四川省昭觉中学高三语文《字词梳理》小练习 新人教版必修4

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一组是（）1.（2）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）1.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 诞辰量体裁衣脍炙人口艰苦B. 诞辰量身定做喜闻乐见坚苦C. 华诞量身定做喜闻乐见艰苦D. 华诞量体裁衣脍炙人口坚苦【答案】C【解析】【答案】A【解析】【答案】D【解析】2.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC 回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字研究发现人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞所以①_______________ 但人们过去不清楚为什么白天压力大不一定会变胖而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系最近一项研究揭开了谜底健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落早8点最高凌晨3点最低如果打破节律在糖皮质激素水平②_______________ 糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞如果顺应节律在糖皮质激素水平本来就是峰值时即使增加很多糖皮质激素也不易引起脂肪细胞增加可见③_______________非常重要夜间长期经历持续性压力体重会明显增加【答案】①压力与肥胖有联系, ②本来应该是低谷时, ③压力产生的时间【解析】通读语段可知语段写的是压力与糖皮质激素以及糖皮质激素分泌节律与人体变胖之间的联系从①空前后文“压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞”“白天压力大不一定会变胖”可看出“压力大”与“脂肪细胞”增多即“变胖”有密切关系但又并不是压力大就一定会导致变胖故①空可填写“压力与肥胖有联系” 根据语境可看出②空与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”意思相反故②空可填写“本来应该是低谷时” 由“可见”得知③空所在的句子是总结句根据前文意思白天压力大不一定会变胖而夜晚的压力常与肥胖相联系故③空可填写“压力产生的时间”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①贾生既辞往行闻长沙卑湿自以寿不得长又以适去意不自得②收天下之兵聚之咸阳销锋镝铸以为金人十二以弱天下之民A. 每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意/所欲出诸生/于是乃以为能/不及也B. 每诏令议下诸老先生/不能言贾生/尽为之对/人人各如其意/所欲出诸生/于是乃以为能/不及也C. 每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也D. 每诏令议下诸老先生/不能言贾生/尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也【答案】C【解析】（1）“诸老先生”作“不能言”的主语应在“诸老先生”前断开排除B、D两项“诸生”作“于是乃以为能”的主语应在“诸生”前断句除A项故选C【答案】A【解析】（2）A项征征召依据原文“孝文皇帝初立”推断主语一直是孝文皇帝故应该是孝文皇帝征召贾谊做官【答案】D【解析】（3）D项“流浪迁徙的下层平民”表述错误应为“被征发的人”【答案】（4）①贾谊向文帝告辞之后前往长沙赴任他听说长沙地势低气候潮湿自认为寿命不会很长又是因为被贬职至此内心非常不愉快②收缴天下的兵器集中在咸阳销毁兵刃和箭头冶炼它们铸造十二个铜人以便削弱百姓的反抗力量【解析】（4）①卑（地势）低第一个“以” 认为第二个“以” 因为适被流放或贬职②兵兵器锋镝兵刃和箭头以为把……铸造金人十二定语后置句十二个铜人弱使……削弱四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对这首词的赏析不正确的一项是（）5.（2）本词的结尾“笑江头、明月更多情今宵缺”非常精妙请简要分析A. 汤朝美被贬十年风雨蹉跎词人劝慰他这不过是一场梦还是淡忘好B. 桃李花开儿女泣拜、社里庆贺想象汤朝美归来所带来的普遍喜悦C. 舌头在、牙齿牢、心如铁词人进一步劝慰汤朝美新州之贬也没有大害D. 