电子技术实验报告(收音机)

电工电子实习报告收音机〔共8篇〕第1篇：收音机电子电工实习报告一、实习内容：(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；(2)学习并掌握收音机的工作原理；(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。

二、实习器材介绍：(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速漫步在金属外表焊接结实，焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手才能，电子技术实习使我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。

使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深化学习电子技术根底。

同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能，培养理论联络实际的才能，进步分析^p 问题和解决问题的才能，增强独立工作的才能。

同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。

详细目的如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术，可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，可以根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.可以正确识别和选用常用的电子器件，并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。

6.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。

四、原理简述：咏梅833A型超外差收音机工作原理 1〕接收回路〔C1A、B1〕LC并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振，从而将某台的调幅发射信号接收下来。

收音机的实习报告3篇并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。

三、安装调试1.检测（1）通电前的预备工作。

（2）自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

（3）接入电源前必须检查电源有无输出电压（3V）和引出线正负极是否准确。

初测。

（4）接入电源（注意、-极性），将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。

然后将收音机开关打开，分别测量三极管T1～T6的E、B、C三个电极对地的电压值（即静态工作点），将测量结果填到实习报告中。

测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。

2、调试经过通电检查并正常发声后，可进行调试工作。

（1）调中频频率（俗称调中周）目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。

a. 将信号发生器（XGD-A）的频率选择在MW（中波）位置，频率指针放在465KHZ位置上。

b. 打开收音机开关，频率盘放在最低位置（530KHZ），将收音机靠近信号发生器。

c. 用改锥按顺序微微调整T4、T3，使收音机信号最强，这样反复调T4、T3（2～3次），使信号最强，使扬声器发出的声音（1KHZ）达到最响为止（此时可把音量调到最小），后面两项调整同样可使用此法。

（2）调整频率范围（通常叫调频率复盖或对刻度）目的：使双联电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波波段，即525KHZ～1605KHZ。

a. 低端调整：信号发生器调至525KHZ，收音机调至530KHZ位置上，此时调整T2使收音机信号声出现并最强。

· b. 高端调整：再将信号发生器调到1600KHZ，收音机调到高端1600KHZ，调C1b使信号声出现并最强。

一、实习背景随着科技的发展，电子技术在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地了解电子技术，提高自己的动手能力，我在暑假期间参加了电子技术实习，选择了收音机设计作为实习项目。

通过这次实习，我对电子技术有了更深入的了解，也提升了自身的实践能力。

二、实习目的1. 学习电子技术的基本原理和电路设计方法；2. 提高动手能力，掌握电子元器件的焊接、调试技巧；3. 了解收音机的工作原理，掌握收音机的组装与调试方法；4. 培养团队合作精神，提高沟通能力。

三、实习内容1. 收音机电路原理分析收音机主要由天线、调谐电路、放大电路、检波电路、滤波电路、音频放大电路和扬声器等部分组成。

天线负责接收无线电信号，调谐电路将接收到的信号进行筛选，放大电路对信号进行放大，检波电路将高频信号转换为音频信号，滤波电路去除杂波，音频放大电路将音频信号进行放大，最后通过扬声器输出声音。

2. 元器件选择与焊接在实习过程中，我根据电路原理图，选择了合适的电子元器件，包括天线、变容二极管、三极管、电阻、电容、电感等。

在焊接过程中，我遵循了以下原则：（1）焊接前，先对元器件进行检测，确保元器件质量；（2）焊接时，使用电烙铁和助焊剂，保证焊接质量；（3）焊接完成后，检查焊接点是否牢固，避免虚焊、短路等问题。

3. 收音机组装与调试在元器件焊接完成后，我开始组装收音机。

按照电路原理图，将元器件按照顺序连接，并确保连接正确。

组装完成后，进行以下调试步骤：（1）调整天线长度，使收音机能够接收最佳信号；（2）调整变容二极管的电容值，使调谐电路工作在最佳频率；（3）调整三极管的工作点，确保放大电路正常工作；（4）调整滤波电路的参数，去除杂波；（5）调整音频放大电路的增益，使扬声器输出声音清晰。

