公分长的细丝。（2）将铜丝用镊子弯成U行穿在电路板相邻两个孔中。 （3）涂敷助焊剂。涂敷助焊剂在波峰焊接过程中是必不可少的，好的助焊剂会附在电路 板上完成整个焊接过程，可提高焊接表面的润滑性，降低熔融锡表面的张力，使锡能在金 属表面扩张开，使原件与电路板之间形成良好焊点。 （4）预热。预热装置在短时间内将电路板温度提升到所需温度，是助焊剂充分活化，加 快助焊剂的化学反应，避免对基板的热冲击。（5）焊接。首先，左手拿焊锡丝，右手拿 电烙铁。 其次，把电烙铁以45度左右的夹角与焊盘接触，以对应的45度方向送焊锡，待焊锡在 电烙铁上停滞3---5秒内，迅速撤离焊锡丝。 最后，撤离电烙铁，撤离时沿着铜丝竖直向上或沿与电路板夹角45 度角的方向。 （6）旧的铜丝与电路板的脱离。 用电烙铁将此铜丝两端对应的焊点加热使其溶化，在其溶化期间用镊子夹住铜丝，将其 从电路板上拔出。 五、实习小结及 心得 ： 虽然焊接练习时间不长，但是在短暂的学习中使我学会了一些基本的焊接技巧，同时我也明白了一些合格与不合格的焊点。焊接时的不小心使我的手烫了几个泡，虽然很疼但是我 也明白了焊接时应注意的一些问题。疼了它让我学会了一些技巧，例如：在焊接前，必须先保持焊接部位的干净，否则焊锡将很难与焊接部位相连，如果电烙铁长时间与电路板接 触会导致焊点处的焊盘脱落。在焊接过程中要保证每个焊点的锡量适量并且一样多，如果 控制不好，会导致空焊或将焊盘连接在一起。若出现焊点灰暗无光，则可知电烙铁焊接时 温度不够，则只需加热焊点处的焊锡。
电子实训报告： 焊接收音机 院系： xxxx 专业班级： 13 学号：xxxxxxx 姓名： xx 成绩： 2013年xx月 一实验目的 1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件。 2.学习并掌握收音机的工作原理 3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。 4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。 二、实习器材及介绍： 1.实验器材 印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈（中周）、中频变压器（中周）、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池 一些器材的介绍： (1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。 (2) 工具箱：工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。 (3) 焊锡丝: 为锡铅合金，中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点
光亮美观。 (4) 两节5号电池。 2.电子器件的识别 1）普通电阻 表示方法：直标法、文字符号法、色标法 直标法：用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值， 容值 文字符号法：用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称 色标法：用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误 差 2）电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上 表示方法：用1~3位数字表示，容量单位为pF，如103=10×103 PF 电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环上 3) 三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极 4） LED发光二极管长脚为正短脚为负 注意：元件的大小与极性一定不能弄错。区分二极管的极性，黑头端为负极。区分电解电容的极性长端为正极，短端为负极。– 三、实验原理图与原理介绍 1.实验原理图 S66为六管超外差式收音机，具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。他有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，接受频率范围为535~1605KHZ的中波段。
焊接ZX-921型收音机的实习报告 一、实习内容： (1)学习识别简单的电子元件与电子线路； (2)学习并掌握收音机的工作原理； (3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍： (1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下： 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