汤朝美虽然仕途坎坷却可做了不起的功业足可以载入史书【答案】C【解析】（1）C项“词人进一步劝慰汤朝美新州之贬也没有大害”错误应是赞美汤朝美有操守有气节被贬依然意志刚强【答案】（2）①运用拟人的手法表达了浓郁的惜别之情②“笑”字表现了作者矛盾的情感强化了离别时的不舍之情③情景交融言有尽而意无穷【解析】（2）赏析“笑江头、明月更多情今宵缺” 可以从表达技巧、炼字等角度进行分析其中表达技巧重在解读拟人、情景交融的手法炼字则重在解读动词“笑” 从修辞手法的角度来看江头明月伤别而缺运用拟人的修辞手法将明月拟人化使明月浸染了人的情感暗含诗人与友人别离时的愁苦与不舍表现出诗人与友人的真挚的感情表达了浓郁的惜别之情从表现手法的角度来看以景作结景中有情情景交融言有尽而意无穷从炼字的角度来看作者过去常常祝愿汤朝美早日归家如今真的面临离别却难掩不舍一个“笑”字表现了作者矛盾的情感强化了离别时的不舍之情五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列关于材料一内容的理解和分析正确的一项是（）6.（2）根据材料一的内容下列说法不正确的一项是（）6.（3）下列各项内容不符合材料二所论述的“理性之勇”的一项是（）6.（4）请简要梳理材料一的行文脉络6.（5）请结合材料一和材料二谈谈你对“勇者不惧”的理解A. 中国古代的神话传说都是赞颂“勇”的“勇者不惧”是中华民族重要的精神基因B. 勇者受到道义的感召就会产生无畏的气概不论任何情形都能勇往直前、一无所惧C. 真正的勇者既能藐视困难、勇往直前又能在突如其来的危险面前保持镇定D. 外在的困境成就了勇士使勇士克服自身烦扰积极超越自我成就英勇人格【答案】C【解析】（1）A项“中国古代的神话传说都是赞颂‘勇’的’错误根据材料一第一段的“盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水这些言说先民心志的神话传说都包含着对‘勇’的崇仰和赞颂”可知是这些列举的神话传说中都包含了对“勇”的赞颂B项“受到道义的感召就会产生无畏的气概”错误根据材料一第二段的“勇者的无畏气概产生于道义的感召”可知道义的感召是必要条件而非充分条件“不论任何情形都能勇往直前、一无所惧”也错误根据材料一第二段的“如果自己的行为是正确的”这个假设性前提可知并非不论任何情形都可以勇往直前D项“外在的困境成就了勇士”错误材料一第五段的表述是“困境本身不能成就勇士真正成就勇士的是人们面对困境时的修为和态度”故选C【答案】C【解析】（2）C项“孔子有临危不惧的沉着静气”错误根据材料一第五段的内容可知孔子“反对子贡将危机当作不幸的遭遇而将其视为幸运的事情”的原因是孔子认为危机是成就英勇人格的外在条件【答案】A【解析】（3）A项李白强调的是侠客的高超武艺这种勇敢不属于理性之勇B项林则徐强调不趋福避祸的前提是有利于国家这是符合理性之勇的C项孔子的话强调不与蛮勇之人共事强调要有所惧有所谋这也是一种理性之勇D项孟子的话的意思是可以死也可以不死如果在可以不死的情况下盲目赴死就会伤害“勇”德这句话也强调了理性之勇故选A【答案】（4）文章采用的是层递式结构思路一至二段阐释“勇”的概念内涵三至四段分析“勇”的行为特点有锐气也有静气五至六段阐述“勇”的培养方式【解析】（4）根据“尚勇是中华民族重要的精神传统”“‘勇者不惧’深深地刻写在中华民族的宝贵性格之中成为无比珍贵的民族精神基因”“‘勇者不惧’ 之‘勇’是大勇而非小勇”“真正的勇敢是指人们在危难面前坚守道义、坚定前行的无畏气概”“勇者的无畏气概产生于道义的感召”等内容可知一至二段阐释了“勇”的概念内涵根据“勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲但勇者并非一无所惧”“中华文化推崇的‘勇者不惧’ 实是‘无惧’与‘有惧’的统一”“真正的勇者有锐气也有静气”“沉着的静气进取的锐气一同滋养着勇者的不惧品格”等内容可知三至四段分析了“勇”的行为特点有锐气也有静气根据“如何培养这种临危不惧的沉着静气与进取锐气呢”“面对外在的艰难险境我们要反求诸己在克除内心恐惧、忧愁、烦扰的同时积极自我砥砺、超越突破并在道义感召下奋发有为”“从石到玉的切、磋、琢、磨过程也与人在困境中锤炼无畏勇气的历程相类似”“艰难困苦玉汝于成”等内容可知五至六段阐述了“勇”的培养方式文章各层次之间层层深入、步步推进采用的是典型的层递式结构思路【答案】（5）①勇者不惧勇者之勇是大勇大勇之勇在于以遵循道义为前提勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲②勇者不惧是“无惧”与“有惧”的统一一方面从大义、大局的角度出发要藐视一切困难无惧任何挑战从具体行事的角度出发则要心怀敬畏谨慎小心另一方面在道义感召下不惧外在艰险但却时常忧惧道之不行义之不彰③勇者不惧还指勇者应是理性的勇中有怯勇中有思深明大义能够作出进退选择【解析】（5）①由材料一中“‘勇者不惧’之‘勇’是大勇而非小勇”“循大义迎难上义无反顾、无所畏惧是为大勇”“勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲但勇者并非一无所惧”可知勇者不惧勇者之勇是大勇大勇之勇在于以遵循道义为前提勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲②由材料一中“中华文化推崇的‘勇者不惧’ 