四、实习总结1. 通过这次实习，我对电子技术有了更深入的了解，掌握了电子元器件的焊接、调试技巧；2. 在组装与调试过程中，我学会了如何分析电路原理，解决实际问题；3. 实习过程中，我遇到了很多困难，但通过与老师和同学沟通交流，最终克服了这些困难；4. 这次实习让我认识到团队合作的重要性，提高了我的沟通能力。

电子实习报告：收音机组装与调试一、实习目的与意义本次电子实习的主要目的是通过组装和调试收音机，使学生熟悉手工焊锡的常用工具及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立完成简单电子产品的安装与焊接。

同时，了解电子产品的安装工艺、生产流程、印制电路板设计步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程。

此外，培养学生识图能力，使学生能够根据电路原理图和元器件实物正确选用和识别常用电子器件，熟练使用普通万用表和数字万用表。

通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养严谨的科学作风和良好的检测能力。

二、实习原理与过程1. 收音机原理收音机是将接收到的电台高频信号，通过变频级电路转化为频率固定的中频信号。

然后，对中频信号进行多级放大、检波、低放，从而提高接收灵敏度和选择性。

由于中频频率较低且固定，可以大幅度改善整个波段的接收灵敏度。

2. 组装过程（1）准备工具和材料：电烙铁、焊锡、助焊剂、吸锡器、镊子、螺丝刀等。

（2）识别元器件：了解收音机电路图中各个元器件的名称、型号、规格和性能，包括电阻、电容、电感、晶体管等。

（3）焊接：按照电路图和元件布局，将元器件焊接在印刷电路板（PCB）上。

注意焊接顺序、焊接姿势和焊接质量，避免虚焊、假焊和冷焊。

（4）组装：将焊接好的PCB安装到机壳内，连接天线、电源、扬声器等外部设备。

3. 调试过程（1）通电测试：接通电源，观察收音机是否有反应，检查电路是否短路或漏电。

（2）调谐器调试：调整调谐器，使收音机能够接收到的电台信号最强。

（3）中频放大调试：调整中频放大电路，使接收到的信号清晰。

（4）检波调试：调整检波电路，使音频信号输出稳定。

（5）功率放大调试：调整功率放大电路，使扬声器发音正常。

三、实习心得与体会通过本次电子实习，我对电子工艺有了更深入的了解，从组装到调试，每一个环节都锻炼了我的动手能力。

在组装过程中，我学会了如何识别元器件、焊接技巧和组装方法。

一、实习背景随着科技的发展，电子技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

为了提高学生的实践动手能力和创新意识，我们学校组织了一次电工电子实习活动。

本次实习以组装收音机为主，旨在让我们深入了解电子元件、电路原理，并掌握电子产品的制作和调试方法。

二、实习目的1. 学习识别简单的电子元件与电子线路；2. 掌握收音机的工作原理；3. 熟练操作焊接工具，完成收音机的组装；4. 掌握收音机的调试方法；5. 培养团队合作精神和解决实际问题的能力。

三、实习器材1. 电烙铁：功率为30W，烙铁头为铜制；2. 螺丝刀、镊子等基本工具；3. 焊锡：用于焊接电子元件；4. 电池：两节5号电池；5. 收音机套件：包括调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件。

四、实习内容1. 学习识别电子元件：在实习过程中，我们首先学习了各种电子元件的名称、外形、作用及参数，如电阻、电容、二极管、三极管等。

2. 理解电路原理：通过学习电路图，我们了解了收音机的基本工作原理，包括调频、调幅接收电路、音频放大电路等。

3. 焊接电子元件：在掌握了电子元件和电路原理的基础上，我们开始组装收音机。

首先，按照电路图将各个电子元件焊接在电路板上，然后进行调试。

4. 调试收音机：在组装完成后，我们对收音机进行调试，包括调整天线、接收灵敏度、音量等，使收音机达到最佳效果。

5. 团队合作：在实习过程中，我们分组进行，相互协作，共同完成收音机的组装和调试。

五、实习心得1. 通过本次实习，我对电子元件和电路原理有了更深入的了解，掌握了焊接技术，提高了动手能力。

2. 在组装收音机的过程中，我学会了分析问题、解决问题的方法，提高了自己的逻辑思维能力。

3. 团队合作让我认识到团队协作的重要性，学会了与他人沟通、交流，提高了自己的沟通能力。

4. 本次实习让我体会到理论知识与实践操作相结合的重要性，使我更加珍惜所学知识。

六、实习收获1. 掌握了基本的电子元件和电路原理；2. 熟练操作焊接工具，提高了动手能力；3. 学会了收音机的调试方法，提高了电子产品的调试能力；4. 培养了团队合作精神和解决实际问题的能力；5. 加深了对电子技术的兴趣，为今后的学习奠定了基础。