电子工艺实习报告 ——AM收音机组装与调试 一：目的意义 本次电子工艺实习是对一台六管中波段袖珍式半导体收音机做为调幅收音机，进行安装焊接及调试。在实习过程中，了解简单电子产品的制作过程；掌握电子元器件的识别及质量检验的方法；熟练掌握电子元件的焊接；学会对收音机进行检测、故障判断及调试。本次电子工艺实习意在锻炼学生的动手能力，同时，也培养学生一丝不苟的科学作风和严谨的工作态度，使同学能够敢于实践，勇于实践。 二：原理 1、AM收音机的基本工作原理 AM收音机主要由输入电路、混频电路、中放电路、检波电路、前置低频放大器、功率放大电路和喇叭或耳机组成。 输入电路，即选择电路，或称调谐电路把空中许多无线电广播电台发
出的信号选择其中一个，送给混频电路。混频将输入信号的频率变为中频，但其幅值变化规律不改变。不管输入的高频信号的频率如何，混频后的频率是固定的，我国规定为465KHZ。中频放大器将中频调幅信号放大到检波器所要求的大小。由检波器将中频调幅信号所携带的音频信号取下来，送给前置放低频放大器。前置低频放大器将检波出来的音频信号进行电压放大。再由功率放大器将音频信号放大，放大到其功率能够推动扬声器或耳机的水平。由扬声器或耳机将音频电信号转变为声音。 当调幅信号感应到B1 及C1 组成的天线调谐回路，选出我们所需的电信号f 进V1( 9018H)三极管基极；本振信号调谐在高出f1 频率一个中频的f2(f1+465KHz) 例：f1=700KHz 则f2=700+465KHz=1165KHz进入V1 发射极，由V1 三极管进行变频，通过B3选取出465KHz中频信号经V2和V3二级中频放大,进入V4检波管, 检出音频信号经V5(9014)低频放大和由V6、V7组成功率放大器进行功率放大，推动扬声器发声。图中 D1、D2 (IN4148) 组成±稳压，固定变频，一中放、二中放、低放的基极电压，稳定各级工作电流，以保持灵敏度。由V4(9018)三极管PN结用作检波。R1、R4、R6、R10 分别为V1、V2、V3、V5 的工作点 调整电阻R11为V6、V7 功放级的工作点调整电阻，R8 为中放的 AGC电阻，B3、B4、B5为中周(内置谐振电容) ，既是放大器的交流负载又是中频选频器，该机的灵敏度，选择性等指标靠中频放大器保证。 B6、B7为音频变压器，起交流负载及阻抗匹配的作用。
模电收音机实训报告 姓名：空明 班级：电气自动化1501 学号： 151602101 专业：电气自动化 辅导老师:
实习内容： (1) 学习识别简单的电子元件与电子线路。 (2) 学习并掌握收音机的工作原理。 (3) 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法 实习器材及介绍： ①电烙铁，焊锡丝 ②螺丝刀，镊子，斜口钳等必备工具 ③万用表 ④S66型收音机实验套件 ⑤电路图及原件清单 ⑥五号电池一对 元件说明： ◆电阻 按用途分：压敏电阻、热敏电阻、光敏电阻等等。 按阻值分：定值电阻、可变电阻（电位器）。 ◆电容 作用：存储电荷、滤波器、耦合。 分类：有极性（长正短负管身有标示负极）、无极性。
◆二极管 具有单向导通性，在用万用表测量时显示的两端压降。 ◆三极管 （1）、分类：PNP型、NPN型。 （2）、一般用于反放大电路，用万用表测量时显示的是放大系数。电感：产生谐振。 芯片 ◆安装顺序 先装低矮和耐热元件，然后再装大元件。 电阻的安装：先将阻值识别号，可以采用紧贴式和立式。焊完电阻后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样的（检验是否存在虚焊的情况）。 电容和三极管的安装：先焊接瓷片电容，要注意上面的读数。紧接着就是焊电解电容，特别要注意长脚是“+”极，断脚是“—”极。剪脚长度要适中，电解电容要紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。 实验器材：三极管 3DG201(黄或绿、兰)用EB极 1支 三极管 3DG201(绿)或9014 1支 三极管 3DG201(蓝)或9014 2支
三极管 3DG201(灰)或9014 2支 三极管 9012或3CX201、8550 2支 二极管 1N4148 2支 振荡线圈 TFl0-920(红色) 1支 中频变压器 TFl0-921(黄色) 1支 中频变压器TFl0-922(白色) 1支 中频变压器TFl0-923(绿色) 1支 输入变压器绿色(或兰色) 1支 输出变压器红色(自耦型) 1支 磁棒及线圈 B-5×13×100mm 1套 电动扬声器 YD66-0.25～2W-4～8Ω1支 电阻器 10、15、5l、220、470 各1支电阻器 610,820、3K、15K 各1支电阻器 150、lK、20K、62 各2支电位器 WHl5-K4Φ16-5K 1支 瓷片电容 O.Olu(或103) 1支瓷片电容 0.022u(或223) 8支电解电容 4.7u 2支电解电容 10u 1支电解电容 100u 3支双联电容 CBM-223PF 1支耳机插座Φ3.5mm 1个
1. 收音机的工作原理 2. 收音机原理和装配 2.1 原理图 ...... 2.2 电路工作原理 3. 收音机的安装 4 收音机的故障分析 . 目录 4.1 4.2 4.3 检查要领 ............ 检测方法 ............ 调整频率 ............ 4.3.1 调整中频频率 4.3.2 调整频率范围 10 10 11 11 12 5. 总 结 12 参考文献 13 致谢 14 10