实是‘无惧’与‘有惧’的统一从大义、大局的角度出发要藐视一切困难、无惧任何挑战从具体行事的角度出发则要心怀敬畏、怵惕之心朝乾夕惕、如履薄冰此外在道义感召下不惧外在艰险但却时常忧惧道之不行、义之不彰这也是勇者内心兼具的‘无惧’与‘有惧’”可知勇者不惧是“无惧”与“有惧”的统一一方面从大义、大局的角度出发要藐视一切困难无惧任何挑战从具体行事的角度出发则要心怀敬畏谨慎小心另一方面在道义感召下不惧外在艰险但却时常忧惧道之不行义之不彰③由材料二中“只有曾子之勇才是‘勇’的最高层次和理想境界才是真正的德勇因为他勇中有怯勇中有思能够通过道德反省来确定正义与否进而做出勇与不勇的行为选择可见孟子的勇不是动辄而起、不顾效果的匹夫之勇而是深明大义能够作出进退选择的‘理性’之勇”可知勇者不惧还指勇者应是理性的勇中有怯勇中有思深明大义能够作出进退选择7.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）7.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）小说一至三自然段花了大量笔墨写看似与主体事件无关的内容请分析其用意7.（4）住户微笑问候“你好你辛苦啦！”竟引起保安的疑惑和警惕对保安的反应你如何理解？A. “我依然没有记住一张面孔更叫不出一个人的名字”表现了保安身份卑微、人们职业与地位的悬殊问题B. 那天在经过传达室门口时“我”对值班保安微笑着问好其实并非出于尊重只是因为“我”心情好C. 对“我”的警惕与盘问表现了保安憨厚较真、敬业负责但他理直气壮的判断中也带有世故和偏见D. 最后一段写“我”隐约听到保安的絮叨是作者借保安的疑惑不解展示自己对职业贵贱等观念的反思【答案】B【解析】（1）B项“其实并非出于尊重只是因为‘我’心情好”错误由上下文可推断“我”对值班保安微笑着问好有“我”对保安认真负责敬业工作的肯定和尊重而不只是因为“心情好”【答案】B【解析】（2）B项“主要为了凸显保安作为社会底层劳动者的良好职业素养”错误传达室保安对“我”和老公的态度前后变化形成对比主要是引发人们对职业贵贱、身份高低以及人与人平等关系的思考【答案】（3）①情节角度为后文写“我”被保安质疑的情节作铺垫为保安阻止“我”进小区的“误会”埋下伏笔②人物角度通过“我”对小区保安工作习惯性漠视、无聊的好奇以及感慨概述了保安工作环境艰苦、工作内容枯燥重复、收入微薄的生存现状突出了保安这一类小人物的身份与职业地位的卑微③主旨角度通过叙述小区居民对保安这一身份职业不尊重的习惯态度与行为表现从而引发人们对职业贵贱、身份高低以及人与人平等关系等社会问题的关注和思考【解析】（3）解答本题可从情节、人物、主旨及读者感受等角度来分析从情节上看结合“就算迎面撞上也形同陌路有时候步行路过小区传达室我也习惯面无表情地飘过”分析可知该信息为后文写“我”被保安质疑的情节作铺垫为后文的发展埋下了伏笔从人物角度看结合“重复同样枯燥的开门、关门”“每月只能拿一千多元的薪水”“不论春夏秋冬酷暑严寒都呆在那个小小的房子里既无空调又无暖气”“饱经沧桑的面孔统一的制服有点卑微的笑容”等内容可知通过“我”的视野写出了保安工作环境艰苦、工作内容枯燥重复、收入微薄的生存现状突出了保安这一类小人物的身份与职业地位的卑微从主旨角度分析“稍微动作慢一点还可能挨骂”“习惯性地摇下车窗对保安挥挥手点点头”等内容写出了小区居民对保安的不尊重从而引发人们对职业贵贱、身份高低以及人与人平等关系等社会问题的关注和思考【答案】（4）①人物心理角度保安的警惕和疑惑主要是因为平时很少有小区住户向他恭敬热情地问候他的职业习惯和工作职责使然“前车之鉴”让他对微笑问候提高了警惕②小说主旨/创作意图角度面对突如其来的善意与尊重保安强烈地不适应突出了保安这类小人物在物质、精神生活双重挤压下习惯性的卑微、谨慎的心理这是造成“我”和保安之间误会的直接原因引发了人与人之间关于平等关系、职业地位悬殊、国民素质提高等诸多问题的思考【解析】（4）解答本题要结合文章内容具体分析从人物心理方面分析根据原文“好久没有人这样跟我打招呼啦更别说笑了你这一笑当时就把我给笑懵了”可知在保安的观念里住户不必对他这么客气、恭敬同时为到访人员按程序登记相关信息是保安的工作职责保安疑惑和警惕还因为上次有小偷用类似“招数”骗过他住户因此被偷、他因此受罚所以他对微笑问候提高了警惕从小说主旨角度分析面对小区住户善意的笑容和友好的问候保安的反应是“警惕地瞪眼” 是对住户疑心和诘问误会解除后还不解地絮叨“为什么要对我笑” 保安面对突如其来的善意与尊重强烈地不适应突出了保安这类小人物在物质、精神生活双重挤压下习惯性的卑微、谨慎的心理种种事情连起来引发了读者对人与人之间关于平等关系、职业地位悬殊、国民素质提高等诸多问题的思考8.