电工电子实习报告收音机在电子技术领域，理论知识与实际操作技能的紧密结合是每一位工程师必备的素质。

为了加深对电路原理的理解并提升动手能力，我参加了一次电工电子实习，其中一项重要任务便是亲自动手组装一台简易收音机。

以下是我在实习中的所见所感及所学，记录成一份详细的实习报告。

r进入实习单位的那一刻，心中充满了期待和紧张。

实习的第一课是理论学习，老师详细讲解了收音机的工作原理，包括信号接收、放大、检波、音频放大等关键步骤。

通过老师的讲解，我了解到一个看似简单的收音机背后，其实蕴含着丰富的电子学知识。

随后，我们被引导到实验室，面对一桌子的电子元件和电路板，我知道接下来将是真正的挑战。

我们需要识别不同的电子元件，如电阻、电容、二极管、晶体管等，并了解它们各自的功能。

这个环节考验了我们的基础知识储备，也锻炼了我们的观察能力和记忆能力。

紧我开始按照电路图进行焊接工作。

每一个焊点都要求精确无误，稍有疏忽就可能导致整个电路无法正常工作。

在老师的指导下，我学会了如何准确判断焊点的质量，并逐渐掌握了焊接的技巧。

这个过程不仅提升了我的动手操作能力，更让我体会到了精益求精的重要性。

电路焊接完成后，最激动人心的时刻来了——测试收音机是否能正常工作。

当我轻轻拨动频率调节旋钮，耳机中传来了清晰的声音，那一刻，所有的努力都变得值得。

虽然过程中遇到了不少问题，比如信号不稳定、杂音干扰等，但在反复调校后，这些问题最终都得到了解决。

在此次实习中，我还学习到了如何使用专业的电子设备进行故障诊断。

当收音机出现问题时，不再是盲目地检查每一个焊点，而是运用示波器等工具，直观地观察信号的传输过程，从而快速定位问题所在。

除了技术层面的收获，这次实习还让我认识到团队合作的重要性。

在组装过程中，我们经常需要相互协助，比如一人负责焊接，另一人负责递送元件。

每个人都是团队不可或缺的一部分，只有团结协作，才能高效完成任务。

总结这次电工电子实习经历，我深刻感受到了实践出真知的道理。

电子技术实训报告(收音机)
本次实训中，我们学习了收音机的基本原理和制作方法，了解了AM、FM调频调幅原理以及电路连接方法，通过实践，掌握了全波整流、滤波等基本电子技术，培养了动手能力
和实验技能。