收音机的焊接、安装与调试 XXX 摘要： 现代生活离不开电，我们每个人都必须掌握一定的用电知识及电工操作技能，通过电 装实习可使我们学会一些常用电工工具、仪表、开关元件等的使用方法及工作原理。接触电 学知识，实现理论联系实际，并为后续课程的学习打下一定的基础。收音机是最常用的家用 电器之一， 通过这次实习， 我们应该在了解其基本工作原理的基础上学会安装、 并学会排除一些常见故障。 关键词： 电子；收音机；安装；调试 Welding, installation and debugging of the radio 南京信息工程大学电子与信息工程学院，江苏 南京 210044 调试、 使用 ，
XXX Electronics and Information Engineering ，NUIST，Nanjing 210044 ，China Abstract ：Modern life cannot do without electricity, we each must master certain knowledge and skills in the operation of electrical electrician, by Denso practice can we learn to use some common methods of electrical tools, instrument, switch components and working principle. The contact electrical knowledge, realize the theory with practice, and follow-up courses to learn to lay a solid foundation for certain. The radio is one of the most commonly used household appliances, through this practice, we should learn to install, debug, use in understanding the basic working principles, and learn to exclude some common fault. Key words：Electronic; Radio; Installation; Debugging
实训总结 一．收音机总结
焊接收音机是整个实习最有意思的部分，为什么说有意思呢，因为自己有很多的动手机会，而对于我这么一个动手能力比较强的学生来说，肯定是手到擒来啊。 焊接收音机是一个不算小的工程，既有电子元器件的识别，还有焊接，组装等很多能力要求。但是我自信心爆棚啊，怎么说也是从小学就开始玩电烙铁的男人，这点东西算什么，于是等老师讲完基本要领后，我便迅速开始了焊接。 电阻的测量，电容的选择，元器件的选型和焊接并不在话下。大概用了两个小时，基本所有的东西都焊接完毕了，当时我那个欣慰啊，但是当我拿了两节电池开始试电时，我开始慌了，因为他根本不响。 不应该啊，我的第一反应就是断电，检查一下是不是有电阻，电容焊错了，很快，检查一遍之后发现没有问题，嗯？怎么回事呢？在旁边同学的提醒下，我想起来了还有三个检测焊盘没有焊接，说时迟那时快，分分钟我把焊盘焊好了，本以为可以拿着焊好的收音机在同学面前炫耀一把，可是，他还是没有响。 无奈，我只能求助老师了，老师拿过来看了看，说也无能为力，是啊，好的情况只有一个，坏的情况千差万别啊，只能拆了分别检查了（检查点），在对三个检查点进行分别测量后，发现天线信号放大这一端没有电流（应该有2ua），于是就在这附近进行检查，可是，一没有电阻焊接错误，二没有短路，断路的情况，怎么检查啊！虽然不是很清楚他是怎么工作的，可总觉得天线的调频频率没有得到放大（我也不知道为什么，猜的），于是换了一个9018，不行，又开始拧
了拧中周，还是不行。似乎陷入了一个僵局。 老师说中周不能瞎拧，而我这已经找不到原来的位置了，无奈，在左拧右拧好几次无果后，找到了4个新的中周开始更换，更换过程中因为加热时间太长以至于掉了两个焊盘，只能重新飞线。更换了两个拧过的中周后，谢天谢地，监测点终于有电流了，在我触碰三极管时，喇叭也会呲呲的响了，但是还是搜索不到电台。在重新焊接天线，重新调节了中周后，在窗户旁边终于可以收到3-4个台了。 最大的收获莫过于要按照步骤来，因为自信心很足，便没有按照步骤来（比如没有调试就焊接上了检测焊盘），出了问题后也没有第一时间想到，这个收获很大，很有价值。 二．制板贴片的总结 制板贴片对于我来说太重要了，收获很足。 为什么这么说呢，因为我正在学习画板子，正好可以用到。我们实验室有雕刻机，有回流焊，甚至有贴片机。但是我们不会用，基本上是老师在用，这么好的东西不会用眼馋啊，简短解说，就是正好用的上。 先说制板，我们拿到手的是一块热转印好的铜板，热转印就是把碳粉打印到热转印纸，然后热转印到铜板上的，有碳粉的地方腐蚀的时候会留下，，也就是电路板了。我们把铜板加工到合适的大小后，放到腐蚀液腐蚀几分钟（记得拿出来看看火候），冲洗干净后就是电路板了。
收音机焊接实习报告 Prepared on 22 November 2020