（1）下列对《唐宫夜宴》“出圈”现象的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）8.（3）在传统文化领域如何讲好中国故事助力文化强国建设？请结合“《唐宫夜宴》现象”简要分析A. 《唐宫夜宴》从演员妆容、服饰再到文化之美对唐代文化元素进行了高度还原将观众带入大美华夏独有的美学空间中令人赞叹B. 《唐宫夜宴》充满浓郁的文化气息呈现了令人震撼的黄河文化之美彰显出黄河人文精神的精髓和华夏文明天然的自信心和自豪感C. 《唐宫夜宴》的改编者并没有对《唐俑》进行大的改编演出后迅速“出圈”的结果出乎编创和演员的意料但专家表示它实至名归D. 如果说文化自信使《唐宫夜宴》有了灵魂那么现代科技手段就是它的翅膀传统与现代的完美融合成就了《唐宫夜宴》“火遍全网”的辉煌【答案】C【解析】（1）“没有对《唐俑》进行大的改编”错原文是“并未对本就具有韵味的舞蹈进行大的改编” 另外“结果出乎编创和演员的意料”于文无据故选C【答案】D【解析】（2）“只有……才”逻辑错误另外本选项移花接木原文只是说“要加强…… 为……”故选D【答案】（3）①在坚守传统中大胆创新通过“现代表达”等形式使传统文化彰显出强大的时代活力讲好中国故事②发掘中华优秀传统文化并以此为基础发展文化产业使文化遗产成为当代的精神文化财富③大量创作既能反映中国独特传统文化又富有鲜明时代特征的作品提高人民的精神生活质量【解析】（3）①在坚守传统中大胆创新通过“现代表达”等形式使传统文化彰显出强大的时代活力讲好中国故事②发掘中华优秀传统文化并以此为基础发展文化产业使文化遗产成为当代的精神文化财富③大量创作既能反映中国独特传统文化又富有鲜明时代特征的作品提高人民的精神生活质量六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）美国小说家的获奖之作《老人与海》是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的作者以摄像机般的写实手法记录了捕鱼的全过程塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象9.（2）《老人与海》中狮子象征什么？大海象征什么？【答案】（1）海明威圣地亚哥【解析】（1）《老人与海》是海明威的一部作品讲述了一位古巴老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的故事赞扬了老人铁骨铮铮的硬汉精神【答案】（2）狮子象征激情、勇气、力量大海象征人生的竞技场、搏斗场【解析】（2）狮子是勇武健壮仇视邪恶能创造奇迹的象征大海象征变化无常的人类社会10.（1）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）10.（2）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）10.（3）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）A. 他们在人身上或强或弱地依附于诸侯权贵在活动上直接或间接地服务于诸侯权贵B. 他们在活动上直接或间接地服务于诸侯权贵在人身上或强或弱地依附于诸侯权贵C. 他们在人身上直接或间接地依附于诸侯权贵在活动上或强或弱地服务于诸侯权贵D. 他们在活动上直接或间接地依附于诸侯权贵在人身上或强或弱地服务于诸侯权贵【答案】A【解析】（1）文中画线句子有两处语病第一处语序不当应是先人身上依附再活动上服务排除B项、D项第二处修饰不当“直接或间接”“或强或弱”修饰不当排除C项故选A 【答案】C【解析】（2）按逻辑顺序应先“主观上”再“客观上” “以政治为出发点”属于“主观”范畴“服务于诸侯权贵的政治活动”属于“客观”范畴注意与下文专诸刺杀王僚的事例相照应故选C【答案】B【解析】（3）知遇之恩得到赏识或重用的恩德再造之恩像救了自己性命那样大的恩德第一处文中语境是“被公子光赏识重用” 所以用“知遇之恩”较为符合语境怒发冲冠因怒而头发直竖把帽子都顶起来了形容非常愤怒令人发指叫人头发都竖了起来形容愤怒到极点第二处是人物因君王昏庸而愤怒所以此处用“怒发冲冠”较为合适不测风云比喻有些灾祸的发生事先是无法预料的不虞之誉预料不到的赞扬第三处是对侠士人物命运的陈述所以此处应该用“不测风云”劳苦功高做事勤苦功劳很大丰功伟绩伟大的功绩第四处是对人物一生的贡献过程的描述所以用“劳苦功高”更为贴切故选B。