一、实验原理
收音机是利用天线接收周围无线电信号，通过前端电路放大，滤波及检波、解调等处理，将无线电信号转换为人们可以听到的声音。

收音机包括调谐电路、放大电路、检波电
路和功放电路四个部分。

本实验的收音机采用的是AM调幅接收方式，可接收中波和短波信号，并通过扬声器输出音频信号。

二、实验步骤
1、准备材料和工具：调谐电路板、放大电路板、检波电路板、功放电路板、电阻、
电容、二极管、三极管、扬声器等。

2、将调谐电路板、放大电路板、检波电路板、功放电路板依次焊接完成。

3、将调谐电路板的电阻和电容按照电路原理图连接。

4、安装天线，并根据不同频率的广播台调节线圈，以调节出清晰的声音。

6、接通电源，尝试调节调谐电路板上的调谐电容，选择最佳信号接收。

7、连接扬声器和电源，通过调节音量旋钮，听取收音机的音乐和讯息。

三、实验结果
通过调试和实验，我们成功制作了一台能够接收AM、FM广播的收音机。

其中，电路板、电子元件等都经过比较严格的检测工作，在保证收音机正常使用前保证了各项参数的稳
定。

实验中，我们了解了电子电路中的全波整流、滤波等基本电子技术，并加深了对AM、FM调幅调频原理的初步认识。

四、实验心得
通过此次实验，我们在动手制作收音机的过程中，掌握了收音机原理及其电路设计方法，认识到电子技术在现代社会中的重要地位和广泛应用。

收音机实验报告本次实验是关于收音机的，是一种广为使用的模拟通信技术，收音机是一种可以接收和播放广播电台节目的电子设备。

在本次实验中，我们将探讨收音机的工作原理以及如何使用它来捕捉和播放广播信号。

一、收音机的工作原理收音机主要由两部分组成：调谐电路和放大电路。

调谐电路的作用是选择一个特定的频率，以便收集到广播电台所发射的无线电信号。

放大电路的作用是增加收集到的电信号的强度，使其能够通过扬声器播放出来。

在调谐电路中，主要使用了一个LC回路，这是由一个电感和一个电容组成的电路。

LC回路的共振频率取决于电感和电容的参数。

当广播电台发射的信号频率等于LC回路的共振频率时，电路将会产生共振现象，并将信号大幅度地放大。

在放大电路中，放大器将增加电信号的电压及电流，从而使信号能够达到足够的强度，以便通过扬声器播放。

最后，经过放大电路的信号将会被送到扬声器中，由扬声器将信号转换成声音。

二、如何使用收音机首先我们需要把收音机通电并打开电源开关。

然后，我们需要调节收音机上的调频旋钮，使其与我们想要收听的电台的频率一致。

如果我们不知道想要收听的电台的频率，我们可以使用调定盘。

调定盘上标有一些大型电台的频率，我们可以将调定盘拨到想要收听的电台的频率上，然后调整收音机的调频旋钮，使其与调定盘上相同的频率一致。

如果我们使用如此的方式来找到电台的频率，我们还可以学习到电台的名字和一些其他有用的信息。

一旦我们已经调整好了频率，我们就可以调节音量控制旋钮来选择我们想要的音量。

同时，我们还可以使用音质控制旋钮来获得更好的音质。

最后，我们可以将主机上的扬声器调到音量适宜的位置，享受惊人的音乐体验。

三、实验结果在实验中，我们使用了一个简单的调谐电路和放大电路来制作收音机。

我们成功地捕捉到了广播电台的信号，并通过扬声器放出了音频信号。

我们还学习到了如何使用收音机来查找电台的频率并调整音质和音量，达到了我们想要的音频体验。

总之，收音机是一种十分便捷的工具和娱乐设备。

电子实习报告收音机收音机的装配实习在很多中职学校的电子专业都有涉及,设置这样的课程实习,是因为收音机的装配过程涵盖着许多电子技术专业的基础知识。

下面是小编为大家整理的电子实习报告收音机，希望对大家有所帮助。

电子实习报告收音机篇一即使我已经经历过金工实习的实习经验，但当我重新接触到电装实习这门新的实践课程，心里难免有点小小的激动和担忧。

激动是因为有一周相对轻松的时间和学习自己期望已久的知识，担忧是因为自己第一次有如此经历，害怕不能很好地完成任务。

但一周的电装实习已悄然而愉快的度过，中间的过程的确充满乐趣，或许期间有个别的失败，但这并不影响整体的成就感。

同时，在这实习期间，对于电装实习这门课有了更深一层的认识。

电装实习课的全称是电子产品组装实习，本课程针对我们测控专业开设，其主要目的是通过一个完整的电子产品的组装调试，学习电子产品的生产工艺过程，认识和理解电子工艺的基本内容，了解常用电子元器件的识别及测试方法，掌握焊接及产品调试的动手操作能力。

对学生进行电子产品人工焊接，装配，调试等生产过程的一种常规培训，以充实理论教学中未能掌握的知识和技能。

同时把在理论教学中学到的知识具体运用到实践操作中，提高学生们的知识和操作技能，提高学生们的综合素质，为后续课程的开设打下良好的基础。

在电装实习期间，我们主要的任务有以下几点：1学会识别和正确使用常用的电器元件;2学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管，测电压、测电流的方法;3学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管，测电压、测电流的方法;4掌握人工焊接和装配技术;学会和掌握简单电子产品的制作、调试方法和步骤;5学会简单电器装置的故障分析及简单故障的排除。