收音机焊接实习报告 一、实习目的 1.掌握安全用电常识。 2.掌握正确识别和选用电子元器件及电子线路的方法。 3.掌握手工锡焊操作要领、 实用技艺及焊接质量检查。 4.掌握对照原理图在印制电路板（万能板）上焊装电子线路的方法。 5.按照图纸使用电烙铁焊接电子元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 二、实习内容 （一）实习器材及介绍 1电烙铁：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制的。 2工具箱：工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。 3焊锡丝:为锡铅合金，中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 4支架：防止而得电烙铁。 5元件清单。 （二）实习原理
收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。 由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高 调幅（AM）收音机工作原理 调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路（AGC）及音频功率放大电路组成 输入回路由天线线圈和可变电容构成，本振回路由本振线圈和可变电容构成，本振信号经内部混频器，与输入信号相混合。混频信号经中周和 455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此，电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。
收音机电装实习心得体会 一、实习内容： 使用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件。实习目的：初步掌握焊接技能，为后续实 习打下扎实基础。实习要求：焊点要成型牢固可靠、圆滑光亮，成半球形，元件排列整齐。 二、实习器材及介绍： 1.电烙铁：由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁，功率 在20―30w之间，其优点是功率小，热量集中，适于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙铁头是铜制。 2.钳子、镊子各一把。 3.焊锡丝：由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低，易与铜、铁等金属 结合，焊接强度合适，电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。由于锡它的熔点低，焊 接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观 4.印刷电路板pcb板：硬制塑料板上印有钢制电路，可将一些电子元件焊在其上。印 刷线路板的原料主要是铜箔，粘结剂，极板。 5.细铜丝。 三.原理简述： 电烙铁是加热工具，可将烙铁头加热到250摄氏度左右，在此温度下，焊锡便可融化 为熔融状态，此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。 焊锡线为锡铅合金，通常用于电子设备的锡焊，其锡铅比为：60：40它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 烙铁头在正常使用下氧化得很快，清理办法是：将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。 四.实习步骤： 步骤1：准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物 电装实习心得电装实习心得 步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物 步骤3：焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解
步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开 步骤5：烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开 五、实习小结及心得： 电烙铁头、焊锡丝尖与焊盘三点要接触在一点上，焊接时间不宜过长或过短，焊锡之 前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的 夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短，以免造成虚焊。元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。焊完时，焊锡最好呈圆滑的.圆锥状，而且还要有金属光泽。经过对焊接技术的实习，我 们初步掌握了焊接方法与技术要点并对电路板的基本构造和电路元器件有了初步认识。 听了老师讲的技术要点再经过在实践的过程中不断自我摸索，我们由不会到会，焊点 从不均匀到均匀。整个过程持续的时间不宜太长，最多三秒而已。锡量也要进行控制，太 多容易造成虚焊，而太少又有可能会容易折断。并且在焊接结束时应先将锡丝拿开后再将 烙铁拿开，否则易使锡丝粘在集成板上。通过一上午的练习，我了解了焊接的基本原理与 方法。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。