2022级第一册名句名篇默写复习《毛泽东词二首》1．毛泽东在《沁园春·长沙》中描描写雄鹰在天空中展翅高飞，鱼儿在江水中轻快畅游的诗句“，”，突出了宇宙中的万物都是在秋天里生气勃勃地自由舒展，蓬勃生长的。

2．毛泽东情绪饱满、充满热情地描绘了一幅壮美的湘江秋景图：，；，。

，，万类霜天竞自由。

3．毛泽东激昂慷慨地面对宇宙，发出“谁来主宰盛衰”的疑问的诗句是：，，4．携来百侣曾游。

5．毛泽东回忆少年时意气风发、指点江山，为国家命运奔走，抒发凌云壮志、远大抱负，蔑视反动军阀的诗句是：，；，。

，，。

6．毛泽东《沁园春长沙》“，”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。

7一年一度秋风劲，不似春光。

，。

8“，。

”表明这样的内涵：今年的重阳不同往年，连经历过战争洗礼的野花都比以往更芬芳。

9诗人化用李贺《金铜仙人辞汉歌》“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老”的诗句是：10．毛泽东《采桑子·重阳》的下片从四季的变化写起，斗转星移，四时更迭，又是一年秋风起，“不似春光”。

春天有和煦的春风拂面，而秋天不同，它“胜似春光”。

这里可以使人想起刘禹锡《秋词》中的诗句：“，。

”因为秋风比春风更强劲，秋景比春景更壮阔。

《错误》1．用比喻手法写出时光流逝和红颜消退的句子是：2．写出你封闭的内心的句子是:3．跫音不响， /4．东风不来， / /恰若青石的街道向晚《荷塘月色》1．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，，；，，。