这些任务一直贯穿于我们整个电装实习。

在这期间我们用到的主要工具有;万能表：用于测量电阻值和判断电路是否开路。

烙铁，锡丝，吸焊枪，镊子，螺丝刀等。

当然，器件的认识是最基本，老师也不忘在实习的开始专门用一上午的时间告诉我们。

一、实验目的1. 了解收音机的基本工作原理和构造。

2. 掌握收音机的调试方法。

3. 培养动手能力和实践技能。

二、实验原理收音机是一种利用电磁波接收广播信号的设备。

它主要由天线、振荡器、放大器、检波器、滤波器、扬声器等部分组成。

收音机的工作原理是：天线接收电磁波，振荡器产生与本振频率相同的电磁波，两个电磁波在放大器中进行混频，产生中频信号，检波器将中频信号中的音频信号检出，滤波器对音频信号进行滤波，最后通过扬声器将音频信号还原成声音。

三、实验器材1. 收音机一台2. 电源插座一个3. 音频信号发生器一台4. 信号线一根5. 示波器一台6. 万用表一台四、实验步骤1. 收音机天线连接将收音机的天线与音频信号发生器相连，确保连接牢固。

2. 收音机调试（1）调整收音机频率：将收音机调至与音频信号发生器频率相同的频道。

（2）调整收音机音量：调节收音机音量旋钮，使音量适中。

3. 测试收音机接收效果（1）开启音频信号发生器，输出一定频率的音频信号。

（2）观察收音机扬声器是否有声音输出，判断收音机接收效果。

4. 测试收音机中频信号（1）将收音机与示波器相连，将示波器探头放置在收音机的中频变压器上。

（2）开启音频信号发生器，输出一定频率的音频信号。

（3）观察示波器显示的中频信号波形，判断收音机中频信号是否正常。

5. 测试收音机检波效果（1）将收音机与示波器相连，将示波器探头放置在收音机的检波器输出端。

（2）开启音频信号发生器，输出一定频率的音频信号。

（3）观察示波器显示的音频信号波形，判断收音机检波效果。

五、实验结果与分析1. 收音机天线连接正常，能够接收音频信号。

2. 收音机调试成功，频率与音频信号发生器频率相同，音量适中。

3. 收音机接收效果良好，扬声器有声音输出。

4. 收音机中频信号正常，波形稳定。

5. 收音机检波效果良好，音频信号波形清晰。

六、实验结论通过本次实验，我们了解了收音机的基本工作原理和构造，掌握了收音机的调试方法，培养了动手能力和实践技能。

一、实习目的通过本次电子电路实训，使同学们掌握收音机的原理、组装、调试和维修方法，提高同学们的动手能力和实际操作技能。

同时，使同学们了解电子电路的基本组成和功能，为后续的学习和工作打下基础。

二、实习内容1. 收音机原理收音机是一种接收无线电波并将其转换为声音信号的设备。

其工作原理是：首先，天线接收无线电波，然后通过调谐电路选择特定频率的信号，经过放大、检波、低放等过程，最终输出音频信号，通过扬声器播放。

2. 收音机组成收音机主要由以下部分组成：（1）天线：接收无线电波。

（2）调谐电路：选择特定频率的信号。

（3）高频放大器：放大接收到的信号。

（4）本振电路：产生与本振频率相同的信号。

（5）混频电路：将本振信号与接收信号进行混频，产生中频信号。

（6）中频放大器：放大中频信号。

（7）检波电路：将中频信号解调为音频信号。

（8）低频放大器：放大音频信号。

（9）扬声器：播放音频信号。

3. 收音机组装（1）准备好所需元器件：天线、调谐电路、高频放大器、本振电路、混频电路、中频放大器、检波电路、低频放大器、扬声器等。

（2）根据电路图，将元器件按照要求焊接在电路板上。

（3）连接电路板与扬声器。

（4）调试收音机。

4. 收音机调试（1）调整天线长度，使其与接收频率相匹配。

（2）调整调谐电路，使其能够接收特定频率的信号。

（3）调整中频放大器，使其具有足够的增益。

（4）调整低频放大器，使其具有合适的输出功率。

（5）调整扬声器，使其播放的音频信号清晰。

5. 收音机维修（1）检查天线、调谐电路、高频放大器、本振电路、混频电路、中频放大器、检波电路、低频放大器、扬声器等元器件是否正常。

（2）检查电路板焊接是否牢固，是否存在虚焊、短路等问题。

（3）检查电路板与元器件之间的连接是否良好。

（4）针对问题进行维修，更换损坏的元器件或修复电路板。

三、实习心得通过本次电子电路实训，我收获颇丰。

以下是我的一些心得体会：1. 学会了收音机的原理和组装方法，提高了自己的动手能力。

一、实训背景随着电子技术的飞速发展，电子产品的普及率越来越高，电子技术已成为现代社会不可或缺的一部分。

为了使学生们更好地了解电子技术的基本原理和应用，提高动手能力和实践技能，我们开展了电子技术收音机实训课程。

通过本次实训，学生们可以掌握收音机的装配、调试与维修等基本技能，为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、实训目的1. 熟悉收音机的基本原理和组成，了解收音机的工作过程。

2. 掌握手工焊接技术，学会使用焊接工具和材料。

3. 学会使用电子元器件，了解电子元器件的识别、选用和测试方法。

4. 学会调试和维修收音机，提高故障排除能力。

5. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。

三、实训内容1. 收音机原理及组成收音机是一种接收无线电广播信号的设备，主要由天线、高频放大器、变频器、中频放大器、检波器、低频放大器、功率放大器、扬声器等部分组成。

本次实训以AM收音机为例，让学生了解收音机的工作原理和各个组成部分的作用。

2. 焊接技术焊接是电子技术中的重要技能，本次实训重点讲解手工焊接技术。

包括焊接工具的使用、焊接材料的选择、焊接工艺的掌握等。

让学生学会使用电烙铁、焊锡、松香等焊接工具和材料，独立完成收音机的装配。

3. 电子元器件的识别与选用电子元器件是电子设备的重要组成部分，本次实训让学生了解常用电子元器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

学会查阅电子元器件资料，正确识别和选用所需的电子元器件。

4. 收音机的调试与维修收音机的调试与维修是电子技术的重要环节，本次实训让学生了解收音机的调试方法和维修技巧。

学会使用万用表等测试工具，对收音机进行故障检测和维修。

四、实训过程1. 实训准备（1）准备收音机电路原理图、元器件清单、焊接工具、焊锡、松香等材料。

（2）预习收音机原理及组成，了解各个部分的作用。

（3）熟悉焊接工具的使用方法和焊接工艺。

2. 收音机装配（1）按照电路原理图，将元器件焊接在印制电路板上。

（2）检查焊接质量，确保焊点牢固、无虚焊。

综合实验报告(2010-- 2011年度第1学期)名称：电子工艺实习题目：S66型收音机装配院系：机械工程系班级：学号：学生姓名：指导教师：设计周数：1周成绩：日期：2010年12月9日一、实习目的1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用万用表。

2.学习并掌握超外差收音机的工作原理3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。

4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。

二、实习器材1.电烙铁、焊锡丝2.螺丝刀、镊子、钳子等必备工具3.万用表4.S66型袖珍收音机实验套件4.五号电池两节三、实习概要超外差收音机在无线电接收机中的应用非常广泛，二超外差收音机又是无线电接收机的典型电路。

收音机虽然小，可谓五脏俱全，它包含了无线电接收的哥哥功能电路。

收音机、电视机、手机都采用外差电路接收信号，就连雷达接收机同样也采用外差电路，只是他们的工作频率不同，但接收原理是一样的。

近年来由于科技的不断进步，新工艺、新技术、新器件的不断出现，收音机已朝着电路的集成化，电子调谐，数字显示，电脑控制及多功能、高指标、使用方便等方向发展。

本实习采用3V低压硅管六管超外差式收音机，它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，几首频率范围为535KHz~1605KHz的中波段。

1. 元件说明①中频变压器（以下简称中周）三只为一套，其接线图见印制板图。

T2为振荡线圈的中周型号为LF10（红色）、T3为第一级中放用的中周（白色）、T4为第二季中放的中周（黑色）。

中周外壳初期屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必须可靠地接地。

② T5为输入变压器，线圈骨架上有凸点标记为初级，印制板上也有圆点作为标记，器接线图在印制板上可以很明显的看出，安装时不要装反（还可以配合万用表测量进行分辨）。

电子技术实验报告收音机修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】一：实习目的1.掌握常用电子元器件的识别、检测。