2．用通感手法写荷香的句子是：，，。

3．写满月、淡云恰到好处的句子：，。

4．用通感手法写光与影的和谐的句子是：，。

《邹忌讽齐王纳谏》1．（邹忌）谓其妻曰：“”其妻曰：“”（邹忌）而复问其妾曰：“”妾曰：“”（邹忌）问之客曰：“”客曰：“”2吾妻之美我者，____ ；妾之美我者，____ ；客之美我者，____ 。

3．王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民，___________ ，受上赏；___________ ，受中赏；___________ ，闻寡人之耳者，受下赏。

4 柳永词两首基础夯实1.下列加点字的注音,完全正确的一项是( )A.罗绮．(qí)钓叟．(sǒu)参．差(cēn)B.凝噎．(yè)骤．雨(zhòu)羌．管(qiāng)C.天堑．(qiàn)千骑．(qì)豪奢．(shē)D.珠玑(jī)沙堤．(dī)凄．切(qī)解析A项,“绮”应读“qǐ”;B项,“噎”应读“yē”;C项,“骑”应读“jì”。

答案D2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.嬉戏暮蔼谒见晓风残月B.凋谢清秋清秀良辰好景C.寒蝉萧鼓婵媛菱歌泛夜D.清嘉佳丽搏弈兰舟催发解析A项,“蔼”应为“霭”;C项,“萧”应为“箫”;D项,“搏”应为“博”。

答案B3.下列句子中加点字词的解释有误的一项是( )A.异日图将．好景(用在动词后的语助词)参差．．十万人家(形容楼阁、房屋高低不齐)B.风帘．．翠幕(挡风的帘子)有三秋．．桂子(深秋)C.对长亭晚．(傍晚)都门帐饮无绪．．(没有心思,心情不好)D.此去经年．．(年复一年)冷落清秋节(凄清)解析B项,“三秋”应为“秋季”的意思。

答案B4.与“杨柳岸,晓风残月”所用的表现手法不同的一项是( )A.杏花春雨江南B.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮D.鸡声茅店月,人迹板桥霜解析C项为直接抒情,A、B、D三项与“杨柳岸,晓风残月”一句都是采用融情于景的写法。

答案C5.下列对《望海潮》一词理解不正确的一项是( )A.词的上片主要写杭州山水的美丽、城市的繁华,写法是层层而来,层中有层,层层铺叙。

每三句为一层。

B.词的下片的后半段,主要是总结前文,赞美郡守,即孙何。

“异日图将好景,归去凤池夸”本意在奉承,却不露痕迹,祝孙何他日任满报政于朝,擢登相位。

C.“天堑无涯”意指广阔无边的天然壕沟,“天堑”原意为天然壕沟,这里指的是钱塘江。

D.“户盈罗绮,竞豪奢”突出杭州的富庶繁华,反映了市民穷奢极侈的生活。

第三单元单元练测1.（2.至高无3.4.分）“景”，。

中，的对象刻画得很逼真、很完美。

相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。

中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。

中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同王羲之《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。

我们生活的世界是一个有意味的世界。

陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辨已忘言。

”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。

有意境的作品和一般的艺术作品在这一点上的区别，就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。

所以，不是任何艺术作品都有意境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。

清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。

他认为杜甫诗的特点是“即物深致，无细不章”，有人写诗就怕写不逼真，杜甫则太逼真了。

而王维诗则能取之象外，所以他说杜甫是“工”，王维是“妙”。

中国艺术的这种意境，它给人的美感，实际上包含了一种人生感、历史感。

康德曾经说过，有一种美的东西，人们接触到它的时候，往往感到一种惆怅。

意境就是如此，这是一种最高的美感。

当然这不等于说西方艺术没有意境，西方艺术中也有这样的作品，例如俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》，它不仅唱出了俄罗斯民族的苦难，而且唱出了人类共同的苦难，所以它引起了全世界听众的共鸣。

（摘编自叶朗《说意境》，有改动）6.下列关于“意境”和“意象”的表述，不符合原文意思的一项是（）A.王国维在《人间词话》中把“意境”的内涵解释为“情景交融”，可见从近代开始人们就把“意境”和“意象”混为一谈了。

B.中国传统美学认为艺术的本体就是意象，所有艺术作品都要情景交融，创造意象，因而并不是任何艺术作品都能够具有意境。

C.所谓“意境的外延小于意象”，意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来，在数量上总是处于劣势。