2.掌握FM微型收音机的安装过程及调试过程等。

3.了解收音机的工作原理，焊接收音机的电路板，安装收音机。

4.学会看懂收音机的电路原理图。

5.了解装配技术有关常识。

6.掌握基本的焊接技术，培养在工作中耐心细致，一丝不苟的作风。

7.加强我们的动手能力。

二：实习内容和要求内容：1.学会识别简单的电子元件与电子线路。

2.学习并掌握收音机的工作原理。

3.按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。

4.了解手工焊接的基本要求和基本操作。

5.运用protel软件绘制原理图。

要求：通过实习对收音机的构造有一定的了解，掌握手工焊接技术。

最后独立组装的收音机，并调试到能够受到频道，听到清晰声音。

三：实习设备及材料设备：电烙铁焊锡丝剪刀材料：RW08-11(FM/AM)收音机实验套件四：收音机原理分析在本次实习焊接的是RW08-11（FM/AM）收音机套件。

收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来，加以放大，然后通过扬声器还原出声音。

具体讲：从天线接收到的许多广播电台的高频信号，通过输入回路选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极，同时，由本机振荡器产生高频等幅波信号。

最后经功放发出声音。

因此可以得出收音机是由天线、输入回路、本机振荡器、变频器、中频变压器、检波器、功率放大器等部分组成。

大致框图如图一所示：图一收音机部件大致框图就本实习焊接的收音机，参考说明书知道它中波信号由T1与CA组成的输入回路，选择后进入IC内10脚，在IC内部与本振信号混频；本振由T2与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。

混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出，经中周T3和陶瓷滤波器CF2选频从16脚进入中放、检波，然后由23脚输出，再经C14耦合至24脚进行音频放大，最后由27脚输出至扬声器。

一、实验目的1. 了解收音机的基本工作原理和电路组成。

2. 掌握收音机的装配、调试和检修方法。

3. 培养动手能力和故障分析能力。

二、实验原理收音机是一种将无线电波转换为声音信号的电子设备。

其基本原理是：接收天线接收到的无线电波经过调谐电路选择特定频率的信号，然后通过变频电路将高频信号转换为固定频率的中频信号，再经过中放、检波、低放等电路处理，最终输出声音信号。

三、实验器材1. 收音机实验套件：包括电路板、元器件、电池等。

2. 万用表：用于测量电压、电流、电阻等。

3. 电烙铁：用于焊接元器件。

4. 焊锡丝：用于焊接元器件。

5. 螺丝刀、镊子、斜口钳等工具。

四、实验步骤1. 识读电路图：仔细阅读电路图，了解收音机的电路组成和元器件的作用。

2. 装配电路：按照电路图，将元器件焊接在电路板上，注意焊接顺序和焊接质量。

3. 调试电路：连接电池，使用万用表测量各个测试点的电压，调整元件参数，使电路正常工作。

4. 故障检修：若电路出现故障，分析故障原因，进行检修。

五、实验结果与分析1. 装配电路：按照电路图，将元器件焊接在电路板上。

焊接过程中，注意焊接顺序和焊接质量，确保电路板整洁、无虚焊。

2. 调试电路：连接电池，使用万用表测量各个测试点的电压。

根据电路图，调整元件参数，使电路正常工作。

3. 故障检修：在调试过程中，发现中放电路存在故障，导致信号无法正常放大。

经检查，发现中放管性能不良，更换中放管后，电路恢复正常工作。

六、实验总结1. 通过本次实验，了解了收音机的基本工作原理和电路组成。

2. 掌握了收音机的装配、调试和检修方法，提高了动手能力和故障分析能力。

3. 在实验过程中，学会了使用万用表测量电压、电流、电阻等，为今后学习电子技术打下了基础。

4. 了解了元器件的作用和焊接方法，为今后制作电子作品提供了实践经验。

5. 在实验过程中，遇到了故障，通过分析故障原因，成功解决了问题，提高了故障分析能力。

总之，本次实验收获颇丰，为今后学习电子技术奠定了基础。

电子工艺实习报告收音机（共10篇）第1篇：收音机电子工艺实习报告收音机电子工艺实习报告一、实习题目：x921型收音机的制作二、实习要求：①认真学习焊接技术；②收音机电路板焊点，线头焊接符合标准；③元件布局规范，收音正常三、实习内容1．超外差式收音机原理框图，根据方框图阐明实习所装配的收音机原理，分析各部分电路主要作用、各级波形图1：超外差式收音机原理框图图2：收音机方框图天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。

同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。

2．简述准备过程(1)，练习怎样焊接，怎样拆除焊接错误的元件。

(2)，对元件进行分类，这个操作我们在泡沫板上进行，根据原理图把各个元件进行整理分类并插到泡沫板上，以备焊接时使用。

3．开始焊接动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。

电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。

瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中，它们不要超过中周的高度。

电解电容紧贴线路板立式焊接，太高会影响后盖的安装。

棒线圈的四根引线头可直接用电烙铁配合焊锡丝来回摩擦几次即可上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。

收音机的实习报告收音机的实习报告「篇一」一、实训目的1.了解收音机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

3.了解安全用电知识，学习安全操作要领，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，也培养团队意识和集体主义精神。

二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来，加以放大，然后通过扬声器还原出声音。

具体讲：从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力，而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号，通过输入回路(为并联谐振回路，具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。

同时，由本机振荡器产生高频等幅波信号，它的频率高于被选电台载波465KHz，也送于变频级的发射极，二者通过晶体管be结的非线性变换，将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。

在这个变换过程中，被改变的只是已调幅波载波的频率，而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。

变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号，被送到中频放大器，放大后，再送入检波器进行幅度检波，从而还原出音频信号，然后通过低频电压放大和功率放大，再去推动扬声器，还原出声音。

超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁：外热式电烙铁，功率30W，烙铁头铜质，焊锡，螺丝刀，镊子，各种收音机零件。

四、焊接技巧与注意事项1准备施焊;左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。

要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。

2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为1～2秒钟。

对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

3送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。

一、实训背景随着科技的不断发展，电子技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

为了提高我们的专业技能，培养动手能力和实际操作经验，我们进行了收音机电子技术实训。

本次实训旨在让我们了解收音机的基本知识，掌握电子元件的识别、焊接和调试方法，提高我们的实践操作能力。

二、实训目的1. 熟悉电子元件的识别、分类、性能及用途。

2. 掌握手工焊接技术，提高焊接质量。

3. 了解收音机的工作原理，掌握收音机的调试方法。

4. 培养团队协作精神，提高实际操作能力。

三、实训内容1. 收音机的基本知识收音机是一种利用无线电波接收广播信号的电子设备。

它主要由天线、调谐器、变频器、中频放大器、检波器、低频放大器和扬声器等部分组成。

2. 电子元件的识别与分类（1）电阻：电阻是一种具有固定阻值的电子元件，用于电路中实现电流的限流、分压、分流等功能。

（2）电容：电容是一种具有固定电容量值的电子元件，用于电路中实现储能、滤波、耦合等功能。

（3）电感：电感是一种具有固定电感值的电子元件，用于电路中实现储能、滤波、耦合等功能。

（4）二极管：二极管是一种具有单向导电性的电子元件，用于电路中实现整流、限幅、开关等功能。

3. 手工焊接技术（1）焊接工具：电烙铁、焊锡、松香、助焊剂等。

（2）焊接步骤：预热、涂助焊剂、焊接、冷却。

4. 收音机的调试（1）调整天线：使收音机能够接收到较强的信号。

（2）调整调谐器：使收音机能够准确地接收所需频率的信号。

（3）调整中频放大器：使收音机的中频信号得到充分的放大。

（4）调整低频放大器：使收音机的音频信号得到充分的放大。

（5）调整扬声器：使收音机的声音清晰、洪亮。

四、实训过程1. 教师讲解收音机的基本知识，介绍电子元件的识别、分类、性能及用途。

2. 学生分组进行焊接练习，教师巡回指导。

3. 学生按照电路图组装收音机，教师指导。

4. 学生进行收音机的调试，教师指导。

5. 学生进行收音机的性能测试，教师指导。

五、实训成果1. 学生掌握了电子元件的识别、分类、性能及用途。